3.校情校史教育通过组织新生观看学校形象宣传片、校情校史报告会、新老生座谈交流会、参观学院实验室、参观校园建筑景观、佩戴校徽、学唱校歌、讲述燕大故事等多种形式的活动，帮助新生了解燕山大学的发展历程和取得的成就，了解学院特色和专业特色，体会燕山大学的文化底蕴和优秀传统。结合庆祝燕山大学建校99周年暨独立办学59周年，组织系列主题教育活动，引导新生在步入校园之初(阅读详细内容)

2019级燕山大学安全意识教育

5.安全意识教育组织开展网络安全、逃生自救、防溺水、防诈骗、防传销教育和防火、防盗、用电用网等安全指导，特别做好新生公寓安全教育，使新生树立“安全第一”的观念，增强安全意识和自我保护能力，消除各类安全隐患。加强校园贷风险防范和综合整治工作，积极开展常态化、丰富多彩的消费观、金融理财知识及法律法规常识教育，引导新生树立正确的消费观。(阅读详细内容)

2019级燕山大学行为规范教育

4.行为规范教育组织新生认真学习国家和我校关于学生教育管理的各项规章制度，教育学生遵守学校各项规章制度，使学生把外在的约束内化为自觉的行为，使自律与他律有机结合。具体内容参见学生工作处发放的《燕山大学学生指南》。通过举办礼仪知识讲座和培训、“学子进课堂，手机入收纳”“还课桌一张清洁的脸”“早起十分钟，文明进课堂”等活动对学生开展文明礼仪教育，教育学生尊重老师(阅读详细内容)

2019级燕山大学环境适应教育

7.环境适应教育对新生进行全面生活指导，帮助新生了解校园生活常识，熟悉校园周边环境及各校区学术活动、文体活动、图书借阅等场所和设施，掌握医疗健康方面的基本知识和学生保险的相关政策，组织素质拓展活动，帮助新生尽快适应和融入大学生活。(阅读详细内容)

2019级燕山大学理想信念教育

1.理想信念教育深入开展习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神宣传教育活动，通过辅导报告、主题教育、网络媒体等多种形式，帮助新生深刻领会其精神实质和丰富内涵，引导新生进一步深化对党的创新理论的认识和理解，帮助新生不断增强“四个意识”、坚定“四个自信”、明确“四个认识”，让习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神入脑入心。深化中国梦宣传教育和(阅读详细内容)

2019级燕山大学教育内容

二、教育内容1.理想信念教育深入开展习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神宣传教育活动，通过辅导报告、主题教育、网络媒体等多种形式，帮助新生深刻领会其精神实质和丰富内涵，引导新生进一步深化对党的创新理论的认识和理解，帮助新生不断增强“四个意识”、坚定“四个自信”、明确“四个认识”，让习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神入脑入心。深化中国(阅读详细内容)

2019级燕山大学心理健康教育

9.心理健康教育规范开展新生心理健康教育与心理咨询服务，培育新生自尊自信、理性平和、积极向上的健康心态，提升新生心理健康素质。强化心理课程的主渠道作用，帮助新生拓展心理健康知识储备。优化心理咨询服务平台，帮助新生调试身心压力，提升适应水平。依托世界精神卫生日教育活动等载体，帮助新生强化生命健康意识、求助意识和心理健康意识，更有效的融入大学环境。(阅读详细内容)

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2019级燕山大学爱国主义教育

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