强调在硬件学习中加入软件实现,在软件学习中加入硬件分析,并将各种相关知识有效融合,遵循“教学做合一”的教学理念,注重培养学生的实践动手能力和工程项目管理能力,着力培养社会所需的软、硬件技术兼备的物联网工程专业应用型人才。
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