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2018年云南工业技师学院秋季为什么要选择技师学院

2018年云南工业技师学院秋季招生简章为什么要选择技师学院
技校网 更新时间:2021-10-01 03:27:00 解决时间:2018-06-01 16:21

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二、为什么要选择技师学院

1、什么是技师学院

技师学院是我国高等职业教育的重要组成部分,是人力资源和社会保障部门管理的教育单位,是以培养高级技工和技师为主要目标的高技能人才培养基地,同时,承担各类职业教育培训机构师资培训和进修任务。

在技工学校、省级重点技工学校、国家级重点技工学校、高级技工学校和技师学院中,技师学院是技工院校的高级别。

2、技师学院毕业证书

技师学院毕业生学完规定的课程,考试成绩合格,毕业时可获得省人力资源和社会保障厅颁发的毕业证书。

技师学院等同于专科层次的全日制高等教育,技师学院毕业证书等同于大专毕业证书。

3、技师学院毕业生待遇政策

根据云南省人民政府文件,关于印发云南省技能强省行动计划(2017-2020年)的通知(云政发〔2017〕40号)精神。提升技能人才成长空间,构建技能人才与专业技术人才成长“立交桥”。对取得工程技术类高级工、预备技师职业资格证书的技师学院毕业生,按照大专学历参加专业技术职称申报评审;其他技工学校毕业生,按中专学历参加专业技术职称申报评审。申报评审程序和渠道按现行规定办理。取得高级工、预备技师职业资格的高级技校或技师学院全日制毕业生,在应征入伍、参加公务员招考、企事业单位招聘、确定工资起点标准等方面,分别享受全日制大专、本科毕业生相应政策待遇及就业补贴政策。

根据云南省人力资源和社会保障厅、云南省人民政府国有资产监督管理委员会、云南省教育厅、中国人民解放军云南省军区司令部印发的《关于云南省拓宽技能人才成长上升通道实施办法(暂行)的通知》(云人社发[2014]140号)精神,技工院校毕业生待遇政策如下:

(1)成长通道及待遇

第一、我省技能人才可从企业技术岗位向专业技术管理岗位、机关或事业单位流动。

第二、技工院校取得高级工、预备技师职业资格证书的毕业生比照大专、大学本科毕业生享受同等待遇。用人单位在与其协商确定初次就业工资水平时分别比照全日制大专、大学本科毕业生执行。

第三、技工院校取得高级工、预备技师职业资格证书的毕业生,按照《直接从事军事部门招收士官工作规定》纳入军队士官招收对象范围,首次授衔确定工资起点标准等参照全日制大专、本科毕业生执行。

(2)职称申报和评审

第一、在我省企事业单位专业技术岗位上工作的技能人才,符合全省各行业专业技术人员职称申报评审条件者,可以申报评审各级专业技术职称。

第二、对取得工程技术类高级工、预备技师职业资格证书的技师学院毕业生,可按大专学历参加专业技术职称申报评审。

(3)报考机关事业单位

第一、在基层和企业生产一线的高级技师、技师、高级工等高技能人才,符合机关、事业单位招考条件的、可比照相关岗位的高级工程师、工程师、助理工程师,参加机关、事业单位的工勤人员或事业单位专业技术人员的招考。

第二、技工院校取得高级工、预备技师职业资格证书的毕业生,可报考机关、事业单位工勤人员或事业单位专业技术人员,其学历比照全日制大专、本科毕业生执行。

(1)技师学院教学侧重于职业技术,如果想掌握一技之长,做高技能人才,就选择技师学院,因为它的专业针对性比较强。

(2)技师学院由人力资源和社会保障部门所管,属于大专层次的高技能教育,技师学院毕业的学生所获的毕业证书相当于大专学历层次,这是很多人报读技师学院的一个重要原因。

(3)技师学院教学上突出学生的实践能力和专业技能的教育训练,毕业生属于应用型、技术技能型专业人才,目前我国并不缺少学历型研究及设计人员,而是缺少真正能从事实践动手、具有高技能水平的一线操作人员。

(4)技师学院毕业生正是社会和企业急缺的人才,企业非常愿意录用这样的实践型人才,而这类人才到社会上工作,一开始的薪资待遇就要比其他人好得多。

三、为什么说云南工业技师学院是广大学生好的选择

高考、中考后,考生都想上一个令自己满意的学校。为什么说云南工业技师学院是广大学生好的选择呢?

1、区位环境:区位优势突出,环境得天独厚。学院位于云南第二大城市、现代工业强市、珠江源大城市曲靖城中心。作为云南省第二大城市、东北部咽喉要道、重要工业区的曲靖是云南桥头堡建设的重要产业基地、能源基地,滇中城市群次中心。学院新校区已建成并投入使用,位于曲靖珠江源大道中心,北临沾益,南毗麒麟,自然风光秀丽,气候宜人,冬暖夏凉,建筑风格气势恢宏,各类场馆功能齐全,校园景观如画,融现代化、生态化、园林化、知识化、人文化为一体,育人环境得天独厚。学院占地面积480亩,拥有价值近亿元的先进教学设备设施。

2、学院性质:省属公办高等职业院校,信誉度高。学院为云南省政府主办的全日制公办高等职业院校,主管部门为云南省工业和信息化委员会,有着58年的办学历史。近年来,每年为社会培养培训技能人才10万余名。按省批准的计划主要招收初高中毕业生和技校、大中专以及职高毕业生,“安全有序的校园环境、稳定提高的教学质量、充分就业的诚信服务、永不自满的持续改进”是学院几十年来始终信守不渝的质量方针。

