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2018年中国传媒大学南广学院普通类本科普通本科专业录取原则(江苏省外)

2018年中国传媒大学南广学院普通类本科专业招生简章普通本科专业录取原则(
技校网 更新时间:2021-06-28 20:40:00 解决时间:2020-03-01 04:20

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二、普通本科专业录取原则(江苏省外)

(一)根据生源所在省(自治区、直辖市)生源情况,提档比例控制在招生计划的120%以内。

(二)第一志愿生源不足的情况下,接收非第一志愿考生。采用平行志愿投档的省份,平行志愿一次投档不满时,接收补报或调剂志愿考生。

(三)确定考生录取专业时,在我校划定的低录取分数线上,根据考生填报的专业志愿设定专业志愿级差,第一、第二、第三专业志愿之间的级差为2分,第三专业志愿以后的专业志愿之间按平行专业志愿考虑;同等条件时,依次按语文(文科)或数学(理科)、外语(文、理科)、文综(文科)或理综(理科)科目成绩排序,择优录取。

(四)专业志愿无法满足时,若服从调剂,在我校划定的低录取分数线上,按高考总成绩从高分到低分调剂到尚未录满、且与所报专业志愿相近的专业。专业志愿无法满足又不服从调剂的,作退档处理。

奖学金及助学金

一、奖学金及助学金基本情况:

(一)每学年我校学生享有参评教育部主管的国家奖学金资格(8000元/名);

(二)可申请国家励志奖学金(5000元/名);

(三)可申请国家助学金(平均3000元/名);

(四)可申请中国传媒大学南广学院教育发展基金会贫困生助学金;

(五)我校设有“中国传媒大学南广学院优秀学生奖学金”,奖励在学习、各类竞赛、社会实践等方面表现优秀学生。

二、勤工助学:

原则上在校学生均有资格申请参加勤工助学活动,优先考虑家庭经济困难且学习好、表现好的学生参加。

三、学生修完教学计划规定的课程,考试成绩合格,取得毕业资格后,在国家就业方针政策指导下,由学校推荐和指导毕业生自主就业。

专业介绍

新闻传播学类(包括新闻学、学、网络与新媒体、广告学、传播学专业)

新闻学专业

本专业培养具有强烈的新闻敏感和社会责任感、科学的思维方法、宽广的人文社科基础、系统的新闻理论和熟练的传播技能,能够在各类媒体从事新闻采访、写作、编辑、评论、摄影等新闻实务以及在党政机关、企事业单位从事新闻宣传的应用型、创新型新闻传播人才。

核心课程:新闻传播理论、传媒伦理与法规、新闻采访与写作、新闻编辑、新闻评论、深度报道、全媒体新闻实训。

另开设新闻案例分析、新闻纠纷处置方略、融合新闻报道、口语表达等专业教育课程,以及传播学概论、媒介传播史、传媒伦理与法规、网站经营与管理等专业选修课和公共选修课近35门和各类专家讲座。

本专业所在新闻传播学院学生入学后第一年不分专业,奠定新闻传播学科基础理论和人文社科知识素养,第二学年起按专业分流学习,注重理论与实践结合、课内与课外结合、专业学习与思想养成结合,实现“写作不断线、读书不断线、实践不断线”的应用型、创新型人才培养目标。

学专业

本专业面向机构以及其他传媒、党政机关和企事业单位的视听新媒体平台,培养具备良好政治素养、广博的文化知识、敏锐的社会观察力和娴熟的专业技能,能够适应媒介融合环境,从事新闻采访、摄制、报道、编辑、策划等工作的全媒体应用型、创新型人才。

核心课程:新闻传播理论、新闻采访与写作、广播新闻实务、电视新闻实务、视听语言、电视摄像、非线性编辑、微视频制作。

另开设媒介传播史、传播学概论、传媒伦理与法规、评论、口语表达、视听新媒体节目制作、新媒体导论、全媒体新闻实训等专业教育课程,以及创造性思维、纪录片创作、传媒人礼仪等专业选修课和公共选修课近35门和各类专家讲座。

