2018年云南大学滇池学院工程实践：专业实习、毕业实习

就业方向：毕业后能在城市建设管理的设计、教学、科研、房地产、规划等部门从事建筑设计、室内设计等工作，参与城市社会与经济发展规划、区域规划、城市设计与开发、建筑设计、房地产筹划以及相关政策法规研究等方面的工作，也可在高等院校或科研机构从事相关专业的教学或科研等相关工作。

修业年限：五年。

授予学位：工学学士学位。

本专业兼招文理科考生。

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城乡规划专业

培养目标：本专业培养适应社会主义现代化建设需要的，德智体全面发展的，具备建筑设计、各类城乡规划、城市设计等方面知识，进入社会后继续努力能成为从事建筑设计、群体建筑规划及设计方面的高级专门技术人才。成为规划设计、城市设计及建筑设计方面的工程规划、设计、研究或教学工作的城市规划学科工程技术人才。

培养要求：本专业学生主要学习城乡规划、城市生态与环境保护、城市交通、城市市政工程规划等的基础理论与基本知识，熟悉国家有关城市发展和城市规划的方针、政策和法规，接受城乡规划、建筑设计、室内设计的原理、方法以及设计表达等方面的基本训练，掌握适当处理城乡规划、建筑设计、室内设计与自然环境、社会环境、历史遗迹的相互关系，并具备将这些关系统一表现在规划设计上的基本能力。

主干学科：城乡规划设计、建筑学。

核心课程：画法几何阴影透视、美术、初步设计、建筑设计、城市规划原理、城市规划设计、中外城市建设史、CAD辅助工程设计、城市道路与交通、市政工程规划、城市地理学、村镇规划、室内设计、区域分析与规划、城市规划管理与法规、房地产开发与经营等。

主要实践性教学环节：综合社会实践、城乡认识实习、计算机应用实践、课程实习、课程设计、毕业实习、毕业设计等。

就业方向：毕业后能在城市建设管理的规划、设计、教学、科研、房地产等部门从事城市规划设计、建筑设计、室内设计、园林及旅游风景区规划设计、历史文化名城文物古迹保护规划设计、城乡规划管理、城市环境设计、城市建设决策咨询、建筑设计与管理、城市道路与交通规划、城市市政工程规划等工作，参与城市社会与经济发展规划、区域规划、城市设计与开发、建筑设计、房地产筹划以及相关政策法规研究等方面的工作，也可在高等院校或科研机构从事相关专业的教学或科研等相关工作。

修业年限：五年。

授予学位：工学学士学位。

本专业兼招文理科考生。

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工程管理专业

培养目标：工程管理专业立足本校土木工程专业的特色与优势，经过课程学习和相关技能训练，培养掌握现代土木工程及管理科学与工程的理论、方法和技术，具有土木工程和管理学、经济学等方面的专业知识和基本技能，掌握BIM技术相关软件及建设项目信息化管理体系，满足现代工程建设与信息化管理的发展需要，德智体美全面发展，具有刻苦勤奋、严谨求实、竞争协作的复合型高级工程管理人才。

培养要求：本专业学生主要学习工程管理方面的基本理论、方法和土木工程技术知识，接受工程项目管理方面以及BIM应用方面的基本训练，具备从事工程项目管理的基本能力，掌握投资经济的基本理论和基本知识，熟悉工程项目建设的政策、法规和规范，了解国内外工程管理的发展动态，具有运用BIM思维及计算机辅助解决工程管理问题的能力。

主干学科：管理科学与工程、工程管理。

核心课程：工程管理概论、画法几何、高等数学、工程制图与CAD应用、经济学概论、管理学概论、工程力学、线性代数、工程测量、工程材料、房屋建筑学及设计、房地产开发与管理、建设法规、项目投资与融资、组织行为学、人力资源管理、会计学基础、工程经济学、工程结构、建筑工程施工技术、财务管理、工程项目管理、三维场布、信息集成可视化、三维巡游动画、工程概预算与造价软件应用、工程概预算与造价课程设计、国际工程管理英语、招投标与合同管理、工程成本规划与控制、国际工程估价等。

主要实践性教学环节：计算机应用实践、课程实验、课程实习、课程设计、综合社会实践、生产实习、毕业实习、毕业设计等。

就业方向：毕业生可到建设单位、工程咨询公司、规划及设计单位、建筑施工企业、工程建设监理单位、房地产开发企业、国际工程公司、投资与金融等单位从事工程管理工作，也可成为BIM建模员、BIM专业工程师等，还可在高等院校或科研机构从事相关专业的教学或科研等相关工作。