3、综合实力:省内一流,国内知名。“十一五”以来,学院发展创造了省内技工院校“八个第一”,成就了“八大跨越”,“三个率先”引领云南技工院校改革创新。荣获技工院校高荣誉奖“国家技能人才培育突出贡献奖”、省委省政府表彰的“云南省文明单位”等200多项光荣称号。学院是国家重点技工院校、国家改革发展示范学校、国家高技能人才培训示范基地、国家劳动力转移培训示范基地。是“省内一流、国内知名”的技工院校,是全省首家挂牌的技师学院,是全省3所副厅级技师学院之一,是省内办学规模大、层次高、质量优的技工院校,是省内有活力、有实力、有前景的技工院校。学院已经成为云南技工院校的一面旗帜、云南职业教育的领军院校。

4、专业设置:重点名牌工科专业优势明显,热门云集、人才走俏。学院设有6大系部56个专业(工种),电气工程、机械工程、焊接技术、数控加工、汽车工程、能源技术、建筑工程、信息技术、应用经济、现代服务等10个专业为国家或省重点打造,基本形成了齐全、合理、重点突出的专业结构,这些专业开办历史悠久,市场需求强劲,质量可靠,优势明显,热门云集、人才走俏,完全可以满足学子求学心愿。

5、培养模式:拥有国家承认的大专学历,多证书、多技能、就业机会多。在云南工业技师学院学习期间学生可通过教育、等方式报读昆明理工大学大专,学历含金量高,教育部网可查,国家承认学历,并得到国外20多个国家承认。学生毕业可获得技师学院毕业证、中、高级或技师国家职业资格证、大专或本科毕业证,提高了就业质量,增加了就业机会。

6、师资力量:教师队伍素质优良,学生技高一筹。学院现有教职工608名,打造了一大批技能名师、教学名师、先进教师和优秀教育工作者的教学团队,真正做到名师出高徒,让学生技高一筹。学院基础设施、教学设施和信息化设施齐备,校企合作、工学结合的人才培养模式,“三段式”的教学改革、“一体化”的教学得到全面实施,连续10多年来组织学生参加全国、全省各级各类技能比赛,成绩名列前茅。

7、教育管理:校风良好,校园安全有序、文明和谐。学院对学生、对家长、对社会负责、助学生成才。实行“半封闭”管理,学生星期一至星期五不允许外出,星期六、星期天外出必须在19:00时返校,一律不允许学生在外留宿。对学生实行全程三段式24小时精、细、严管理模式,即优良教师课堂教书育人管理,专职班主任以父母之心跟班管理,公寓老师服务育人管理。办学规范、依法治校,实施全面质量管理,推行尊重、爱护、关心、激励学生的人性化管理机制,校风、教风与学风良好,校园安全有序、文明和谐。

8、精神风貌:建校58年,文化底蕴丰厚。在58年的办学实践和深邃思考中,58年独有的文化积淀代代相传、生生不息,学院始终蕴含着“技近乎道,能成其大”的宏大气魄,践行着“不辱使命,超常努力”的干部作风,形成了“团结奋进,和谐向上”的优良校风,培育出了“关爱学生,言传身教”的严谨教风和“勤学苦练、德技双修”的清新学风,造就了今天学院厚重的精神品格和鲜明的办学特色。

9、费用开支:公办学院,收费规范合理。学院属财政全额拨款的事业单位,学院把立德树人作为根本任务,办人民满意的技师学院作为根本目标,始终把提高社会效益放在首要位置。中级工、高级工、预备技师一、二、三年级免收2000元/年.人学费,其它费用严格执行物价部门规定的收费标准。学院实行奖学金制度,品学兼优的学生可获得不同等次的奖学金。家庭特别困难的,还可选择勤工俭学补贴部分费用,顺利完成学业。后一年由学院安排学生到企业带薪实习,学生每月都会领到企业发给的2000到3000元、甚至更多的实习报酬。

10、帮扶体系:国家重视,资助面广、资助力度大。帮扶体系完善,确保每一位家庭经济困难的学生都能顺利完成学业。具体有:

(1)中级工、高级工、预备技师一、二、三年级学生国家免收学费2000元/年.人学费。

(2)全省85个连片特困地区的学生在校一、二年级全部享受国家助学金每人每年2000元。其它地区20%的学生家庭经济困难学生可享受国家助学金每人每年2000元。

(3)自2017年8月1日起,对在我院就读的建档立卡贫困户学生实行全覆盖、全免费上学。

(4)省政府奖学金每人每年4000元,每学年20人左右。

(5)提供一定的勤工助学岗位。

(6)学生第三年到企业顶岗实习,企业向学生提供每月1000-3000元左右的生活补助。

(7)考入高一级学院的学生,每人一次性奖励1000元。

11、就业情况:就业形势年年看好,毕业生供不应求。57年培养培训学生学员10万多名,社会声誉好,用人单位满意度高。一大批优秀毕业生在各自的行业独领风骚,在各自的领域熠熠生辉,在各自的岗位功勋卓著。近年来,在大学生、研究生毕业后就业非常困难的严峻形势下,云南工业技师学院与省内外500多家大、中型企业建立校企合作关系,学生100%到企业顶岗实习,100%成功就业,学生就业多年保持了供不应求、体面就业的良好局面,并迅速成为生产一线的技术骨干。