本专业所在新闻传播学院学生入学后第一年不分专业,奠定新闻传播学科基础理论和人文社科知识素养,第二学年起按专业分流学习,注重理论与实践结合、课内与课外结合、专业学习与思想养成结合,实现“写作不断线、读书不断线、实践不断线”的应用型、创新型人才培养目标。

网络与新媒体专业

本专业面向各类新型网络公司、传统媒体的新媒体部门、党政机关企事业单位的网络宣传部门,培养具有扎实的新闻传播理论基础、现代传媒人职业素养、娴熟的网络传播技能和新媒体编辑技巧,能够从事新媒体内容创意策划、数字内容编辑与制作和新媒体营销传播、网络舆情监测与分析的应用型、创新型专门人才。

核心课程:新媒体导论、新闻采访写作、网络编辑与策划、新兴媒体实务、数字出版物编辑与制作、全媒体新闻实训。

另开设网页设计与制作、微视频制作、数字音频制作与编辑、Flash制作、3DMAX、手机APP开发等专业教育课程,以及社交媒体运营、创造性思维、视听语言、公共关系实务等专业选修课和公共选修课近35门和各类专家讲座。

本专业所在新闻传播学院学生入学后第一年不分专业,奠定新闻传播学科基础理论和人文社科知识素养,第二学年起按专业分流学习,注重理论与实践结合、课内与课外结合、专业学习与思想养成结合,实现“写作不断线、读书不断线、实践不断线”的应用型、创新型人才培养目标。

广告学专业

本专业面向各类媒体、广告公司及企业与组织机构的相关职位,培养具备扎实的人文社科理论知识、开阔的现代传媒职业素养、娴熟的媒介营销传播技能,能够从事市场分析、广告策划、文案写作、创意制作与媒体营销等工作的应用型、创新型广告专业人才。

核心课程:广告理论基础、广告创意与表现、广告策划、广告文案写作、影视广告实务、媒介策划与营销、大型活动策划与组织、融媒体广告实训。

另开设中外广告评析、艺术设计与视觉传达、CI设计与制作、整合营销传播、大数据商业应用等专业教育课程,以及传播学概论、创造性思维、传媒伦理与法规等专业选修课和公共选修课近35门和各类专家讲座。

本专业所在新闻传播学院学生入学后第一年不分专业,奠定新闻传播学科基础理论和人文社科知识素养,第二学年起按专业分流学习,注重理论与实践结合、课内与课外结合、专业学习与思想养成结合,实现“写作不断线、读书不断线、实践不断线”的应用型、创新型人才培养目标。

传播学专业

本专业面向各类企事业单位、传媒、党政机关以及其他公共传播机构,培养从事跨专业领域公共关系协调和公共信息传播的专业人才,学生应具备扎实的新闻传播学知识背景,熟悉媒体融合的新趋势,熟悉大众媒体运作机制,熟练掌握新媒体及网络媒体应用技能;本专业突出应用传播人才培养理念,毕业生主要面向各类企业及品牌传播服务机构,了解企业经营和市场运作,掌握媒体规则和传播规律,熟练运用全媒体传播业务技能,以创新精神和实践能力见长。

核心课程:传播学概论、新媒体导论、政治传播、舆情概论与案例分析、危机传播与声誉管理、市场营销与品牌管理、新闻采访写作、公共关系实务。

另开设口语表达、商务谈判、网站制作与管理、大数据商业应用等专业教育课程,以及创造性思维、视听语言、艺术美学、平面设计与制作、影视创作等专业选修课和公共选修课近35门和各类专家讲座。

本专业所在新闻传播学院学生入学后第一年不分专业,奠定新闻传播学科基础理论和人文社科知识素养,第二学年起按专业分流学习,注重理论与实践结合、课内与课外结合、专业学习与思想养成结合,实现“写作不断线、读书不断线、实践不断线”的应用型、创新型人才培养目标。