修业年限：四年。

授予学位：工学学士学位。

本专业限招理科考生。

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工程造价专业

培养目标：工程造价专业培养德智体美全面发展，掌握建筑信息模型基础、BIM技术应用、管理学、经济学和土木工程技术、经济法规和现代管理基本理论和知识，掌握现代工程造价管理科学的理论、方法和手段、建设工程计量、计价与管理基本技能，具备从事建设工程招标投标，编写各类工程估价（概预算）经济文件，进行建设项目投资分析、造价确定与控制等工作基本技能；具备从事BIM技术、工程咨询、施工、开发、管理能力和创新能力的高级工程经济管理人才。

培养要求：本专业毕业生应掌握以下知识：建筑及土木工程方面的基础知识；建筑工程工程量的计算、定额编制和管理、工程经济及工程造价、工程投资及项目经济评价的基本理论与方法；招投标与合同管理的基本理论与方法；掌握与国内、国际工程造价（管理）相关的管理理论和方法、相关的经济理论和方法与相关的法律、法规。具有工程识图、制图能力等基本技能；掌握工程项目的工程造价管理、初步的科学研究、工程招标、投标文件的编制方法，具备工程项目合同管理能力、具备一定的计算机应用能力、能应用现代技术手段获取信息和进行信息管理的能力。

主干学科：管理科学与工程、土木工程。

核心课程：管理学、会计学、运筹学、经济学、建设法规、工程制图、工程材料、房屋建筑学、工程力学、工程经济学、工程定额原理、建筑工程施工、工程项目投融资、房地产开发与经营、工程项目管理、工程招投标与合同管理、工程造价案例分析、建筑工程计量与计价、建筑给排水，电气，设备工程的计量与计价、安装工程计量与计价、工程造价管理、砼与砌体结构、钢结构与组合结构、计算机辅助设计与管理等课程。

主要实践教学环节：认识实习、工程测量实习、工程制图、建筑材料试验、工程结构课程设计、建筑施工技术课程设计、工程造价课程设计、工程招投标模拟、建筑施工技术实习、生产实习、毕业实习、毕业设计。

就业方向：毕业生可到建设单位、工程咨询公司、规划及设计单位、建筑施工企业、工程建设监理单位、房地产开发企业、国际工程公司、投资与金融等单位从事工程管理工作，也可成为BIM建模员、BIM专业工程师等，还可在高等院校或科研机构从事相关专业的教学或科研等相关工作。

修业年限：四年。

授予学位：工学学士学位。

本专业限招理科考生。

管理学院

工商管理专业

培养目标：本专业培养适应现代市场经济需要，具备人文精神、学科素养和诚信品质，掌握现代管理理论，具有国际化视野、创新意识、团队精神，能够承担社会责任，具有实践能力与沟通技能，具备“宽口径、厚基础、强能力、重创新、高素质”等综合能力，能够在营利性和非营利性机构从事管理工作、理论研究或教学工作的理论基础扎实、适应性强、实践能力突出的综合应用型人才及创业者。

培养要求：本专业学生主要学习管理学、经济学和企业管理的基本理论和基本知识，接受企业管理方法与技巧方面的基本训练，引导学生系统掌握工商管理领域知识体系，掌握科学的发现问题、研究问题的思维和方法，掌握分析和解决企业管理问题的能力，成为胜任组织管理活动的高水平专业人才。

主干学科：工商管理。

核心课程：管理学、统计学、微观经济学、宏观经济学、会计学原理、货币银行学、逻辑学、财务管理、市场营销学、经济法、人力资源开发与管理、管理信息系统、企业营运管理、中小企业创业经营管理、组织行为学、商务沟通、经济应用文写作、“决战商海”企业经营实战演练、工业企业模拟经营实战演练、多专业综合仿真实训、ERP综合实验、企业商业对抗、高等数学、计算机及网络等。

高年级阶段，劳动关系管理方向开设劳动法与社会保障法、劳动关系管理、社会保障管理、经营实战模拟K3战略人力资源管理系统；供应链管理方向开设客户关系管理、物流及供应链管理、市场调查与预测、电子商务及应用；公司理财方向开设管理会计、财务报表分析、财务管理实验等。