12、学生出路:升学出国就业,前景广阔。学生毕业可以选择就业,也可参加天津职业技术师范大学等大学单独招生考试,被录取的高职生通过继续学习,取得本、专科毕业证书及学士学位。还可选择到日本、新加坡、毛里求斯等国家研修。

四、云南工业技师学院收费情况如何

学院严格按照省市物价局有关文件核定的标准执行,具体看下表1:

表1、云南工业技师学院2018年新生费用表

技能等级学费住宿管理费代收费合计收费备 注中级技工0450元/年850元/年1300元/年代收费850元包含:1、校服、行李等费用360元(含学生外衣、被子、被套、垫棉、床单、枕头、枕套、枕巾、蚊帐、口缸、脸盆,共计11件);2、教材费350元;3、保险费100元;4、体检费40元;高级技工1000元/年450元/年850元/年2300元/年预备技师1500元/年450元/年850元/年2800元/年

学生宿舍实行公寓化管理,行李、校服由学院提供。每间宿舍装有壁柜。

五、招生对象及要求

1、高中起点“技师类”专业、“高级工类”专业面向全国招收身体健康的应、往届高中毕业生,以及职高、中专、技校相应专业的毕业生。

2、初中起点“高级工”类专业、“中级工”类专业面向全国招收身体健康的应、往届初中毕业生。

3、年龄要求:(1)应届初、高中毕业生,初中毕业生年满15周岁(2003年10月1日前出生),高中生年满17周岁(2001年10月1日前出生)。

4、往届初、高中毕业生,中专、职高(含技校)具有中级技能水平的中职毕业生,16周岁-22周岁;以及未就业愿意接受技能教育的高校毕业生。可放宽到25周岁。

六、怎样才能到云南工业技师学院读书

根据省、市关于招生工作的文件精神,云南工业技师学院实行自主招生。初高中毕业生和技校、大中专以及职高毕业生可直接到云南工业技师学院招生咨询处或找学院的教职员工报名并领取学院录取通知书,也可到当地乡镇技校报名点、当地县市区人力资源和社会保障局技校招生办报名,在填报志愿时,第一志愿要填报“云南工业技师学院”,才会被学院录取。考生凭录取通知书在新生报到时先交费注册,其余手续由学院帮助办理。新生到校后,学院将依据国家有关规定和学院有关要求进行体检和政审。

七、2018年新生入学须知

1、凡报读我院的同学,高中毕业生:入学时交验《录取通知书》、高中毕业证复印件,参加过高考的同学,请将高考成绩证明一同带到学院报到注册;初中毕业生:入学时交验《录取通知书》、中考成绩通知单或中考成绩证明。

2、准备身份证复印件一份(未办身份证的同学准备一份户口册复印件),报到后交各班班主任。

3、开学报到:秋季新生2018年8月11日至12日开学报到。

学院地址:云南省曲靖市麒麟西路392号(曲靖市第二人民医院对面)

联系人:云南工业技师学院招生处处长李永华

电话:(0874)3320804

手机:(微信同号)

QQ:

邮箱:@***

八、云南工业技师学院2018年秋季招生计划表

序号系部招生专业培养层次学制招生人数(人)招生对象1电气工程系制冷设备运用与维修[0121]高级工四年501、预备技师、三年制高级招收应往届高中、中职以上毕业生。 2、四年制高级工招收应往届初中毕业生。 3、三年制中级工招收应往届初中毕业生。机电一体化技术[0127]中级工三年50高级工四年150预备技师四年50电气自动化设备安装与维修[0203]高级工四年150预备技师四年50工业机器人应用与维护[0208]高级工四年150预备技师四年50电梯工程技术【0216】高级工四年50电子技术应用[0209]中级工三年50高级工四年1002机械工程系工量具制造与维修[0111]高级工四年100机械设备维修[0112]中级工三年50高级工四年150预备技师四年50机电设备安装与维修[0123]高级工四年50机械设备装配与自动控制[0116]高级工四年100模具设计[0118]高级工四年50铁路施工与养护[0427]高级工四年50焊接加工[0119]高级工四年150预备技师四年50船舶焊工[0418]高级工四年50冷作钣金加工[0120]高级工四年50燃气热力运行与维护[1110]高级工四年50高级工三年50煤矿技术(综合机械化采煤)[0803]高级工四年50高级工三年50矿山机电[0808]高级工四年50高级工三年503数控技术系数控加工(数控车工)[0106-3]高级工四年1501、预备技师、三年制高级招收应往届高中、中职以上毕业生。 2、四年制高级工招收应往届初中毕业生。 3、三年制中级工招收应往届初中毕业生。预备技师四年50数控加工(数控铣工)[0107]高级工四年50数控加工(加工中心操作工)[0108]高级工四年100数控机床装配与维修[0109]预备技师四年50模具制造[0117]高级工四年503D打印技术运用[0130]高级工四年504现代服务系护理(无护士证、育婴员、保育员)[0515]高级工四年50幼儿教育(保育员)[1501]中级工三年50高级工四年250高级工三年50现代物流[0415]高级工四年50航空服务[0433]高级工四年50现代酒店管理[0504]中级工三年50高级工四年50美容美发与造型(美发)[0507]中级工三年50高级工四年50烹饪(中式烹调)[0501]高级工四年1005汽车工程系汽车运用与维修[0403]中级工三年50高级工四年250预备技师四年50新能源汽车检测与维修[0435]高级工四年100汽车电器维修[0404]高级工四年50汽车钣金与涂装[0405]高级工四年501、预备技师、三年制高级招收应往届高中、中职以上毕业生。 2、四年制高级工招收应往届初中毕业生。 3、三年制中级工招收应往届初中毕业生。汽车检测技术[0407]高级工四年50汽车营销[0408]高级工三年506经济信息系计算机网络应用[0301]中级工三年50高级工四年50计算机动画制作[0306]高级工四年50计算机广告制作[0307]高级工四年50计算机应用与维修[0303]中级工三年50高级工四年50网络安防系统安装与维护[0311]高级工四年50摄影摄像技术[1416]高级工四年50电子商务[0603]高级工四年50会计[0604]高级工四年50市场营销[0601]高级工四年50铁路客运服务(高铁乘务)【0430】高级工四年50铁道运输管理[0423]高级工四年50城市轨道交通运输与管理[0431]高级工四年50地图制图与地理信息系统【0814】高级工四年50消防工程技术【1111】高级工四年50化工工艺[0902]高级工四年50高级工三年50建筑施工[1102]高级工四年50高级工三年50建筑装饰[1103]高级工四年50高级工三年50建筑测量[1104]高级工四年50高级工三年50工程监理[1105]高级工四年50高级工三年50工程造价[1106]高级工四年50高级工三年50

