（一）招生工作领导小组依据招生计划和生源情况及专业发展需要，并在确保生源质量的前提下（公共课资格线不得低于50分，专业课资格线不得低于60分）按计划数与专业合格生源数不大于1:2的比例确定录取的低资格线。1.在考试成绩达到低录取控制分数线基础上，分专业按计划根据其考试成绩总分从高分到低分择优录取。考生总分相同时，则按专业课成绩排序；若仍相同则按公共课成绩中应(阅读详细内容)

2019年安徽医科大学临床医学院普通专升本教育招生管理学基础质量与质量控制

第十五章质量与质量控制考核知识点一、质量管理的定义二、PDCA循环的四个阶段和八个步骤三、全面质量管理的原则考核要求质量的含义（熟悉）；质量管理的定义（掌握）；全面质量管理的定义（熟悉）；PDCA循环的四个阶段和八个步骤（掌握）；全面质量管理的原则（掌握）；质量控制的方法（了解）。(阅读详细内容)

2019年安徽医科大学临床医学院普通专升本教育招生管理学基础全面质量管理的原则

三、全面质量管理的原则考核要求质量的含义（熟悉）；质量管理的定义（掌握）；全面质量管理的定义（熟悉）；PDCA循环的四个阶段和八个步骤（掌握）；全面质量管理的原则（掌握）；质量控制的方法（了解）。(阅读详细内容)

2019年安徽农业大学普通专升本招生综合文科语言文字运用

（二）语言文字运用识记常用汉字的读音，正确书写现代常用规范汉字，正确使用词语（包括关联词、熟语），辨析并修改病句（如搭配不当、语句杂糅、成分残缺或多余等），识别并正确运用常见的修辞手法（如比喻、拟人、夸张、借代、排比、对偶、反复、设问、反问、通感等），根据语意逻辑关系组织语句段落。(阅读详细内容)

2019年安徽农业大学普通专升本招生社会工作概论社会小组工作

第七章社会小组工作第一部分小组工作的基本概念一、小组工作的定义二、小组工作的发展三、小组的特性四、小组的类型第二部分小组工作的理论模式一、小组工作的三大模式二、相关的小组工作模式第三部分小组的发展阶段、成员互动和小组的社会控制一、小组的发展阶段二、小组的成员互动三、小组的社会控制(阅读详细内容)

2019年安徽农业大学普通专升本招生社会工作概论第三部分青少年社会工作的理论与方法理论－角色扮演理论

第三部分青少年社会工作的理论与方法理论——角色扮演理论方法：(阅读详细内容)

2019年安徽农业大学普通专升本招生生物学概论生物的进化

（九）生物的进化1.物种形成2.生物的分类3.地球上生命的起源4.现代生物进化理论的主要内容(阅读详细内容)

已解决问题

2019年安徽农业大学普通专升本为保证专升本招生生源质量，要求考生基础课考试成绩不得低于70分，专业

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