主要实践性教学环节：校内实习基地多专业综合仿真实训中心、校外实习基地及各类企事业单位实习、专业实习（包含课程实习、毕业实习等）。

就业方向：毕业生主要就职于国内各工商企业包括国有企业、民营企业、外资企业，涉及通讯、制造、银行、IT、保险、商业、能源、国际贸易、咨询、物流等重要行业，以及政府职能管理部门、工商行政管理部门、各级经济管理部门从事管理和咨询工作，也可在教学、研究部门从事相关工作。也有相当数量的本科生毕业后在国内重点科研院所及国外著名大学继续深造学习。

修业年限：四年。

授予学位：管理学学士学位。

本专业兼招文理科考生。

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市场营销专业

培养目标：本专业培养适应现代市场经济需要，具备人文精神、学科素养和诚信品质，掌握管理学、经济学和市场营销学的理论基础，系统掌握现代市场营销基本知识和实践技能，具备创新创业思维意识，熟悉企业经营管理和市场运营，能够在营利性和非营利性组织从事市场调研与预测、商务谈判、营销策划、品牌运营与管理、广告宣传与媒体运作、销售与服务管理、电子商务、网络营销等工作的高素质应用复合型人才。

培养要求：本专业学生主要学习管理学、经济学、市场营销学和电子商务的基本理论与基本知识，具备市场调研、销售管理、商务谈判、营销策划、客户管理、物流管理、电子商务、网络营销等实操技能。

主干学科：工商管理、经济学。

核心课程：管理学、西方经济学、会计学原理、管理信息系统、市场营销学、商务谈判、消费者行为学、市场调研与预测、分销渠道管理、广告学、网络营销实战、电子商务及应用、营销策划、创业经营管理（创业之星）、工业企业模拟经营实战演练、经济社会仿真实战演练、“决战商海”企业经营实战演练、ERP综合实训、多专业综合仿真实训。

高年级阶段，营销策划方向开设广告方案策划、公共关系专题活动策划与实施、商务营销策划与实施、客户服务策划、会展策划等课程；

网络营销方向开设网络零售实务、客户服务技能、多媒体设计与创作、现代商务技术实训、物流与供应链管理等课程；

电商创业方向开设网店开设实务、网页美工、网店设计与维护、客服服务训练、物流与供应链管理等课程。

主要实践性教学环节：校内实践：工业企业模拟经营实战演练、经济社会仿真实战演练、创业经营管理（创业之星）、“决战商海”企业经营实战演练、多专业综合仿真实训、网络营销实战平台；校外实践：实行校外导师制，聘请校外实践导师，开展营销技能培训大讲堂（导师授课），企业实地调研、企业实习实训。

就业方向：本专业毕业生可在各类企事业单位、咨询机构、策划公司、广告公司非盈利性组织等相关部门从事营销管理、商务策划、网络营销等工作，或自主创业。就业范围广、岗位多、适应能力强、发展空间大、收入增加快。

修业年限：四年。

授予学位：管理学学士学位。

本专业兼招文理科考生。

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物流管理专业

培养目标：本专业培养以管理学科为理论基础，经济、管理、工学学科相互渗透，具有较好的创新精神和实践能力，掌握现代物流与供应链分析、设计、运营、管理的基本理论、方法与技术，熟悉企业生产经营活动中的物流运作，综合应用能力强的现代物流经营管理人才。

培养要求：本专业学生主要学习工商管理类、经济学类、物流管理与工程类、管理科学与工程类等相关学科的基本理论和基础知识，接受供应链设计与管理、物流系统优化与运营等方面的基本训练，掌握供应链优化、物流系统设计、物流运营方面的基本能力。

主干学科：工商管理、物流管理与工程、管理科学与工程。

核心课程：管理学、会计学原理、西方经济学、现代物流管理、管理运筹学、物流运输与配送管理、库存控制与仓储管理、供应链管理、采购管理、物流信息管理、国际物流、物流运作管理、创业经营管理、物流企业经营实战演练、ERP综合实训、多专业综合仿真实训。

高年级阶段，电商物流方向开设电子商务物流管理、网络营销实战、客户关系管理、物流系统分析与设计、跨境电子商务理论与实训等课程；物流金融方向开设金融基础与实务、物流金融概论、证券投资分析、金融市场学、商业银行业务管理及实训等课程。

主要实践性教学环节：运输业务管理实验、仓储业务管理实验、物流管理综合模拟实验、跨境电子商务综合模拟实训、商业银行综合模拟实训等。校内实习基地多专业综合实训、校外实习基地及各类企事业单位实习。

就业方向：学生毕业后能到政府相关基层部门、物流企业、贸易流通企业、交通运输企业、服务企业、海关口岸等相关单位从事物流规划与设计、物流管理、物流经营策划等相关工作。