英语专业

本专业下分设英葡双语文化传播方向、国际新闻方向、国际商务口译方向。

1、英葡双语文化传播方向

本专业面向文化产业管理部门、媒体机构、政府管理部门、外事部门、大型企事业单位及外企,培养具有强烈的社会责任感,通晓中西方社会文化、葡语国家社会文化,掌握良好的英葡双语语言表达和写作技能,兼具文化传播、跨文化传播等多学科知识,熟悉文化传播规律,具备广阔的国际视野,了解国内外特别是葡语国家的文化艺术发展动向,能够从事文化艺术管理与经营、国际交流与传播、英葡翻译与其他涉外管理工作的创新型、复合型、应用型人才。

核心课程:英语精读、英语视听说、英语在线阅读、笔译、口译、葡语高级精读、葡语笔译、葡语口译。

另开设英语国家文化与社会、葡语国家社会与文化、葡语报刊阅读等专业选修课和公共选修课近30门以及专家讲座。

2、国际新闻方向

本专业方向面向系统、对外传媒机构、外事部门及大型企事业单位,培养与输出具有强烈社会责任感与职业道德素质、具备宽厚的人文社科知识基础、通晓英语国家社会文化、良好掌握中、英文语言口头与书面表达能力,兼具英语新闻采、写、编、译、制等业务专长、熟悉国际传播规律,并能够从事记者、编辑、翻译及其他涉外管理工作的创新型、复合型、应用型高级专门人才。

核心课程:英语精读、英语视听说、英语在线阅读、笔译、口译、英语新闻视读、英语新闻视频播报实训、英语新闻采写。

另开设新闻摄编实务、英语新闻编译、英语国家文化与社会、媒介素养(双语)、跨文化传播、对外新闻报道(双语)等专业选修课和公共选修课近30门以及专家讲座。

3、国际商务口译方向

本专业方向面向涉外经济贸易部门、外资企业、外贸公司等相关涉外企事业单位及政府机构,培养与输出具备扎实英语语言能力、熟练掌握商务文本翻译基本技能以及商务英语口头表达技巧、并具有从事商务口译所需的职业水平、兼具全面的国际商务基本理论与技能、能够从事商务活动口译、文本翻译、外事及其他涉外管理工作的创新型、复合型、应用型高级专门人才。

核心课程:英语精读、英语视听说、笔译、口译、英语在线阅读、商务英语视听、商务英语写作、商务口译、经贸英语阅读。

另开设国际贸易基础、国际贸易实务、国际贸易函电、国际商务礼仪、市场营销、电子商务、国际商务谈判、国际会议口译等专业选修课和公共选修课近30门以及专家讲座。

本专业学生在前两年完成语言、学科与专业基础课程学习,从第四学期开始(英葡双语学生入学时确定方向),依据社会需求、个人专长、学生志愿、考核成绩,按方向分流培养。同时,在各方面条件成熟的前提下,经考核批准,可自愿选择赴英国、美国、葡萄牙、巴西、澳门(英葡双语方向学生可选)高校学习交流一至两年,在满足对象国大学相关学分成绩要求和相关规定情况下,可获取中外双学位或国外学习证明,学习、生活等费用自理。

法语专业

本专业培养具有扎实的法语语言文学基础知识、较强的法语语言运用能力和较高的人文科学素养,能熟练运用法语从事外事、经贸、文化、教育、新闻传媒、翻译出版等领域工作的应用型复合型法语人才。

核心课程:法语高级精读、法语精读、法语笔译、法语口译、法语视听说、法语基础写作、法语口语、法国文学选读、法语语法、法语词汇学。

另开设跨文化传播、中国文化概览、经贸法语、法语报刊阅读、法语节目制作等专业选修课和公共选修课近30门以及专家讲座。

本专业学生在前两年完成法语语言、学科与专业基础课程学习后,从第五学期开始加大法语语言方向专业课程的比例,在全面提升学生法语实际运用能力的同时培养学生在跨文化传播方面的专业素养。此外,在各方面条件成熟的前提下,经考核批准,按照自愿和选拨的原则,选择赴法国的合作大学学习1-2年,成绩合格可获法国大学开具的文凭或国外学习证明。学习、生活等费用自理。

