招生专业测试内容及评分标准工商企业管理 会计 财务管理工商企业管理技能测试（面试）①能够在面试过程中回答出工商企业管理相关基础知识；②谈谈报考本专业的简单理由；③通过给定的1―2个小案例书面答出应采取的具体措施。会计、财务管理技能测试（面试）①能够在面试过程中回答出会计及财务管理相关基础知识；②谈谈报考本专业的简单理由；③能够按照书写规范正确书写相关内容。物流管理计算机应用技能测试①能熟练使用任意一种中文输入法进行文字录入；②会运用office软件进行简单的文档编辑。电子商务 网络营销项目一：计算机应用技能测试①能熟练使用任意一种中文输入法进行文字录入；②会运用office软件进行简单的文档编辑。项目二：网络商品查询与筛选①选择一个网上购物平台；②按要求搜素某种商品；③按要求对商品进行筛选。市场营销面试根据本专业学习能力、基本知识等要求，从题库中抽取若干题目，了解学生对本专业的认知情况和个人能力素质情况。城市轨道交通运营管理面试根据本专业学习能力、基本知识等要求，从题库中抽取若干题目，了解学生对本专业的认知情况和个人能力素质情况。电气自动化技术 工业机器人技术 机电一体化技术 智能控制技术项目一:计算机应用技能①掌握Windows基本操作，能熟练创建、删除文件夹，会在指定目录下创建文件；②能熟练使用任意一种中文输入法进行文字录入；③会运用Office软件中的Word、Excel进行简单的文档编辑、数据统计处理；④会运用相应软件进行网络信息浏览；⑤掌握基本操作规范，具备相应职业素养。项目二：指针万用表使用①掌握基本电子元器件识别，具备电子元器件分类；②万用表机械零位调整；③测量直流5V、12V、24V电压，考查学生正确选择功能、合适量程、准确读数的能力；④测量给定电阻的阻值，包括合适量程的选择及正确读数；⑤测量给定二极管的极性，包括合适量程的选择及正确读数；⑥测量给定三极管的极性，包括合适量程的选择及正确读数；⑦掌握基本操作规范，具备相应职业素养。项目三：低压电器控制电路安装与调试①能正确使用万用表和电工工具；②有基本的识图能力；③能正确识别、检测电器元件；④能正确合理地连接电器元件和导线，保证电路的可靠性和安全性，能进行故障分析和排除；⑤掌握基本操作规范，具备相应职业素养。机械设计与制造 机械制造与自动化 数控技术项目一：机械识图与基本制图技能①掌握三维形体与相关位置的空间逻辑思维和形象思维能力；②具备识读常见工程图样的能力；③掌握绘图工具的使用方法，熟悉制图国家标准及有关规定；④熟悉计算机绘图软件，掌握几何图形绘制的基本技能。项目二：钳工①能合理选用工、夹、量、刀具；②能利用划线工具进行平面划线；③能正确安装与找正零件。项目三：车工①能识读轴套类简单零件图；②制定一般零件的车削工艺，安排工步，合理选择切削用量及切削液；③合理选用各种工、夹、量、刀具；④使用通用夹具将工件正确定位夹紧；⑤熟练操作车床车削轴套类零件，公差等级达标，表面粗糙度达标，能车削外圆、内孔、普通螺纹、矩形沟槽；⑥正确使用游标卡尺、千分尺、塞规等检测零件。新能源汽车技术 汽车检测与维修技术 汽车制造与装配技术项目一：机械识图与基本制图技能①掌握三维形体与相关位置的空间逻辑思维和形象思维能力；②具备识读常见工程图样的能力；③掌握绘图工具的使用方法，熟悉制图国家标准及有关规定；④熟悉计算机绘图软件，掌握几何图形绘制的基本技能。项目二：汽车部件拆装旨在考察学生对汽车构造知识的掌握，工具的合理选用和正确使用，拆装能力的掌握。包括：单个活塞连杆组拆装、发动机缸盖拆装等。例如：活塞组件拆装。考核准备：发动机含翻转架（其中发动机缸盖、油底壳和其他附件已拆除）、活塞抱箍、扭力扳手、一般性拆装工具和技术资料等。考核要点：② 具选用合理，操作规范；②会检查活塞连杆组装配记号、拆装位置合理顺序正确、拆装动作规范、会装配后检查；③ 料正确运用；项目三：指针万用表使用① 用表机械零位调整；②测量直流5V、12V、24V电压，考查学生正确选择功能、合适量程、准确读数的能力；③测量交流50V、220V、380V电压，考查学生对测量电压等级较高的电压的操作方法；④测量给定电阻的阻值，包括合适量程的选择及正确读数；⑤测量给定二极管的极性，包括合适量程的选择及正确读数；⑥测量给定三极管的极性，包括合适量程的选择及正确读数；⑦掌握基本操作规范，具备相应职业素养。