九、云南工业技师学院与昆明理工大学联合办学大专班招生计划表

序号专?业招生人数招生对象学制培养目标备注1汽车维修与服务50在校生三年专科 2工程造价管理50在校生三年专科 3机械制造及自动化50在校生三年专科 4工业电气自动化50在校生三年专科 5电算会计50在校生三年专科 6计算机网络及应用50在校生三年专科 7数控技术应用50在校生三年专科 8机电一体化工程50在校生三年专科 9酒店管理50在校生三年专科 10营销策划50在校生三年专科

如专业名称有变化,以终变化后的专业名称为准。

云南工业技师学院六大系专业简介

电气工程系

制冷设备运用与维修

培训层次:高级工(初中生四年制)

招生对象:应、往届初中毕业生

培养目标:培养具有制冷与中央空调工程设计、预算、施工维修及管理能力,从事制冷与空调工程设计、安装、维护的高级技能人才。

主干课程:电力拖动及自动控制、可编程序控制技术(PLC)、新型电冰箱与空调、制冷设备原理与维修、冷藏库及其制冷设备、通风与空气调节工程、中央空调设计、工程识图与预算、变频技术、钳工技能、焊工技能、制冷与空调工程综合技能等。

职业资格:制冷设备维修工高级职业资格证;制冷工特种作业操作证(选考)电工特种作业操作证(选考);计算机应用中级职业资格证。

就业方向:毕业生可在汽车制造、机械制造等先进制造企业,或政府机关、城市轨道、商场酒店、大型社区、制冷及能源公司,从事制冷设备、普通空调、户式中央空调、大型中央空调、大型冷库的安装调试、运行管理、维护检修、营销服务等工作。

机电一体化(电气方向)

培训层次:中级工(初中生三年制)、高级工(初中生四年制)、预备技师(高中生四年制)

招生对象:应、往届初中毕业生,高中、中专、中级工毕业生

培养目标:培养掌握电工与电子技术、液压与电气技术、数控机床机构及原理与电气控制、电工电子技术基础、PLC控制原理与编程、数控设备维修、单片机原理及应用、数控技术等领域、以及工业自动化技术必需的基础理论、专业知识、操作技能,能胜任电气自动控制系统安装、调试和维修的高级技术技能型人才。

主干课程:电工基础、电子技术、电机及拖动、传感器及其应用、计算机控制技术、可编程序控制器(PLC)、变频器原理及应用、机械工艺基础、数控技术、液压与气动、数控机床维修等。

职业资格:维修电工(中级、高级、预备技师)、钳工(中级、高级、预备技师)、电子CAD(中级、高级)、可编程序设计师(中级、高级)、计算机应用(中级、高级)

就业方向:从事各种工业自动化控制系统的运行、维护;数控控制系统的设计、安装、调试;机电设备制造公司,从事机电一体化设备的设计、安装、调试;机电、电气、工控设备制造公司,从事机电一体化设备的维修、销售与经营管理等工作。

电气自动化设备安装与维修

培训层次:高级工(初中生四年制)、预备技师(高中生四年制)

招生对象:应、往届初中毕业生,高中、中专、中级工毕业生

培养目标:培养从事电气自动化设备安装、编程、调试、维修、设计、改造等工作的高端技能型专门人才。

主干课程:C语言、触摸屏技术、气动与液压系统安装与调试、工业控制网络安装与调试、过程控制设备安装与维修、逆变器安装与调试、设备的电气维修、智能电子产品的装调、生产线安装与调试、PLC与变频器综合应用等。

职业资格:维修电工(中级、高级、预备技师)证、计算机中高级证、可编程序系统设计师中高级、电工上岗证

就业方向:从事自动化生产线的电气装配、调试、维修,生产线上产品的质量监督及管理,机电工控产品的销售、售后服务及技术支持等工作。

工业机器人应用与维修

培训层次:高级工(初中生四年制)、预备技师(高中生四年制)

招生对象:应、往届初中毕业生,高中、中专、中级工毕业生

培养目标:培养掌握工业机器人应用与维护专业的基础理论和操作技能,能独立从事大型机电设备、工业机器人应用系统的安装、调试、编程、维修、运行与管理等方面的工作任务;具有较好的实践经验,能进行生产管理具有创新精神和创业意识的高级技能人才。