修业年限：四年。

授予学位：管理学学士学位。

本专业兼招文理科考生。

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旅游管理专业

专业特色：校企合作，定制培养。

培养目标：本专业以旅游管理学科教育为基础，以“宽口径、厚基础、强技能、高素质”的旅游行业人才培养为总体指导思想，以校企合作办学为基本模式，以实用型旅游外语教学为特色，分类定制培养涉外导游、高星级酒店管理、旅游电子商务等适应当代旅游行业发展需要的应用型人才。

主干学科：工商管理、旅游管理。

核心课程：管理学、西方经济学、旅游学概论、旅游经济学、旅游资源保护与开发、形体与礼仪、导游实务与现场导游、旅游法规、旅游公关实务、旅游市场营销、旅游电子商务、旅行社经营实务、饭店经营管理与实务、旅游心理学、电子商务及应用、旅游专业外语、跨文化沟通（双语）、创业经营管理（创业之星）、旅游规划原理与实务、客户关系管理。

就业方向：校企合作，定制培养，毕业生可直接进入合作企业工作。本专业方向的学生另可选择以旅行社、旅游景区、旅游投资公司为主的旅游企业、与旅游相关的事业单位和政府部门，从事涉外导游服务、管理、外联销售、项目策划等工作，也可担任旅游产品独立经营人员。

主要实践教学环节：

1．校内实践：行业礼仪实训、工业商业模拟经营实战演练、经济社会仿真实战演练、创业经营管理（创业之星）、“决战商海”企业经营实战演练；

2．校外实践：旅游企业实地调研、社会企业创新创业实践、旅游企业实地培训、导游带团实战、旅游企业定期顶岗实习。

修业年限：四年。

授予学位：管理学学士学位。

本专业兼招文理科考生。

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人力资源管理专业

培养目标：本专业培养适应现代市场经济需要，具备人文精神、学科素养和诚信品质，具备经济、管理、法律及人力资源管理等方面的知识和能力，能够在营利性和非营利性机构从事人力资源管理以及从事教学科研方面的高素质应用型人才。

培养要求：本专业学生主要学习管理学、经济学及人力资源管理方面的基本理论和基本知识、接受人力资源管理方法与技巧方面的基本训练，具有分析和解决人力资源管理问题的能力。

主干学科：工商管理、法学、公共管理。

核心课程：管理学、高等数学、西方经济学、会计学原理、劳动经济学、人力资源管理概论、财务管理、组织行为学、薪酬管理、人员素质测评、招聘与录用、绩效管理、劳动关系管理、劳动法与社会保障法、工作分析、人力资源战略与规划、管理信息系统、员工培训与开发、社会保障学、企业人力资源管理（ERP）实训、“决战商海”企业经营实战演练、工业企业模拟经营实战演练、多专业综合仿真实训、计算机及网络、人力资源管理应用系统等。

主要实践性教学环节：校内实习基地多专业综合仿真实训中心、校外实习基地及各类企事业单位实习、专业实习（包含课程实习、毕业实习等）。

就业方向：毕业生可到各类国有企业、民营企业、外资企业、金融投资保险公司、管理咨询机构、政府职能管理部门、工商行政管理部门、各级经济管理部门从事人力资源管理和咨询工作，也可在教学、研究部门从事相关工作。

修业年限：四年。

授予学位：管理学学士学位。

本专业兼招文理科考生。

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行政管理专业

培养目标：本专业培养具有优良政治素养，掌握行政管理理论知识，具备行政管理业务技能，具有创新精神和较强的创新能力、实践能力，具有运用行政管理理论知识和技能解决、处理问题的能力，具有办公自动化能力的高素质应用型人才。

培养要求：本专业学生主要学习公共行政学、管理学、政治学、行政法和行政诉讼法等基础理论和专业知识，具有运用行政管理理论和方法处理问题的基本能力，具有较强的逻辑思维能力、领导决策能力、组织协调能力、沟通交流能力、语言表达能力和写作能力等，掌握文献检索、社会调查、现代信息技术和管理操作技术等技能。

主干学科：公共管理、政治学。

核心课程：社会学原理、政治学原理、管理学原理、逻辑学、西方经济学、公共行政学、行政组织学、行政法与行政诉讼法、西方行政学说史、公共政策概论、社会保障理论与实务、电子政务、人力资源管理与开发、领导科学、第三部门与公共管理、电子政务实训等课程。

