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2018年中央民族大学汉语国际教育专业优秀应届本科申请条件

2018年中央民族大学汉语国际教育专业优秀应届本科毕业生报考提前进行面试办法申请条件
技校网 更新时间:2021-06-14 23:58:00 解决时间:2018-03-25 23:20

满意答案

一、申请条件

1、拥护中国共产党的领导,愿为社会主义现代化建设服务,品德良好,遵纪守法,无任何违法违纪受处分纪录。诚实守信,学风端正,无任何考试作弊和剽窃他人学术成果纪录。

2、为2018届全日制普通高等教育应届本科毕业生;本科专业应为汉语国际教育、英语、汉语言文学、新闻传播学或教育学。

3、就读学校和专业还应符合下列之一:(1)就读于“985工程”或“211工程”高校;(2)就读专业所属的一级学科在近6年的全国高校学科评估中得分不低于70分(若就读专业所属一级学科在本科专业目录和研究生专业目录中分属不同的一级学科,以研究生专业目录为准)。

4、本科1-3学年总评成绩在同年级本专业所有学生中排名前50%,且无重修或不及格记录。

5、综合素质优秀,形象端庄,仪态大方,才艺突出,语言表达能力强,英语听说读写熟练、口语流利自然。

6、需参加2018年全国硕士研究生考试网上报名和现场确认,一志愿报考的学校为中央民族大学。

  ??????????? 2018-03-25 23:20

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一、申请条件1、拥护中国共产党的领导,愿为社会主义现代化建设服务,品德良好,遵纪守法,无任何违法违纪受处分纪录。诚实守信,学风端正,无任何考试作弊和剽窃他人学术成果纪录。2、为2018届全日制普通高等教育应届本科毕业生;本科专业应为汉语国际教育、英语、汉语言文学、新闻传播学或教育学。3、就读学校和专业还应符合下列之一:(1)就读于“985工程”或“211工程(阅读详细内容)
2018年中央民族大学汉语国际教育专业优秀应届本科第一阶段:申请
第一阶段:申请符合申请条件的考生向我院提交申请,并将以下材料交或EMS至我院:1、《中央民族大学2018年提前面试硕士研究生申请表》;2、《中央民族大学2018年提前面试硕士生个人陈述》;3、申请人毕业学校两位副教授或教授的《推荐信》;4、本科期间成绩单(须盖毕业学校教务处公章);5、学术科研成果、获奖证书、外语过级证书复印件(提前面试复试时校验原件);6、(阅读详细内容)
2018年中央民族大学汉语国际教育专业优秀应届本科提前面试生申请材料中的《申请表》、《个人陈述》、《推荐信》见研究生院网站
1、提前面试生申请材料中的《申请表》、《个人陈述》、《推荐信》见研究生院网站。(http://grs..cn/background/manage/htmledit/UploadFile/.docx)(阅读详细内容)
2018年中央民族大学汉语国际教育专业优秀应届本科联系方式
四、联系方式联系人:孙老师联系电话:010-68934344Email:muc68934344@注:(阅读详细内容)
2018年中央民族大学汉语国际教育专业优秀应届本科第二阶段:考试、接收
第二阶段:考试、接收1.我院将对考生申请材料进行审查,确定进行提前面试的考生名单并以邮件方式通知考生。2.考试报到:所有参加复试的考生请于10月11日上午8:00-9:00到国际教育学院205办公室报到,并进行资格审核。报到需带身份证及相关证书原件。3.考试形式:包括专业笔试和综合面试。(1)专业笔试(占复试总分20%)A.考察内容:汉语教学及英语写作,考试(阅读详细内容)
2018年中央民族大学汉语国际教育专业优秀应届本科专业笔试(占复试总分20%)
(1)专业笔试(占复试总分20%)A.考察内容:汉语教学及英语写作,考试成绩为百分制。考试时间为2小时。B.时间:10月11日上午9:30-11:30地点:国际教育学院101教室。C.请自带文具,并至少提前15分钟到考场待考。D.考核要求:思路清晰,文笔流畅,表达清楚。(阅读详细内容)
2018年中央民族大学汉语国际教育专业优秀应届本科接收程序
二、接收程序第一阶段:申请符合申请条件的考生向我院提交申请,并将以下材料交或EMS至我院:1、《中央民族大学2018年提前面试硕士研究生申请表》;2、《中央民族大学2018年提前面试硕士生个人陈述》;3、申请人毕业学校两位副教授或教授的《推荐信》;4、本科期间成绩单(须盖毕业学校教务处公章);5、学术科研成果、获奖证书、外语过级证书复印件(提前面试复试时校验(阅读详细内容)
2018年中央民族大学汉语国际教育专业优秀应届本科特别说明
三、特别说明1、本专业学生一律自费。2、学院秉承“以学生为中心”的理念,着眼于学生的人生发展,采用“1+2+X”的创新培养模式。其中的“1”为一学年的在校学习。“2”为两个暑假小学期:在第一学年开始前的暑假,进行两个月的全英语专业授课、汉语基础补修等;在第一学年后的暑假,进行教学实习。“X”为从第二学年开始,学生可进行半年至两学年的海外学习,套读美国高校硕士(阅读详细内容)

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