主干课程:机械制图与CAD,机械基础,Solidworks建模,电气控制与PLC,焊接技术,液压与气动传动,工业机器人工作站维护,工业机器人工作站安装与调试,工业机器人工作站维修,机器人工作站优化、机器人方案设计、机器人工作站系统与控制等。

职业资格:计算机应用(中级、高级)、电工上岗证、维修电工(中级、高级、预备技师)、电子CAD(中级、高级)、企业机器人操作员

就业方向:学生毕业后可到自动化程度高的企业从事工业机器人工作站的开发、维护、安装、调式与维修工作或从事机电一体化设备的设计、安装、调试;机电、电气、工控设备制造公司,从事机电一体化设备的维修、销售与经营管理等工作。

电梯工程技术

培养层次:高级工(初中生四年制)

招生对象:应、往届初中毕业生

培养目标:依托电梯企业,培养德、智、体、美全面发展,适应工业企业和区域经济发展新要求,面向电梯销售、维修与调试、管理、服务行业第一线需要,掌握本专业必备的基础知识与技能,具备电梯安装、维保、调试、电梯工程项目管理等专业知识和核心职业技能。

主干课程:电路基础、机械制图、电气制图与CAD、模拟电子技术应用、数字电子技术应用、检测技术及应用、电机与拖动基础、电梯结构与原理、变频器系统的运行与维护、电气控制系统的运行与维护、可编程控制系统编程与调试、电梯运行与维护、单片机技术应用、电梯工程项目管理、电梯扶梯相关标准法规、电梯电气维修技术等。

职业资格:电工上岗证、电工中、高级工、电梯维修工等

就业方向:毕业生面向物业、饭店酒店、医院、金融、工商企业等行业,从事智能楼宇设备、电梯安装与维护、销售等操作、安装、调试与维护以及销售等职业。

电子技术应用

培训层次:中级工(初中生三年制)、高级工(初中生四年制)

招生对象:应、往届初中毕业生

培养目标:培养具备电子设备的运行维护、管理、安装与维修,电子电路的安装调试,电子产品设计与质量检验技术、单片机与嵌入式系统程序编写与调试以及产品安装调试能力的高级技术技能型人才。

主干课程:识图与CAD、电工基础、模拟电路、数字电路、电工安全技术、电气控制与PLC、传感技术,计算机原理与接口技术应用、电子仪器仪表与测量、电子产品的安装与调试、表面组装(SMT加工)、单片机原理及应用等。

职业资格:电子产品维修工(中级、高级)、维修电工(中级、高级)、电子CAD(中级、高级)、计算机应用(中级、高级)

就业方向:本专业主要与大型企业合作开办,为其定向培养技术人员;毕业后可到各大型企业进行电子产品的安装、调试、维修与设计工作。

机械工程系

工量具制造与维修

培养层次:高级工(初中生四年制)

招生对象:应、往届初中毕业生

培养目标:培养熟悉典型夹具的类型、功能、结构和装配工艺,熟悉误差理论和数据处理技术的基本知识,掌握常用刃具、量具、夹具的加工制造、调试与维修、测量和测试技术的基本知识,具有完成机械零部件加工、机械系统装配、检定、测试和处理检定结果的能力,从事机械工艺装配的加工、制造、安装、调试与维修和常用计量测试仪器、仪表操作和维护能力的中级、高级、技师技术技能型人才。

主干课程:机械制图及计算机绘图、机械常识与识图、机械基础、机械制造工艺基础、金属材料及热处理、公差配合与技术测量、工程力学、机构与零件、电工常识、液压技术、精密测量技术、量具量仪与测量技术现代生产管理等。机械制图及计算机绘图、机械常识与识图、机械基础、机械制造工艺基础、金属材料及热处理、公差配合与技术测量、工程力学、机构与零件、电工常识、液压技术、精密测量技术、量具量仪与测量技术现代生产管理等。

职业资格:工量具制造与维修(中级、高级、技师)、计算机应用(中级、高级)

就业方向:面向大、中、小型企业从事划线、钻孔、装配、质量检测等工作。

机械设备维修

培养层次:中级工(初中生三年制)、高级工(初中生四年制)、预备技师(高中生四年制)

招生对象:应、往届初中毕业生,高中、中专、中级工毕业生

培养目标:本专业培养适应21世纪社会主义市场经济建设需要,德、智、体、美等方面全面发展,掌握机电设备维修专业必备的基础理论和专门知识,具有较强工作能力和创新意识,能运用机电设备维修技术和相关工程技术,从事机械设备的检测与故障诊断、检修工艺规程的编制和实施,设备的维护与维修及维修作业管理的、具有理论知识与职业技能双重优势的高层次应用型技术人才。

主干课程:机械设备维修技术、设备故障诊断与检测技术、设备电气控制与维修、机械制图及CAD、焊接方法与设备、焊接结构生产、机械工程材料、互换性与测量技术、液压与气动技术、电工电子技术、机械制造工艺学、设备管理等。

职业资格:机械设备维修(中级、高级、技师)计算机应用(中级、高级)

就业方向:工业的发展势必对机械设备维修、设备维护和机械设备操作等技术岗位的人员有更多的需求。我校本专业毕业生主要面向前景广阔的加工制造业企事业单位,可胜任机械、冶金、矿山、化工等行业大、中型机械设备的安装、调试、操作、运行、保养、维护与维修(含CAD/CAM软件应用)和设备管理岗位,同时还可从事机械制造工艺设计、产品生产、生产技术管理及营销等方面的技术工作。