高年级阶段，党政行政管理方向开设公务员制度、行政职业能力测试、申论、公文写作与处理、社区管理等课程；企业行政管理方向开设工业企业模拟经营实战演练、经济社会仿真实战演练、创业经营管理（创业之星）、“决战商海”企业经营实战演练、跨专业综合仿真实训、电子商务及应用、社会创新与社会企业、文秘学等课程。

主要实践教学环节：

在第三部门与公共管理、社区管理、社会创新与社会企业等课程中加入实践教学环节，将课堂搬进社区、中小学、社会企业等。

电子政务实训、工业企业模拟经营实战演练、经济社会仿真实战演练、创业经营管理（创业之星）、“决战商海”企业经营实战演练、跨专业综合仿真实训等课程运用相关软件或实验室进行全程实践教学。

就业方向：毕业生可到各类党政机关、事业单位、经济管理部门、经济监督检查部门、国有企业、民营企业、外资企业从事行政管理、人事管理、外事工作、信息化和政策研究工作，或参加公务员考试、事业单位考试及国内外硕士研究生入学考试，毕业生能够胜任党政机关、企业、社会团体等的行政管理工作，也可在教学、研究部门从事相关工作。

修业年限：四年。

授予学位：管理学学士学位。

本专业兼招文理科考生。

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公共事业管理专业

培养目标：本专业面向社会发展和经济建设事业第一线，培养基础理论扎实、实践能力强、综合素质高，系统掌握管理学、公共管理、公共财务等方面的基础理论和专业知识，能在政府管理部门、非盈利机构、基层社区等公共部门及各类商业企业从事综合管理工作，具有较强的应用能力和社会适应能力、具备现代公共事业管理技术和方法、能熟练掌握一门外语和计算机应用技能的高素质应用型基层公共管理者。

培养要求：本专业学生主要学习管理学、社会学、公共经济学、社会保障、人力资源管理方面的基础理论和专业知识，能通过专业训练掌握公共管理技术与方法，具有较强的领导决策能力、组织协调能力、沟通交流能力、语言表达能力和公文写作能力，具备文献检索、社会调查、现代信息技术、办公自动化等专业技能。

主干学科：公共管理。

核心课程：政治学原理、社会学原理、管理学原理、逻辑学、西方经济学、公共经济学、公共事业管理概论、公共政策概论、电子政务、社会调查理论与方法、人力资源开发与管理、社会保障理论与实务、网络信息资源检索、公共关系学。

三年级阶段，开设三类特色课程群：

专业深造课程：行政职业能力测试、申论、行政管理前沿专题、公共经济学前沿专题；

创新创业课程：社会创新与社会企业、社区管理、电子政务实训、第三部门与公共管理；

企业管理特色课程：经济社会仿真实战演练、工业企业模拟经营实战演练、创业经营管理、“决战商海”企业经营实战演练；

主要实践教学环节：在社区管理、非政府组织研究、社会创新与社会企业等课程中通过组织社会调查、机构探访、社区服务等实践教学环节，将课堂搬进社区、中小学、社会企业中；大四上学期集中安排为期六周的企事业单位毕业实习，学院提供多个实习单位，学生可自主选择进入各级政府部门、非盈利机构、基层社区、各类企业进行实践实习。

就业方向：毕业生能在各类政府部门、事业单位、社区、社会保障、物业管理、非盈利机构、老龄事业从事业务管理工作，也可在经济管理部门、国有企业、民营企业、外资企业从事行政管理、人事管理、外事管理等综合管理工作，亦可在教学、研究部门从事相关工作。

修业年限：四年。

授予学位：管理学学士学位。

本专业兼招文理科考生。

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会计学院

会计学专业

培养目标：本专业培养适应现代市场经济需要，具备人文精神、科学素养、创新意识和诚信品质，具备经济、管理、法律和会计学等专业知识和能力，能在企事业单位和政府机构从事财务会计实务以及教学、科研工作的高素质应用型本科人才。

培养要求：本专业主要学习会计学、审计学、经济学和工商管理方面的基本理论和基本知识，接受会计方法与技能的专门训练，具有分析和解决财务会计等问题的经营管理技能；熟悉财务会计的相关方针、政策和法律法规；具备较强的人际沟通、信息获取和实务操作能力。