西班牙语专业

本专业培养具有扎实的西班牙语语言文学基础知识、较强的西班牙语语言运用能力和较高的人文科学素养,能熟练运用西班牙语从事外事、经贸、文化、教育、新闻传媒、翻译出版等领域工作的应用型复合型西班牙语人才。

核心课程:西班牙语高级精读、西班牙语精读、西班牙语笔译、西班牙语口译、西班牙语视听说、西班牙语基础写作、西班牙语口语、西班牙文学选读、西班牙语语法、西班牙语词汇学。

另开设跨文化传播、中国文化概览、经贸西班牙语、西班牙语报刊阅读、西班牙语节目制作等专业选修课和公共选修课近30门以及专家讲座。

本专业学生在前两年完成西班牙语语言、学科与专业基础课程学习后,从第五学期开始加大西班牙语语言专业课程的比例,在全面提升学生西班牙语实际运用能力的同时培养学生在跨文化传播方面的专业素养。此外,在各方面条件成熟的前提下,经考核批准,可自愿选择赴西班牙大学在国外学习一年,成绩合格后,获国外学习证明,满足条件者可直接进入硕士阶段学习。学习、生活等费用自理。

日语专业

本专业面向对外媒体机构、外事部门、国内外企事业单位及翻译培训机构等,培养具有扎实的日语语言基础,掌握良好的日语语言表达和写作技能,通晓日本社会与文化,熟悉文化传播规律,具备广阔的国际视野,具有强烈社会责任感和职业道德素质,能够熟练运用日语从事国际交流与传播、日语翻译与其他涉外管理工作的创新型、复合型、应用型专门人才。

核心课程:日语精读、日语高级精读、日语笔译、日语口译、日语视听说、日语基础写作、日语口语、日本文学选读、日语概说、日语语法。

另开设国际商务礼仪、中国文化概览、跨文化传播、日语报刊阅读、日语高级新闻视读、经贸日语等专业选修课和公共选修课近30门以及专家讲座。

本专业学生在前两年完成日语语言、学科与专业基础课程学习后,从第五学期开始加大应用日语专业课程的比例,在全面提升学生日语实际运用能力的同时培养学生在跨文化传播方面的专业素养。此外,在各方面条件成熟的前提下,经考核批准,可自愿选择赴日本立命馆大学、樱美林大学、城西国际大学等在国外学习两年,成绩合格后,获中日双学位,也可以在国外学习一年,成绩合格后,获国外学习证明。同时,本专业在每年暑假与寒假都会与日本友好交流院校合作举办赴日文化考察活动,提高学生的语言应用能力与实践能力。学习、生活等费用自理。

朝鲜语专业

本专业面向对外媒体机构、外事部门、国内外企事业单位及翻译培训机构等,培养具有扎实的朝鲜语语言基础,掌握良好的朝鲜语语言表达和写作技能,通晓朝鲜半岛社会与文化,熟悉文化传播规律,具备广阔的国际视野,具有强烈社会责任感和职业道德素质,能够熟练运用朝鲜语从事对外传播及其他涉外工作的创新型、复合型、应用型专门人才。

核心课程:朝鲜语精读、朝鲜语高级精读、朝鲜语笔译、朝鲜语口译、朝鲜语视听说、朝鲜语基础写作、朝鲜语口语、韩国文学作品选读、韩国社会与文化、朝鲜语语法。

另开设国际商务礼仪、中国文化概览、跨文化传播、朝鲜语报刊阅读、朝鲜语高级新闻视读、经贸朝鲜语等专业选修课和公共选修课近30门以及专家讲座。

本专业学生在前两年完成朝鲜语语言专业基础课程学习后,从第五学期开始加大应用朝鲜语专业课程的比例,在全面提升学生朝鲜语实际运用能力的同时培养学生在跨文化传播方面的专业素养。此外,在各方面条件成熟的前提下,经考核批准,可自愿选择赴韩国中央大学、韩国又松大学等高校留学。在国外学习两年,期满成绩合格后,获中韩两国大学的双学位;也可在国外学习一年或一学期,期满成绩合格后获国外学习证明。学习、生活等费用自理。

