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2019级廊坊师范学院年各2学院舞蹈学专业

2019级廊坊师范学院年各2学院简介及专业介绍舞蹈学专业
技校网 更新时间:2021-06-14 16:29:00 解决时间:2020-03-02 01:11

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3.舞蹈学专业

培养目标:本专业培养适应社会发展需要,德智体全面发展,具有健全人格,首岗胜任、并具有发展潜力的舞蹈学科相关领域的应用型人才。本专业应掌握舞蹈学基本理论、基本知识与基本技能,能在教学、艺术科研单位、文化艺术机构、企事业单位及相关领域从事舞蹈教学、舞蹈创编、舞蹈研究、舞蹈艺术评论、管理等方面的工作。能在舞蹈艺术相关学科领域,继续攻读硕士研究生,具有一定开拓能力的舞蹈专业高素质应用型人才。

主要课程:基本乐理、舞蹈艺术概论、基础声乐、芭蕾基训、古典舞基训、古典舞身韵、毯子功、中国民族民间舞、现代舞基训、现代舞、舞蹈解剖学、舞蹈编导基础教程、中西方舞蹈史、论文写作、专业观摩、专业见习、专业技能训练、专业排练、社会实践等。

本科生授予学位:艺术学学士

  技校网数据中心 2020-03-02 01:11

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2019级廊坊师范学院年各2学院国际经济与贸易专业
1.国际经济与贸易专业培养目标:本专业培养德智体美全面发展,掌握扎实的国际贸易理论,了解对外贸易方针政策,熟悉通行的国际贸易惯例和规则,具有熟练操作进出口贸易业务能力,能够运用现代网络技术和营销策划知识熟练地进行国际市场的开拓与管理,适应区域经济建设需求,具有较强实践能力和发展潜力的高级应用型人才。主要课程:微观经济学、宏观经济学、国际贸易学、国际经济学、计(阅读详细内容)
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3.小学教育专业培养目标:面向地方基础教育改革发展和小学教育优质师资增长需求,培养热爱小学教育事业,具备高尚师德与健全人格,系统掌握本专业必需的基础知识、基本理论、基本技能和方法,拥有广博文化素养和国际视野,具有较强创新精神、教育教学实践能力和终身学习发展能力,能够在小学从事教育、多学科教学和管理的卓越型新时代小学全科教师。主要课程:小学生心理学、小学教育学(阅读详细内容)
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6.书法学专业培养目标:培养具有良好的思想品德、科学精神、身体素质,在书法研究和创作上全面发展的专门人才。能系统掌握书法的专业基础理论和书法史论知识,具有较强的理论水平及创作能力。学生毕业后,应能独立从事书法的研究与实践,有较高的理论与实践素养和较强的创作能力,并能够适应新的教育模式,为社会及中小学提供合格的书法老师。主要课程:楷书临摹、篆书临摹、隶书临摹、(阅读详细内容)
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6.会计专业培养目标:本专业培养适应社会主义现代化建设事业需要的德智体美全面发展,具有必备的会计、审计专业的基础理论知识,重点掌握从事会计与审计专业领域实际工作的基本能力和基本技能,能够在企事业单位及会计服务组织从事会计、民间审计和内部审计工作。具有创新精神、良好职业道德,熟悉国家法律法规的高素质技术型应用性人才。主要课程:基础会计学、财务会计、管理会计、税(阅读详细内容)
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2.学前教育专业培养目标:专业秉持“育人为本、师德为先、能力为重、终身学习”的基本理念,面向区域学前教育发展需求,扎根河北、面向京津冀、辐射全国,培养德智体美全面发展,热爱幼儿教育事业,具有扎实的科学、人文和艺术等方面基础知识素养和全面系统的学前教育专业基本理论与技能,具有较强的幼儿园实施素质教育实践能力,能在保教机构以及与儿童教育相关行业从事保教、研究和管(阅读详细内容)
2019级廊坊师范学院年各2学院数字媒体艺术专业
3.数字媒体艺术专业培养目标:本专业培养德智体美全面发展,具有良好的艺术修养和科学素养,富有创新精神和创业能力,掌握数字媒体艺术领域的基本理论和基本专业知识,具备影视传媒、数字设计、交互媒体、动漫游戏等方面的基本专业技能,具有终身学习理念和自主学习能力,能够在数字传播媒体领域、专业设计机构、网络公司、游戏公司、教育机构和其他相关行业从事数字媒体方面的设计、制(阅读详细内容)
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3.社会体育指导与管理专业培养目标:本专业培养专业形成、首岗胜任、并有发展潜力的社会体育相关领域的高级应用型人才。培养学生具有良好道德修养与文化素养,掌握社会体育指导与管理基础理论知识、运动技能,具备现代教育、健康理念,具备较强实践能力和创新意识,主要从事社会体育健身咨询与技术指导,从事社会体育活动组织策划、经营管理、科研等方面的工作。主要课程:体育概论、人(阅读详细内容)
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