主干课程：工商管理、经济学、会计学。

核心课程：基础会计、中级财务会计、税务会计、管理会计、成本会计、审计学、财务管理等。

主要实践教学环节：会计学专业为学生开展与现实经济社会同步的实践性教学活动，开设了会计实训、创业经营与工业沙盘、财会管控与ERP实验、多专业综合仿真模拟实训等实践课程，每年在杨林校区举办会计知识竞赛，培养学生将所学知识运用于实践。会计学院还与多家企事业单位签订校企合作协议及建立实习实训基地，为学生提供实习和就业机会。本专业学生在考研、考公务员以及各类竞赛活动中取得了优异的成绩。在全国互联网+大学生创业大赛获得奖项的滇池学院代表队中均有会计专业学生参加。本专业学生代表队连续几年在全国会计技能大赛中获得二等奖、三等奖；连续多年在云南省高等学校学生职业技能大赛---会计技能赛项中获得一等奖、二等奖。多只参赛队连续多年在金蝶杯全国大学生企业模拟沙盘大赛中获得一等奖、二等奖；本专业学生参加“外研社杯”全国英语阅读大赛获得优秀奖。

就业方向：毕业生可在各类工商企业、银行、证券、保险等金融机构、会计师事务所、各类综合经济管理部门、政府职能管理部门、国有资产管理机构及各类事业单位从事会计实务、投资规划、资产评估、财务管理、成本管理及审计等工作，也可在教学、研究部门从事相关工作。

修业年限：四年。

授予学位：管理学学士学位。

本专业兼招文理科考生。

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财务管理专业

培养目标：本专业培养适应现代市场经济需要，具备人文精神、科学素养、创新意识和诚信品质，具备经济、管理、法律和财务管理等专业知识和能力，能在企事业单位和政府机构从事财务管理、投融资管理、经营策划、会计实务以及教学、科研工作的高素质应用型本科人才。

培养要求：本专业学生主要学习工商管理、财务管理和经济学的基本理论和基本知识，接受财务、会计、金融管理的方法和技能的专门训练，具有分析和解决财务会计和投融资问题的基本技能；熟悉有关财务会计、金融管理的方针、政策和法律法规；具备较强的人际沟通、信息获取和实务操作能力。

主干课程：工商管理、经济学、金融学。

核心课程：财务会计、管理会计、财务管理、成本会计、资本运营、财务分析、金融学等。

主要实践教学环节：财务管理学专业为学生开展与现实经济社会同步的实践性教学活动，开设了财务管理模拟实验、创业经营与工业沙盘、财会管控与ERP实验、多专业综合仿真模拟实训、社会实践、毕业实习等实践课程。每年在杨林校区举办会计知识竞赛、滇峰说等活动，培养学生将所学知识运用于实践。会计学院还与多家企事业单位签订校企合作及建立实习实训基地协议，为学生提供实习和就业机会。本专业学生在考研、考公务员以及各类竞赛活动中取得了优异的成绩。在全国互联网+大学生创业大赛获得奖项的滇池学院代表队中均有财务管理专业的学生参加。本专业学生代表队连续几年在全国会计技能大赛中获得二等奖、三等奖；连续多年在云南省高等学校学生职业技能大赛---会计技能赛项中获得一等奖、二等奖。多只参赛队连续多年在金蝶杯全国大学生企业模拟沙盘大赛中获得一等奖、二等奖。

就业方向：毕业生可在各类金融管理部门、财政税收部门、国有企业、民营企业、外资企业、银行、保险公司、证券公司、投资公司、资产管理公司等从事财务管理、资本运营及投融资管理工作，也可在教学、研究部门和事业单位从事相关工作。

修业年限：四年。

授予学位：管理学学士学位。

本专业兼招文理科考生。

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艺术学院

音乐表演专业

培养目标:本专业培养具有一定的专业基础知识、具备一定音乐实践技能和教学能力，能在高、中等专业或普通院校、社会文艺团体、艺术研究单位和文化机关、出版社及影视部门从事教学、研究、编辑、评论、管理等方面工作的人才。

培养要求：音乐表演专业是独立于音乐教育之外的培养演艺人才的学科，综合性大学应脱离传统音乐表演专业需要的人才培养方案，根据市场需求培养具有创新精神和创业能力、一专多能的音乐表演人才。本专业主要学习与音乐表演相关的基本理论和基本知识，接受音乐表演专业方向的基本训练，掌握其相应专业方向所规定的在音乐表演方面的基本能力等。