文化产业管理专业

本专业面向传媒与文化艺术领域,培养能在各级政府文化管理部门、文化企事业单位以及各类媒体单位,具有较扎实的文化产业管理和人文社科理论基础知识,熟悉文化法规及政策,具备较强的社会调研、创意策划、沟通表达、资源整合和创新创业等能力,能从事文化活动策划、媒体策划与营销、会展经营管理、文化经纪等工作,具有复合知识结构、较强实践能力和社会责任感的应用型、创新型人才。

核心课程:文化产业概论、文化市场营销学、文化政策与法规、文化活动策划、媒体策

划与营销、广告经营管理、会展理论与实务、会展经营与管理。

本专业前四学期主要为通识课程教育,完成学科和专业基础课的学习。进入第五学期后,提供方向课程组(文化市场管理和会展经营管理方向)供学生根据自身的兴趣和就业方向进行选择学习。

另开设影视制片管理、媒体经营管理、战略管理、非线性编辑、媒体创意与创作实务、文化项目创业策划与实践等专业选修课和公共选修课近30门,并邀请国内外知名专家学者开展专业讲座。

公共事业管理(媒体管理方向)专业

本专业面向各级党政机关、企事业单位、非营利组织以及报纸、广播、电视、网络等公共事业单位,培养具备深厚人文社科理论基础和扎实的现代管理知识,掌握公共管理理论与方法,熟悉公共政策法规和传媒经济规律,能在相关单位从事宣传、策划、行政管理等工作,具有复合知识结构、较强实践能力和社会责任感的应用型、创新型人才。

核心课程:公共管理学、行政法、公共政策分析、公文写作与处理、媒体经营与管理、新媒体产业管理、媒体政策与法规、传媒市场调查、传媒品牌战略管理等。

另开设非线性编辑、电视文化学、公共关系学、媒体创意与创作实务、文化项目创业策划与实践等专业选修课和公共选修课近30门,并邀请国内外知名专家学者开展专业讲座。

经济学专业

本专业面向经济管理、证券投资、银行、保险等金融机构、政策研究部门以及报纸、广播、电视、网络等传媒机构,培养能够从事经济分析、预测、规划、管理等工作,具有深厚人文社科理论基础,掌握现代西方经济学原理和现代经济分析方法,熟悉国家经济政策和法规,同时具有传播学、传媒经营管理知识与业务基础的具有复合知识结构、较强实践能力和社会责任感的应用型、创新型人才。

核心课程:微观经济学、宏观经济学、传媒经济学、传媒资本运营、产业经济学、财经新闻报道、经济法、媒体政策与法规、知识产权法、文化市场营销学等。

另开设非线性编辑、媒体经营管理、传媒市场调查、媒体创意与创作实务、文化项目创业策划与实践等专业选修课和公共选修课近30门,并邀请国内外知名专家学者开展专业讲座。

贸易经济专业

本专业面向政府职能部门、各类商贸企业、涉外企业以及文化贸易等机构,培养能够从事各种商业实际业务工作和经营管理、市场调研、现代营销、经济活动分析等工作,掌握贸易经济基本理论和操作技能,掌握内、外贸企业经营管理所需的经济、法律、财会、金融等多方面的基础知识,了解文化产业发展特点和运行机制,具备政府和企业管理工作所需基本技能,具有复合知识结构、较强实践能力和社会责任感的应用型、创新型人才。

核心课程:经济学原理、文化产业概论、国际商法、知识产权法、国际贸易理论与实务、国际文化贸易、国际文化市场营销学、商务谈判与沟通技巧、外贸函电、商务英语等。

另开设国际金融、经济法、非线性编辑、媒体创意与创作实务、文化项目创业策划与实践等专业选修课和公共选修课近30门,并邀请国内外知名专家学者开展专业讲座。

汉语国际教育专业

本专业面向国内外各类教育机构、文化传播机构、政府部门、跨国企业、新闻出版单位及其他企事业单位,培养具有扎实的汉语和英语基础,对中国文学、中国文化及中外文化交往有较全面的了解,掌握对外汉语教学与跨文化交际的基本理论和方法,具有较强的语言文字表达能力、外事活动能力和跨文化交际能力,能够从事对外汉语教学和中外文化交流等相关工作,具有复合知识结构、较强实践能力,能够从事对外汉语教学、文化交流等工作的应用型、创新型专业人才。