机电设备安装与维修

培养层次:高级工(初中生四年制)

招生对象:应、往届初中毕业生,高中、中专、中级工毕业生

培养目标:本专业毕业生面向各行业,主要从事机电设备、自动化设备和生产线的安装、调试、运行、维修与检测工作,也可从事机电产品的营销与技术服务等与机电技术应用相关的工作。

主干课程:机械制图、钳工工艺学、设备电气控制、可编程控制器、变频技术应用、钳工操作技能训练、装配操作技能训练、电力拖动技能训练等。

职业资格:绘图员中级职业资格证、钳工(中级、高级、技师)职业资格证、维修电工(中级、高级、技师)职业资格证及特种作业人员操作证

就业方向:面向企业,在生产第一线从事机电设备安装、调试、保养、维修、管理和操作机电设备等工作。

机械设备装配与自动控制

培养层次:高级工(初中生四年制)

招生对象:应、往届初中毕业生

培养目标:培养从事机械设备和生产线的制造及装配调试、运行操作、维护管理的高级技能人才。

主干课程:计算机辅助设计、机械设计基础、典型结构受力分析、液压传动与气动控制技术、常用电力拖动控制线路安装与维修、常用机床电器控制线路安装与维修、金属切削机床结构与维修、铣工技能、装配钳工综合技能等。

职业资格:机械设备装配与自动控制(中级、高级、预备技师)、计算机应用(中级、高级)

就业方向:具有积极的人生态度、健康的心理素质、良好的职业道德和较扎实的文化基础知识;具有获取新知识、新技能的意识和能力,能适应不断变化的职业社会;熟悉企业生产流程,严格执行机械设备操作规定,遵守各项工艺规程,重视环境保护,并具有独立解决非常规问题的基本能力;能指导他人进行工作或协助培训一般操作人员。

模具设计

培养层次:高级工(初中生四年制)

招生对象:应、往届初中毕业生培养目标:培养具有模具设计能力及模具制造工艺知识,能运用计算机软件操作机床进行五金、塑料模具设计和制造,具备模具加工夹具设计与制造能力和五金、塑料模具装配调试和维修能力。

主干课程:电工电子技术,机械制图与AutoCAD,机械设计基础,公差配合与技术测量,数控加工基础,模具CAD/CAM(UG、Pro/e),冷冲模设计,塑料成型工艺与模具设计,模具材料与热处理,模具制造工艺,模具钳工工艺与技能训练,模具零件制造技术(车铣工工艺与技能训练),数控铣床编程与操作,模具制造电切削加工技术,企业顶岗实习,模具拆装、调试与维修等。

职业资格:模具工(中级、高级、技师)、模具设计师(助理)计算机应用(中级、高级)、计算机辅助设计(中级、高级)

就业方向:可到中、大型机械、模具和电子五金等企业模具加工技术员、数控编程员、电火花、线切割技术员、计算机辅助绘图员、UG模具结构设计员、夹具设计与制造员。

铁路施工与养护

培养层次:高级工(初中生四年制)

招生对象:应、往届初中毕业生

培养目标:该专业是我校的新兴专业,主旨在于面向铁路及城市轨道交通的建设施工企业、城市轨道交通运营企业的维护保养部门的施工及养护维修岗位,进行以施工与养护专业知识和专业技能训练为主的职前教育,具备和掌握铁道施工,养护维修和施工管理等综合职业能力的高素质技能型专门人才;能从事铁路轨道、桥隧及地下铁道的施工及设备维护工作。

主干课程:工程制图及CAD、土力学与地基基础、铁路线路与道岔、养路机械、线路养护与维修、轨道钢轨伤损检测技术、上线作业与安全防护等课程。

职业资格:钳工(高级)、线路工(高级)和轨道检修工(高级)职业资格证书。

就业方向:铁路局、中铁电务工程有限公司、中铁电气化铁路运营管理有限公司、中铁电气化局集团电气化工程有限公司等。

焊接加工

培养层次:高级工(初中生四年制)、预备技师(高中生四年制)

招生对象:应、往届初中毕业生,高中、中专、中级工毕业生

培养目标:培养面向机械制造、建筑、容器、船舶等行业生产制造第一线,了解现代制造业焊接的生产流程,严格执行焊接设备操作规定,遵守焊接各项工艺规程,具有安全生产意识,重视环境保护,并能按照零部件图样及技术要求独立完成低碳钢、低合金钢构件、常压管道、常压容器、压力管道、压力容器、不锈钢构件、特种材料构件的放样、下料与焊接;能够分析焊接缺陷产生的原因及采用相应的控制措施;能独立解决在焊接生产中出现的问题,具有一定的创新能力;能够担任班组管理及技能培训工作;具有特种作业人员操作证及中、高级、预备技师电焊工职业资格证书的技能人才。

主干课程:机械制图及CAD、焊工工艺(高级)、机械基础、汽车构造、装配钳工基础、金属材料与热处理、电工学、焊接方法与设备、焊接检验、熔焊原理、焊接结构生产、弧焊电源、焊接生产管理、焊接工艺制定与评定、焊接机器人、特种焊接技术、电焊工技能训练等。

职业资格:焊接(中级、高级、预备技师)等级证书、计算机中高级证书

就业方向:毕业生就业方向主要集中在机械设备制造、车辆制造等企业。毕业生专业理论基础扎实,技能水平突出,如今他们当中绝大多数都成为了企事业单位生产经营的技术中坚和管理骨干,受到用人单位的认可和欢迎。