主干学科：艺术学

主干课程：基本乐理、视唱练耳、基础和声、中国音乐史、外国音乐史、中外音乐经典作品分析与鉴赏、云南少数民族音乐欣赏、曲式与作品分析、钢琴即兴伴奏、合唱与指挥、发声技巧训练、声乐（美声、民族、通俗）、钢琴、歌剧与舞台表演、重唱、表演、歌唱与语音、舞蹈基训、歌舞排练、音乐制作、形象设计等。

主要实践性教学环节：本专业实践性教学环节主要包括演唱实践性教学、演奏实践性教学、舞台实践性教学、在校外相关机构的专业实习等。

就业方向：音乐表演专业具有很好的发展前景，音乐表演专业毕业生可到电视台、歌舞剧院，宣传部门、文教事业单位从事演唱、演奏工作，同时还可以在中小学、幼儿园及相关培训机构从事音乐教育工作。

修业年限：四年。

授予学位：艺术学学士学位。

本专业兼收文理科考生。

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播音与主持艺术专业

培养目标：面向广播影视行业和语言表达相关单位的第一线，培养拥护党的基本路线，具备广泛文化知识、艺术水准和良好职业道德，德智体全面发展的，具有一般主持播音基础理论知识，具有多种语言艺术表达技巧，能够在各级各类电视台、电台、广告公司、教育、旅游、电信等单位从事语言艺术工作的高等职业专门人才。

培养要求：学习播音主持专业要能够坚持德智体全面发展，掌握本专业所必需的社会人文科学、艺术语言创作基本理论和知识，较系统地掌握本专业的基本理论，具有较强的计算机和外语应用能力，掌握电视节目主持、主持人即兴口语表达等基本技巧和方法，具有本专业的语言应用技能和电视设备操作能力，具有主持与播音的创新能力和可持续发展能力。

主干课程：中国语言文学、艺术学、播音概论、中国播音学、主持课、播音课、朗诵课、配音课。

核心课程：基本功训练、概论、表演课、形体课、礼仪课、主持人思维课、新闻采访、新闻写作、新闻评论等。

主要实践性教学环节：包括专业认知、课程实践、专业实习、联合创作、毕业论文写作等。

就业方向：适合在各级广播电台、电视台、新闻传媒机构、宣传文化部门、企事业单位从事播音、主持、新闻采访、文艺演出、群众文化活动等工作，也可到企事业单位从事宣传、公关、文秘及一般行政工作，还可以从事教师行业。

修业年限：四年。

授予学位：艺术学学士学位。

本专业兼招文理科考生。

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动画专业

培养目标：本专业培养具备动画创作的基础知识与创作基本技能，能在影视与动画制作团体、动画应用机构、动画传播企事业单位从事动画策划、动画创作、动画应用，以及在各级各类学校从事动画教学与研究工作的高素质应用型人才。

培养要求：本专业主要学习动画的历史与现状，了解动画创作与传播的基本流程，掌握动画创作的基本原理和基本技能，为更好地从事动画事业构建稳固的基础知识结构。

主干课程：电影学、戏剧学、美术学、设计学、艺术学理论。

核心课程：中外动画史、动画概论、动画造型基础、影视原理、动画原理、计算机多媒体技术、摄影基础、动画策划、动画剧本写作、动画软件基础、角色设计、场景设计、动画试听语言、分镜头剧本设计、动画后期合成、动画项目推广、动画周边产品。

主要实践性教学环节：学校独立设置有规模不等、每个学生参加的动画创作，通过定期或不定期的项目制作及相关的艺术实践；主修及辅修的动画教学实习，以及深入民间采风、深入市场调研、综合论文训练等多种形式。主要专业实验：动画软件应用、动画试听语言、动画后期合成。

就业方向：动画策划公司、动画制作公司、漫画插画设计公司、游戏设计公司、电视台、影视制作公司、玩具设计公司、广告公司、教学科研单位、政府部门或企事业单位。

修业年限：四年。

授予学位：艺术学学士学位。

本专业兼招文理科考生。

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视觉传达设计专业

培养目标：视觉传达设计是一门专门研究视觉信息传播的综合性学科。本专业培养具有国际设计文化视野、中国设计文化特色、适合于创新时代需求，集传统视觉媒体和现代数字多媒体，在专业设计领域、企业、文化传播机构、院校、研究单位从事视觉传播方面的设计、教学、研究和管理工作的高素质应用型人才。

培养要求：本专业要求学生具有为国学习的思想和为社会服务的理念，了解专业相关的法律法规，具有较为系统的视觉传播专业理论和专业设计能力。在设计创新，设计语言表达能力、文字表达能力，社会交流沟通能力等方面得到全面发展。