工程造价 建设工程管理 建筑智能化工程技术项目一：计算机应用基础①掌握计算机应用基础知识，掌握windows基本操作技能；②熟悉常用办公软件（Word2003、Excel2003），掌握文档与数据录入、编辑、存储、删除等基本操作技能；③熟悉图形图像制作软件（Photoshop），掌握移动、选取等常用工具的基本操作技能；④熟悉计算机辅助设计（CAD），掌握几何图形绘制的基本技能。项目二：建筑识图与基本制图技能①了解计算机应用基础，掌握windows基本操作技能；②具备识读建筑施工图、结构施工图、建筑效果图等常见工程图样的能力；③了解正投影作图方法，掌握形体投影图绘制的基本技能；④熟悉计算机辅助设计（CAD），掌握几何图形绘制的基本技能。项目三：建筑类专业基础知识①说出所学过的与建筑工程相关或相近专业的课程名称；②简述你所了解的建筑及装饰材料有哪些种类；③以一栋六层框架结构的教学楼为例，简述你所了解的建筑施工所需的工种名称。计算机应用技术 计算机网络技术 物联网应用技术 移动应用开发 大数据技术与应用 软件技术计算机类专业群所属各专业统一采用计算机实际操作测试方案进行。测试试题从安徽省高等学校计算机水平考试一级模拟系统10套测试题中任选一套作答。测试项目：计算机基本操作技能测试①Windows操作系统的使用。掌握Windows7操作系统基本操作，能熟练创建、复制、移动、删除文件夹和文件，并对其属性进行设置等；②文字录入。能熟练使用任意一种中文输入法进行文字录入；③Word操作。运用MicrosoftOffice2010软件中的Word软件进行文档处理，包括文档的创建、打开、输入、保存等基本操作；文本的选定、插入与删除、复制与移动、查找与替换等基本编辑技术；字体格式设置、段落格式设置、文档页面设置等；表格的创建、修改及表内容的编辑等。④Excel操作。运用MicrosoftOffice2010软件中的Excel软件进行数据统计处理，包括工作簿和工作表的基本操作，工作簿和工作表的建立、保存和退出；数据输入和编辑；工作表和单元格的选定、插入、删除、复制、移动；工作表的重命名和工作表窗口的拆分和冻结。公式的输入和复制，常用函数的使用；图表的建立、编辑和修改以及修饰；数据的排序、筛选、分类汇总等。幼儿发展与健康管理（学前教育管理方向）1.面试(包括自我介绍和简要回答问题)主要考查考生举止仪表、语言表达能力等综合表现情况。2.问卷（基本职业素质和专业基础技能问卷调查）①了解考生计算机应用基础、文化基础、文明礼仪等知识的掌握情况；②考查考生对幼儿发展与健康管理专业的概况、专业基础知识与技能的了解情况。动漫制作技术1.面试(包括自我介绍和简要回答问题)主要考查考生举止仪表、语言表达能力等综合表现情况。2.问卷（基本职业素质和专业基础技能问卷调查）①了解考生计算机应用基础知识的掌握情况；②了解考生常用办公软件基础知识与技能的掌握情况，主要包括文档与数据录入、编辑、存储等内容；③考查考生对动漫制作技术专业基础知识与基本技能的了解情况，如Photoshop、flash等软件基础知识、界面认识、常用工具辨识等内容。建筑设计 建筑装饰工程技术1.面试(包括自我介绍和简要回答问题)主要考查考生举止仪表、语言表达能力等综合表现情况。2.问卷（基本职业素质和专业基础技能问卷调查）①了解考生计算机应用基础知识的掌握情况；②了解考生常用办公软件基础知识与技能的掌握情况，主要包括文档与数据录入、编辑、存储等内容；③考查考生对建筑设计有关设计软件（cad3dmax）基础知识与基本技能的掌握情况，包括软件基础知识、界面认识、常用工具辨识等内容。
2019年安徽工贸职业技术学院分类考试招生职业技能测试大纲（中职毕业考生）各招生专业职业技能测试大纲及内容类似问题答案