船舶焊工

培养层次:高级工(初中生四年制)

招生对象:应、往届初中毕业生

培养目标:主要培养面向机械制造、船舶等行业生产制造第一线的高级技能人才。了解船舶制造业焊接的生产流程、工艺规程,掌握焊接设备(包括焊接机器人)操作与维修;具有现代安全生产意识,并能按照零部件图样及技术要求完成船体、低碳钢、低合金钢构件、压力管道、压力容器;材料构件的放样、下料与焊接;能够分析焊接缺陷产生的原因及采用相应的控制措施;能解决在焊接生产中出现的问题,具有一定的创新能力的高级技工人才

主干课程:机械制图及焊接CAD、焊工工艺(高级)、机械基础、金属材料与热处理、电工学、焊条电弧焊技能、气体保护焊技能、气焊与气割技能、焊接机器人操作与维护、自动埋弧焊技能、冷作钣金工技能、焊接检验、焊接生产管理、焊接工艺制定与评定、焊接机器人、焊工综合技能等

职业资格:焊工(高级、预备技师)等级证书。

就业方向:毕业生就业方向主要集中在机械设备制造、船舶制造、工程构件制造等企业

冷作钣金加工

培养层次:高级工(初中生四年制)

招生对象:应、往届初中毕业生

培养目标:在熟练掌握基础知识和技能的基础上,能作出复杂结构件的展开图、计算展开料长;制定工艺流程,编写工艺规程;能根据图样的技术要求制定装配、焊接、铆接和矫正工艺方案,设计工装夹具;熟悉质量管理和生产管理的相关知识;熟悉新技术、新材料和新工艺以及相关工种的知识等。

主干课程:掌握专业必需的基础理论知识,具有较强的专业知识和基本技能,培养从事冷作钣金加工的高级技能人才等。

职业资格:冷作钣金加工中级、高级、预备技师等级证书,计算机中高级证书

就业方向:他们当中绝大多数都成为了企事业单位生产经营的技术中坚和管理骨干,受到用人单位的认可和欢迎。

燃气热力运行与维护

培养层次:高级工(初中生四年制)、高级工(高中生三年制)

招生对象:应、往届初中毕业生,高中、中专、中级工毕业生

培养目标:培养从事燃气输配、燃气具维修、燃气与供热管道安装施工、供热系统运行维护及检验的中、高级技能人才。

主干课程:管道试图、热工学基础、建筑与管道材料、供热运行管理与节能技术、燃气应用技术、供热与空气调节、锅炉设备、热力锅炉运行与维修、供暖管理、燃气施工、空间分析作业、采暖与供热管网安装与运行、工程制图、燃气输配与应用技术、锅炉附属设备、燃气施工、烟气处理、有限空间作业等。

职业资格:燃气热力运行与维护中高级、计算技术中高级

就业方向:本专业主要培养面向大、中型企业从事热力设备检修、安装、操作的专业技能人才。

煤矿技术(综合机械化采煤)

培养层次:高级工(初中生四年制)、高级工(高中生三年制)

招生对象:应、往届初中毕业生,高中、中专、中级工毕业生

培养目标:本专业培养拥护党的基本路线,德智体美等全面发展,身心健康,具有与本专业相适应的文化水平和良好的职业道德,适应煤矿综合机械化采煤技术和管理工作需要的高级技能人才。

主干课程:煤矿地质、煤矿测量、综采电气设备、综采机械、综采巷道布置、综采生产工艺、井巷工程、矿井通风与安全、矿压测控技术、采矿CAD、矿图、生产实习、顶岗实习、毕业实习、毕业设计等。

职业资格:煤矿技术中高级,计算机技术中高级

就业方向:煤矿综采区队和技术管理部门。

矿山机电

培养层次:高级工(初中四年制)、高级工(高中生三年制)

招生对象:应、往届初中毕业生,高中、中专、中级工毕业生

培养目标:本专业培养拥护党的基本路线,德智体美等方面全面发展,牢固掌握本专业必需的文化科学知识和专业技术知识,具有较强的生产实践能力,适应煤矿企业生产、建设、管理、服务一线需要,从事煤矿企业机电设备操作运行、维护检修、选型安装、技术管理工作的高端高级技能型专门人才。本专业核心能力是矿山机电设备的操作运行、维护、检修和安装等能力。

主干课程:电工电子技术应用、机械技术应用、机械识图与绘制(CAD)、井上电气设备安装维修、井下电气设备与维修、液压传动及系统应用、采掘设备安装维修、通排压设备安装维修、运输与提升设备安装维修、煤矿生产与安全法律法规案例分析、技能训练、课程设计、实岗实习、生产实习、顶岗实习、毕业设计等。

职业资格:矿山机电中高级、计算机技术中高级

就业方向:煤矿企业机电技术及管理部门。

数控技术系

数控加工(数控车工方向)

培养层次:高级工(初中生四年制)、预备技师(高中生四年制)

招生对象:应、往届初中毕业生,高中、中专、中级工毕业生

培养目标:培养具有数控车床操作及编程能力,具备机械产品的设计、制造的综合能力,能进行数控车床的安装、调试维护与维修及编程、操作,具有一定车间生产与技术管理能力。

主干课程:机械制图与AUTOCAD,机械设计基础,公差与测量技术,数控切削刀具,夹具设计,UG(MasterCAMX4、CAXA数控车)产品设计与编程,数控加工工艺,数控设备精度检测与维护,特种加工,金工实习(钳工、普车、普铣、磨床等技能训练),数控车编程与操作实训,数控铣编程与操作实训,加工中心编程与操作实训,生产实习等。

