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长沙环境保护职业技术学院

体育教学与训练中心

2018.03.15

附件一：体育特长生测试项目及评分标准

一、男子篮球项目（总分100分）

1、定点投篮（15分）

测试方法：以篮圈中心投影点为中心，5.5米为半径画弧，考生在弧线外进行60秒钟自投自抢，投篮方式不限，投中次数分数和技术评定分数相加。每人测两次，记其中一次佳成绩。

投中分数

技评

分数5-4分4-3分3-2分1分技术规格动作正确，协调、连贯、实效动作正确，协调动作基本正确，协调动作不正确，不协调

2、运球往返上篮（15分）

测试方法：由球场右侧边线中点开始，面向球篮以右手运球上篮，同时开始计时，球投中篮后，还以右手运至左侧边线中点，然后折转换左手运球上篮，投中篮后，还以左手运至右侧边线中点，再折转重复上述运球上篮过程一次，后回到右侧边线中点的起点处停表。

要求：连续运球，不得远推运球上篮；必须投中后才能继续运球，投不中要继续再投，直到投中；上篮的手不加限制；不得有任何违例动作。

时间（秒）分数

3、全场（或半场）比赛（70分）

测验方法：根据考生人数和实际情况，进行全场或半场的编队比赛，测验考生的技术和战术的运用能力，比赛时间以能够全部观察、了解每个考生的情况而定，评定的内容有：

（1）个人进攻能力：观察进攻技术运用的合理性和熟练程度。重点看投篮、突破和传球。

（2）个人防守能力：观察个人防守、协同防守和防守能力。

（3）战术意识：观察比赛中攻守转换意识、位置意识和个人战术行动的能力。

评分标准：

优秀：较好地做到以上三项（60-70分）

良好：较好地做到以上两项（45-59分）

合格：三项中有一项较好（30-44分）

不合格：三项皆差（30分以下）

二、男子足球项目（总分100分）

1、30米跑（10分）

成绩（秒）3.94.0-4.14.2-4.34.4-4.54.6-4.74.8-4.95.0分数10987530

2、基本技术（共40分）：

1）颠球（10分）

测试方法：用双脚连续进行颠球，三次机会，取好成绩。

成绩（次）10090-9980-8970-7950-6930-4930分值10987530

要求：可用身体其他部位（除手以外）进行调整，但不计颠球数。

2）传接球（20分）

测试方法：两人相距约30米，左右脚长传及接控球。

成绩评定：传球10分，接控球10分，根据评分标准分别计分。

分值8.5-107-8.44-6.94以下技术规格传球落点准确传球落点较准确传球落点基本准确传球落点不准确接控球到位技术合理接控球较到位接控球基本到位接控球不到位

3）射门（10分）

测试方法：考生从指定位置运球至罚球区线附近并完成射门，左右脚各3次。

成绩评定：根据评分标准计分。

分值8.5-107-8.44-6.94以下技术规格运球射门动作连贯、射门准确有力运球射门动作较连贯、射门较准确运球射门动作基本连贯、射门基本准确运球射门动作不连贯、射门不准确

3、比赛能力（50分）

测试方法：根据参加测试人数和实际情况进行编队比赛，比赛时间以能够全部观察、了解每个考生的情况而定。

成绩评定：根据考生比赛中位置技术、技战术运用能力、比赛意识、团队意识、心理品质等进行综合评定。

分值40-5030-3920-2920以下技术规格个人技术及位置技术突出、运用合理，比赛意识好个人技术及位置技术较好、运用较合理，比赛意识较好具备一定个人技术及位置技术，运用基本合理，比赛意识一般个人技术及位置技术较差，运用不合理，比赛意识差

三、男子排球项目（总分100分）

1、助跑摸高（20分）

考生经助跑后双脚起跳摸高，每人连续三次，取好成绩。

高度（米）3.183.123.063.012.952.892.832.772.712.65分数

2、发球（15分）

测试方法：考生持球在端线后，每人连续发球5次，要求发球有速度、有力量、效果好，落点在对方场区内即可。

评分标准：发球成功一次得3分，发球飞行速度慢、力量小、缺乏攻击性酌情扣分，未发至对方场区内得0分。

3、垫球（20分）

测试方法：考生在6号位接对面来球，将球垫至指定区域，每人连续接10个，要求垫球动作协调放松，垫球技术动作准确，控球能力强，能够控制球的弧度与落点，到位率高。

评分标准：根据来球的质量、难度观察考生的应变能力和技术动作的运用以及垫球的准确性和对落点的控制，综合评分，每球高分2分，低分0分。

4、实战能力（45分）

测试方法：根据考生人数和实际情况进行编队比赛。

评分标准：考官独立对考生的技术动作规范、协调程度，运用效果，战术意识以及个人实战能力等方面进行综合评定。

优秀：各技术动作协调、规范，运用效果良好，战术意识和个人实战能力很强（40-45分）

良好：各技术动作较协调、规范，运用效果较好，战术意识和个人实战能力较强（30-39分）

合格：各技术动作协调性、规范性一般，战术意识和个人实战能力一般（20-29）

不合格：各技术动作协调性、规范性差，战术意识和个人实战能力差（20分以下）

四、羽毛球项目（总分100分）

1、正手击高远球（10分）

测试方法：考生在本场地内，接对方发球，正手将球回至对方场地，连续击打5个，要求动作协调，发力正确，击球点高，回球有高度和较大弧度，落点控制在对方场地的端线和双打的后发球线之间。

评分标准：考官结合握拍、脚步动作、发力、拍面、击球点、球的高度、弧度、落点及规则等因素来评定每球得分，得分共分5个档次，依次为2分、1.5分、1分、0.5分、0分。

2、正手吊球（10分）

测试方法：考生在本场地内，接对方发球，运用吊球技术将球回至对方网前场地，连续击打5个（3个直线、2个斜线），要求吊球动作协调，有欺骗性，掌控好球的线路和弧度，落点质量高。

评分标准：考官结合脚步动作、挥拍发力、拍面、击球点、球的速度、弧度、落点及动作的欺骗性等因素来评定每球得分，得分共分5个档次，依次为2分、1.5分、1分、0.5分、0分。

3、杀球（10分）

测试方法：考生在本场地内，接对方发球，双脚起跳将球杀至对方场地，连续杀球5个（3个直线、2个斜线），要求动作协调，起跳充分，击球点高，杀球力量大，线路和落点质量高。

评分标准：考官结合脚步动作、挥拍发力、拍面、击球点、球的力量、速度、弧度、落点等因素来评定每球得分，得分共分5个档次，依次为2分、1.5分、1分、0.5分、0分。

4、实战能力（70分）

以比赛形式，评定考生的攻防能力和运用各种技术的能力，以及临场调整战术和心态、双打配合意识等能力。

分值56-7040-5525-3925以下测试要求个人技术及战术运用合理，能力强，比赛意识好个人技术较好、战术运用较合理，能力较强，比赛意识较好具备一定个人技术，战术运用基本合理，能力一般，比赛意识一般个人技术较差，战术运用不合理，比赛意识较差