部分 | 任务名称 | 考试过程 | 答题时间 |
热身 | 自我介绍 | 根据考官指令，每位考生作一个简短的自我介绍。 考试时间约 1 分钟。 | 每位考生发言 20 秒 （两位考生依次进行） |
任务 1 | 短文朗读 | 考生准备 45 秒后朗读一篇 120 词左右的短文。 考试时间约 2 分钟。 | 每位考生朗读 1 分钟 （两位考生同步进行） |
任务 2 | 简短回答 | 考生回答 2 个与朗读短文有关的问题。 考试时间约 1 分钟。 | 每位考生发言 40 秒 （两位考生同步进行） |
任务 3 | 个人陈述 | 考生准备 45 秒后，根据所给提示作陈述。 考试时间约 2 分钟。 | 每位考生发言 1 分钟 （两位考生同步进行） |
任务 4 | 两人互动 | 考生准备 1 分钟后，根据设定的情景和任务进行交谈。考试时间约 4 分钟。 | 两位考生互动 3 分钟 |
部分 | 内容 | 考试过程 | 答题时间 |
1 | 自我介绍 和问答 | 先由考生自我介绍，然后回答考官提问。 考试时间约 2 分钟。 | 自我介绍：每位考生 20 秒（两位考生依次进行） 回答问题：每位考生 30 秒（两位考生同步进行） |
2 | 陈述 和讨论 | 考生准备 1 分钟后，根据所给提示作个人陈述；两位考生就指定的话题讨论。考试时间约 8 分钟。 | 个人陈述：每位考生 1 分 30 秒（两位考生依次进行） 两人讨论： 3 分钟 |
3 | 问答 | 考生回答考官的一个问题。考试时间约 1 分钟。 | 每位考生 45 秒（两位考生同步进行） |
等级 | 等 级 描 述 |
A | 能用英语就熟悉的话题进行交谈，基本没有困难。 能就熟悉的话题连贯地发表意见和看法。 能清晰、流利地叙述或描述一般性事件和现象。 |
| 能用英语就熟悉的话题进行交谈，虽有些困难，但不影响交际。 能就熟悉的话题作较连贯的发言。 能较清晰、流利地叙述或描述一般性事件和现象。 |
C | 能用英语就熟悉的话题进行简单的交谈。 能就熟悉的话题作简短的发言。 能简单地叙述或描述一般性事件和现象。 |
D | 尚不具备英语口头交际能力。 |
等级 | 等 级 描 述 |
A | 能用英语就一般性话题进行深入的交谈。 能清晰、流利地表达个人意见、情感、观点等。 能详细地陈述事实、理由和描述事件、现象等。 |
| 能用英语就一般性话题进行较深入的交谈。 能较清晰、较连贯地表达个人意见、情感、观点等。 能较详细地陈述事实、理由和描述事件、现象等。 |
C | 能用英语就一般性话题进行简单的交谈。 能基本表达个人意见、情感、观点等。 能简单地陈述事实、理由和描述事件、现象等。 |
D | 尚不具备基本的英语口头交际能力。 |
上午 | 下午 | ||
场次（代码） | 时间 | 场次（代码） | 时间 |
场次 1 | 8:30-9:00 | 场次 6 | 13:30-14:00 |
场次 2 | 9:15-9:45 | 场次 7 | 14:15-14:45 |
场次 3 | 10:00-10:30 | 场次 8 | 15:00-15:30 |
场次 4 | 10:45-11:15 | 场次 9 | 15:45-16:15 |
场次 5 | 11:30-12:00 | 场次 10 | 16:30-17:00 |
备用场（ 21 ） | 12:15-12:45 | 场次 11 | 17:15-17:45 |
|
| 备用场（ 22 ） | 18:00-18:30 |
|
| 备用场（ 2 3 ） | 18:45-19:15 |
2018年长沙医学院6月全国大学英语四六级考试成绩类似问题答案