15.问：“三位一体”学生的就业情况怎么样？“三位一体”毕业生和普通类毕业生就业情况对比表就业类别学生类别年份继续深造（出国、考研）率公务员、事业单位、银行及国企三位一体普通类三位一体普通类201725.86%19.43%34.16%35.18%201630.00%18.79%35.34%36.00%(阅读详细内容)

2021年浙江越秀外国语学院三位一体综合评价个人陈述：内容包括个人成长经历、个人特长、家庭情况及进入高校的发展目标等，字数控制在800字左右，报考工商管理专业创业管理班的学生个人陈述还应包括字数不少于300字支撑本人创业实践的特长和优势等内容

③个人陈述：内容包括个人成长经历、个人特长、家庭情况及进入高校的发展目标等，字数控制在800字左右,报考工商管理专业创业管理班的学生个人陈述还应包括字数不少于300字支撑本人创业实践的特长和优势等内容。上述材料以扫描后JPG格式上传报名系统，要求图片清晰且大小不超过2M/张，无需邮寄。答案来源于:2021年浙江越秀外国语学院“三位一体”综合评价招生章程(阅读详细内容)

2018年浙江工商大学“三位一体”综合评价本章程由浙江工商大学招生与就业指导处负责解释。学校原公布的有关招生工作的制度、规定与本章程不一致的，以本章程为准。本章程若有与国家和上级教育主管部门有关政策不一致的，以国家和上级教育主管部门有关政策为准

第三十五条本章程由浙江工商大学招生与就业指导处负责解释。学校原公布的有关招生工作的制度、规定与本章程不一致的，以本章程为准。本章程若有与国家和上级教育主管部门有关政策不一致的，以国家和上级教育主管部门有关政策为准。　　　　　浙江工商大学　　　　　2017年12月(阅读详细内容)

2019年浙江越秀外国语学院“三位一体”综合评价个人陈述：内容包括个人成长经历、个人特长、家庭情况及进入高校的发展目标等，字数控制在800字左右，报考工商管理专业创业管理班的学生个人陈述还应包括字数不少于300字支撑本人创业实践的特长和优势等内容

④个人陈述：内容包括个人成长经历、个人特长、家庭情况及进入高校的发展目标等，字数控制在800字左右,报考工商管理专业创业管理班的学生个人陈述还应包括字数不少于300字支撑本人创业实践的特长和优势等内容。上述材料以扫描后JPG格式上传报名系统，要求图片清晰且大小不超过2M/张，无需邮寄。(阅读详细内容)

2020年浙江越秀外国语学院三位一体综合评价个人陈述：内容包括个人成长经历、个人特长、家庭情况及进入高校的发展目标等，字数控制在800字左右，报考工商管理专业创业管理班的学生个人陈述还应包括字数不少于300字支撑本人创业实践的特长和优势等内容

③个人陈述：内容包括个人成长经历、个人特长、家庭情况及进入高校的发展目标等，字数控制在800字左右,报考工商管理专业创业管理班的学生个人陈述还应包括字数不少于300字支撑本人创业实践的特长和优势等内容。上述材料以扫描后JPG格式上传报名系统，要求图片清晰且大小不超过2M/张，无需邮寄。(阅读详细内容)

2018年浙江工商大学2017年“三位一体”综合评价招生实际录取情况统计

14、浙江工商大学2017年“三位一体”综合评价招生实际录取情况统计：专业名称录取人数综合低综合高综合平均高考低高考高阿拉伯语581.7784.2782.53572589保险学581.9385.2783.63580594城乡规划581.9386.4783.48566595电子商务类（含电子商务、物流管理、信息管理与信息系统）883.4787.5784.815(阅读详细内容)

2022年浙江工业大学三位一体综合评价报名条件（二）中考生具有的突出特殊才能和卓越表现是指哪些？怎样报考？

二、报名条件（二）中考生具有的突出特殊才能和卓越表现是指哪些？怎样报考？A：突出特殊才能和卓越表现一般包括在某一学科的研究上具有特别突出的表现（如发表或出版有一定影响的学术论文、专著或文学作品），具备较高水平的科学或技术发明创造，在国际性重要艺术体育比赛中获奖，组织有重大积极影响的社会实践活动，以及有突出先进事迹成为社会的道德楷模等。此类考生的报名可以自荐，(阅读详细内容)

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