核心课程:现代汉语、古代汉语、语言学概论、语言与文化、跨文化交际、对外汉语教学概论、对外汉语课堂教学设计、对外汉语综合实训。

另开设日语(第二外语)、中国传统文化技能、教育心理学、媒体创意与创作实务、文化项目创业策划与实践等专业选修课和公共选修课近30门,并邀请国内外知名专家学者开展专业讲座。

工程专业

本专业培养在、数字电影、信息技术等领域从事科学研究、系统设计、产品开发及应用、系统支持、视音频节目制作等方面工作,具有较扎实的专业基础知识、较强的工程实践能力,具备工程、多媒体技术、数字影视制作技术、计算机及网络等方面的专业知识与技能的应用型、创新型人才。本专业以本学科知识与课程体系为基础,依托学校的整体教育资源与行业背景,在实践中逐步探索、凝练,形成了“立足广电、面向全媒体、基础理论与工程实践并重、艺术与技术相结合”的鲜明特色。

核心课程:通信原理、计算机网络、电视原理、数字电视技术、电视摄录编技术、全媒体制播技术、监测技术、录音技术。

另开设音视频系统设计、有线电视技术、发送技术、应用电视技术、人工智能技术应用等专业课和专业选修课近50门以及专家讲座。

电子信息工程专业

本专业培养在软硬件制造、系统集成、网络运营、电子信息工程等相关领域从事产品设计、系统设计与调试、网络维护与管理等工作,具有较扎实的专业基础知识,较强的实践创新能力,掌握宽带网络技术、数字信号处理技术等方面的专业知识与技能的应用型、创新型人才。本专业经过不断探索,逐渐形成了“融数字信息处理技术与传媒科技发展教育于一体,具有鲜明传媒技术特色,培养高素质的电子信息应用人才”的专业特色。

核心课程:电子设计自动化、计算机网络、通信原理、电视原理、数字信号处理、嵌入式操作系统、宽带网络原理、有线电视技术。

另开设物联网技术、数字电视系统设计、DSP及应用、电子信息软件技术基础等专业课和专业选修课近50门以及专家讲座。

数字媒体技术专业

本专业从技术探究和艺术表现的两重角度研究新媒体,以技术为主、艺术为辅,培养基础扎实、能适应新媒体和融媒体发展需要,在影视传媒、数字媒体、虚拟现实(VR)等领域从事技术开发、软件设计及应用、影视及游戏制作以及其他新媒体相关工作,具备影视特技、三维动画、移动互联网、虚拟现实(VR)、游戏编程等知识与技能,又兼具艺术创意能力的应用型、创新型复合人才。本专业属于计算机类新兴综合学科,是为了适应新媒体技术在各个领域的广泛应用,在南广学院传媒教育大平台上开办的特色专业。

核心课程:造型基础、多媒体技术与应用、计算机网络、数据库原理、数字图像处理技术、媒体资产管理系统、虚拟现实技术、动画设计与制作技术、数字影视合成技术。

另开设游戏设计原理、电视节目制作技术、大数据技术、互动媒体设计等专业课和专业选修课近50门以及专家讲座;建立了相应的实习、实践体系;联合社会资源办学。

数字媒体技术(嵌入式培养)专业

本专业以IT产业发展需求为导向,以高等工程教育理念为依据,开展校企合作教育,将校园式理论基础教学与企业实训培训有效结合,建立面向市场的式办学体系,高质量培养大批适应软件及服务外包产业需要的Unity3D交互引擎工程师。

由学院与企业共同制定数字媒体技术(交互引擎方向)专业人才培养方案和学期课程计划。学生前三学年在校上课,完成基础课、专业基础课及专业核心课程的学习,期间嵌入企业技术课程和实习、实训;第四学年学生进入企业实训基地,进行企业化的开发培训实训,同时完成毕业设计任务。