职业资格:数控车工(中级、高级、预备技师)、计算机辅助设计(中高级)、计算机应用(中高级)

就业方向:可到中、大型机械、模具和电子五金等企业普通车床操作工、数控车床操作与编程、质检员、生产组织、技术管理。

数控加工(数控铣工)

培养层次:高级工(初中生四年制)、

招生对象:应、往届初中毕业生

培养目标:本专业培养数控铣床操作及编程的高技能人才。毕业生可从事零件的铣削加工工艺,铣削程序编制;利用CAD/CAM软件应用,数控加工程序编制和复杂零件铣削加工;数控铣床的定维修和检验等工作。

主干课程:机械设计、金属切削机床、AUTOCAD、MASTERCAM、UGNX6、机械加工工艺、铣工技能、液压与气动传动、数控铣床操作与编程综合技能等。

职业资格:数控铣工(高级)、计算机辅助设计(中级)、计算机应用(中级)。

就业方向:毕业生可从事零件的铣削加工工艺,铣削程序编制;利用CAD/CAM软件应用,数控加工程序编制和复杂零件铣削加工;数控铣床的定维修和检验等工作。

数控加工(加工中心操作工)

培养层次:高级工(初中生四年制)

招生对象:应、往届初中毕业生

培养目标:培养具有机械加工工艺基础,数控加工的工艺编制、工装设计和编程能力,能熟练地运用CAD/CAM软件(UG,MasterCAMX4)进行产品设计和编程加工,能够熟练地对先进的加工中心机床进行安装、调试、维护与维修和操作使用,具有一定车间生产与技术管理能力。

主干课程:机械制图与AUTOCAD,机械设计基础,公差与测量技术,数控切削刀具,夹具设计,UG(MasterCAMX4)产品设计与编程,数控加工工艺,数控设备精度检测与维护,特种加工,金工实习(钳工、普车、普铣、磨床等技能训练),数控车编程与操作实训,数控铣编程与操作实训,加工中心编程与操作实训,生产实习等。

职业资格:加工中心(中级、高级、预备技师)、计算机辅助设计(中高级)、计算机应用(中高级)

就业方向:可到中、大型机械、模具和电子五金等企业数控铣、加工中心操作技术员、品质工程师、计算机辅助编程绘图员和数控车间班组长。

数控机床装配与维修

培养层次:预备技师(高中生四年制)

招生对象:高中、中专、中级工毕业生

培养目标:培养具有数控设备的基本理论和电工电子、液压气动可编程等相关理论,又有熟练的数控设备的操作、安装、调试、维护和修理能力,还能运用所学的知识解决工程实际问题的高技能型人才。

主干课程:机械制图、AUTOCAD、机械制造基础、数控编程、液压与电气技术、机床电气控制、电工电子技术基础、PLC控制原理与编程、数控机床机构及原理、数控设备维修、单片机原理及应用、自动控制装置、机修钳工工艺、仪器仪表与检测技术、操作技能训练。

职业资格:数控机床装调维修工(技师)、计算机应用(中级)、计算机辅助设计(中级)。

就业方向:可到中、大企业从事数控加工工艺与编程设计、数控机床编程与操作安装、调试、维护和修理、数控设备的销售与技术服务、生产组织、技术管理。

模具制造

培养层次:高级工(初中生四年制)

招生对象:应、往届初中毕业生

培养目标:毕业生可在模具、机械加工、模具类配件销售等企业从事精密多工位模具设计,加工工艺编制,进行模具复杂结构件的数控铣、数控车、加工中心加工、电火花加工、线切割加工或激光加工,进行全套多工位模具或复杂模具的安装、调试,修复、保养等工作的高级应用型与经营管理型人才。

主干课程:机械制图、塑料模具工艺与设计、冷冲模具工艺与设计、机械设计基础、公差配合与技术测量、加工中心的操作与编程、AutoCAD、UG、Pro/E、液压传动、模具钳工工艺与技能、电火花加工技能等。主要培养模具制造与设计类专业技术人员。具备突出的机械识图、绘图能力,对机械制造工艺方面有较高的认识、对塑料、冷冲压模具的结构有较高的理解。能设计一般复杂程度的塑料模具等。

职业资格:模具制造(中级、高级)、计算机应用(中高级)、计算机辅助设计(中高级)

就业方向:本专业面向机械、汽车、电子等制造及塑胶行业的模具制造企业,从事冲压制品和塑料制品成型工艺的制定、加工质量控制,模具的设计、制造、使用、维护及生产技术管理等工作。

(4)报考公务员。2016年云南省公务员考录出台新政策,允许技工院校毕业生报考公务员岗位,这在我省历史上尚属首次。“技工院校学生毕业后获得的毕业证书属中职学历”,与中专、高中学历具同等效力。所有等级的技工院校毕业生均相当于中专或高中学历,可以在除学历外其他条件均满足岗位要求时,报考所有要求中专(高中)学历的岗位。今年公务员考录时,乡镇公务员岗位对取得高级技工、预备技师职业资格证书的人员不设学历及学位的限制(即,该岗位需要什么学历,高级工、预备技师就相当于取得了什么学历及学位)。

4、为什么选择技师学院

  技校网数据中心 2018-06-01 16:21

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