企业承担内容:认识实习、课程嵌入、技术实训、工程项目实践、毕业设计、就业服务。企业负责学生就业推荐工作,对符合公司录用条件的学生提供就业保障,并签订就业协议。

核心课程:多媒体应用开发、计算机网络、数据库原理、数字图像处理技术、游戏开发技术、Unity应用与开发、三维建模与动画制作、数字影视合成技术

另开设三维设计、计算机辅助设计、大数据技术、多媒体课程设计、综合课程设计等专业课和专业选修课。

计算机科学与技术(嵌入式培养)专业

计算机科学与技术(嵌入式培养)专业的培养方案由学校与知名企业合作,在对行业和相关企业人才需求分析的基础上,根据企业的岗位需求而制定。学生入学时即分成大数据分析与开发和网络安全两个方向,学生前三学年在校上课,完成通识课、专业基础课及专业核心课程的学习,期间嵌入企业技术课程、实习和实训;第四学年进入企业实训基地,进行企业化开发培训模式的实训,并完成毕业设计任务。学生将能受到更好的实践能力和职业素质的培养,因此本专业的毕业生就业优势更为突出。企业负责学生就业推荐工作,对符合公司录用条件的学生提供就业保障,并签订就业协议。

培养目标:本专业与企业联合培养在计算机技术、移动互联网、广电传媒等相关领域从事计算机软硬件、大数据分析与开发、计算机网络、移动互联网等有关的设计、开发、测试、应用和维护工作,具有较扎实的学科基础知识和较强的实践创新能力,将校园式理论基础教学与园区型实训有效结合,高质量培养具备计算机软硬件技术、大数据技术、网络技术、新媒体技术等方面的知识与技能的应用型、创新型人才。

核心课程:

大数据分析与开发方向:

JAVA语言程序设计、数据结构、计算机网络、数据库原理、Java开源框架技术、JavaWeb开发、基于阿里云平台的大数据开发技术(Hadoop)、基于阿里云平台的大数据分析技术(Spark)

网络安全方向:

JAVA语言程序设计、数据结构、计算机网络、操作系统、数据库原理、网络攻防技术、操作系统安全、网络安全与监听

另开设企业网络构建与管理、Java企业级开发实训、阿里云平台大数据开发实训、阿里云平台大数据分析实训、网络攻防技术、防火墙与入侵检测技术、宽带流媒体技术、网络工程实践、Android移动互联网应用开发等专业课和专业选修课近50门以及专家讲座。

中国传媒大学南广学院2018年艺术类本科专业招生计划

代码 专业及招考方向 招生 计划 学费 (元 / 学年) 备注
N01 播音与主持艺术 280 18000 凡生源所在省统考涉及到的专业 , 考生既要参加省统考 , 又要参加校考;省统考未涉及的专业 , 只参加校考;生源所在省有特殊要求的,按该省有关规定执行。
N02 编导(电视编导方向) 165 18000
N03 编导(文艺编导方向) 90 18000
N04 音乐学(音乐经理人、音乐编导方向) 50 16500
N05 电影学(影视制片方向) 125 16500
N06 戏剧影视导演 50 16500
N07 表演(服装表演方向) 20 16500
N08 表演 60 16500
N09 数字媒体艺术 170 18000
N10 录音艺术 60 16500
N11 摄影(图片摄影方向) 95 16500
N12 影视摄影与制作(电视摄影方向) 95 18000
N13 影视摄影与制作(照明艺术方向) 50 18000
N14 影视摄影与制作(航空摄影方向) 40 18000
N15 播音与主持艺术(英播、法播、西播方向) 90 18000
N16 戏剧影视文学 50 16500
N17 音乐表演(流行音乐演唱方向) 40 16500
N18 艺术与科技(用户体验分析方向) 90 16500
N19 艺术与科技(电子竞技分析方向) 90 16500
N20 艺术与科技(交互设计与运营方向) 40 16500
N21 编导(网络视听节目编导方向) 40 18000
N22 电影学(院线管理方向) 60 16500
N23 戏剧影视美术设计 60 16500 美术类专业只需参加各生源省(市)艺术类专业统考,我校不再组织校考。
N24 设计学类( 包括视觉传达设计、环境设计、产品设计、服装与服饰设计专业 ) 170 16500
N25 美术学 40 16500
N26 绘画 30 16500
N27 动画 210 18000

说明:

1.以上专业均文理兼招。

2.此招生计划只用于招生宣传,如有变动以主管部门审批后正式下达的招生专业计划为准。

我校除普通类本科专业外,还设有艺术类本科专业。艺术类专业录取原则为:

一、我校为独立学院,考生在填报高考志愿时,须填报中国传媒大学南广学院志愿,无我校志愿时无法录取。

二、艺术类考生填报高考志愿时,参加我校艺术类专业校考的考生以合格的校考专业填报高考志愿;美术类及各省要求使用省统考成绩的专业以省统考合格的专业填报,未取得相应艺术类专业合格证的志愿视为无效志愿。

三、我校艺术类本科专业的录取批次、录取时间,按照生源所在省(自治区、直辖市)高招办的有关规定执行。

四、本简章中涉及到的高考总成绩为高考文化考试科目的总分,不含任何政策性加分。对享受加分政策的考生,按省(自治区、直辖市)的规定加分提档,但录取时以实考分为准。高考总成绩相同的情况下,优先录取政策照顾加分考生和相关科目分数高的考生。

五、以下艺术类专业按高考总成绩,从高分到低分择优录取:

编导(电视编导方向)、编导(文艺编导方向)、编导(网络视听节目编导方向)、电影学(影视制片方向)、电影学(院线管理方向)、戏剧影视文学、戏剧影视导演、录音艺术、摄影(图片摄影方向)、影视摄影与制作(电视摄影方向)、影视摄影与制作(照明艺术方向)、影视摄影与制作(航空摄影方向)、数字媒体艺术等十三个专业 。

录取原则:在考生政治思想品德考核和体检合格、专业考试成绩合格、高考总成绩达到我校确定的录取分数线的情况下,按高考总成绩优先的原则,从高分到低分,参照报考志愿,确定录取专业,各专业志愿之间无分数级差。高考总成绩出现并列情况时,优先录取政策照顾加分考生,其次依次按照语文、数学、外语科目成绩排序,从高分到低分,择优录取。

六、以下艺术类专业按校考专业考试成绩,从高分到低分择优录取:

播音与主持艺术、播音与主持艺术(英播、法播、西播方向)、音乐学(音乐经理人、音乐编导方向)、音乐表演(流行音乐演唱方向)、表演、表演(服装表演方向)、艺术与科技(用户体验分析方向)、艺术与科技(电子竞技分析方向)、艺术与科技(交互设计与运营方向)等九个专业。

录取原则:在考生政治思想品德考核和体检合格、专业考试成绩合格、高考总成绩达到我校确定的录取分数线的情况下,依校考专业考试成绩排名从高到低,参照报考志愿,确定录取专业,各专业志愿之间无分数级差。专业成绩排名并列时,按高考总成绩从高到低录取,若高考总成绩也相同,优先录取政策照顾加分考生,其次依次按照语文、数学、外语科目成绩排序,从高分到低分,择优录取。

七、戏剧影视美术设计、设计学类(包括视觉传达设计、环境设计、产品设计、服装与服饰设计专业)、美术学、绘画、动画等美术类专业录取时,在各省划定的投档分数线基础上,将其高考成绩与专业统考成绩相加成综合分,根据综合分从高到低择优录取,若综合分相同,优先录取政策照顾加分考生,其次按专业统考成绩从高分到低分择优录取。

八、生源所在省要求使用省统考成绩的艺术类专业,录取办法按该省有关规定执行。

九、被录取的考生一经查出有替考等舞弊行为,或在报名、考试过程中提供虚假材料者,取消其录取资格。

  技校网数据中心 2020-03-01 04:20

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