主干课程：艺术学、设计学、传播学、美学、心理学。

核心课程：中外设计艺术史、艺术概论、大众传播学、广告学、美学、消费心理学、公共关系学、装饰与图案、图形创意、文字与版式、平面设计与印刷制作、展示与陈设、数字媒体设计与制作、企业形象、品牌形象策划、包装设计、电脑辅助设计、广告摄影、广告创意设计、影视广告等。

主要实践性教学环节：本专业总体实践教学体系是将专业核心课程与实践教学内容密切地联系在一起，一是课程教学和上机熟悉软件结合，二是应用性专业除了研究性课题外，结合社会、企业的项目课题进行实践训练，为学生积累就业经验。主要专业实验：在工作室培养学生的动手能力，如在计算机辅助实验室，摄影工作室、裁剪工作室和教学实习基地进行相关设计创新和制作。

就业方向：广告公司、策划公司、影视制作公司、动漫制作公司、电视台、新闻出版社、IT行业、教学科研单位、政府部门或企事业单位。

修业年限：四年。

授予学位：艺术学学士学位。

本专业兼招文理科考生。

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环境设计专业

培养目标：环境设计是一门集科技、艺术、经济、工程、创造于一体的新型综合性学科。本专业培养适应我国经济建设发展需要，掌握室内外环境设计相关专业基础理论及学科领域专业技能，并具有创新能力和设计实践能力，能在艺术环境设计机构从事公共建筑室内设计、居住空间设计、城市环境景观与社区环境景观设计、园林设计、并具备项目策划与经营管理、教学与科研工作能力的高素质应用型人才。

培养要求：本专业在能力结构方面要求学生应具有一定的设计创新思维意识，初步具备综合运用所学知识分析和解决室内外环境设计工程中遇到的科研、教学、设计等方面问题的能力，能清晰地表达设计思想，熟悉室内外环境设计的程序与方法，能在综合把握环境的功能、空间、材料、结构、外观、尺度、施工工艺和市场需求要素的基础上对环境进行合理的改进性设计和创新性设计。本专业还要求学生具备较强的空间表现能力，能用草图、图纸、模型、效果图和计算机图形技术生动、准确地表达设计意图，掌握基本的设计意图表现技能，熟练掌握多种设计软件，熟悉材料及加工工艺，具备综合运用CAD/CAE/CAM/3DS手段进行室内外环境设计的能力。

主干课程：建筑及环境设计方法学、人机工程学、材料学。

核心课程：建筑设计史、建筑设计方法学、室内空间设计、室内外设计效果图表现技法、人机工程学、制图、建筑模型制作与工艺、建筑及环境设计调研方法、数字化环境设计及建筑环境设计相关软件等基础、中外工艺美术史、设计学、室内表现技法、摄影、造型基础、构成、家具设计、照明设计、雕塑与景观小品设计、园林景观设计、世界建筑及环境设计发展史等相关课程等。

主要实践性教学环节：按环境设计专业方向，进行工作室教学，从项目策划、设计、施工图纸设计、材料和施工工艺设计、完成设计报告书等实战课题。主要专业实验：按环境设计专业方向，进行环境及空间的相关材料性能及施工工艺实训。

就业方向：规划设计单位、房地产公司、展览展示公司、装饰工程公司、家具厂、城建部门、园林部门、景观设计公司、城市园林绿化公司、教学科研单位、政府部门或企事业单位。

修业年限：四年。

授予学位：艺术学学士学位。

本专业兼招文理科考生。

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产品设计专业

培养目标：本专业培养具有“厚基础、宽口径、重能力”，“知识、能力、素质”协调发展，具有扎实的工业设计基础理论知识、产品造型能力、良好的职业技能和职业素质，能在视觉传达设计、信息设计、展示设计、企事业单位、教学科研单位从事以产品创新为重点的设计、管理、科研或教学工作的高素质应用型人才。

培养要求：本专业要求学生应具有一定的设计创新思维意识，初步具备综合运用所学知识，分析和解决工业产品造型设计过程中遇到的研究、开发、设计等方面问题的能力；能清晰地表达设计思想，熟悉产品设计的程序与方法，能在综合把握产品的功能、材料、结构、外观、加工工艺、内部机构和市场需求诸多要素的基础上对产品进行合理的改进性设计和开发性设计。熟练掌握多种设计软件，熟悉材料及加工工艺；具备综合运用CAD/CAM/CAE手段设计开发产品的基本能力。

主干课程：产品设计方法学、人机工程学、材料与工艺学。

核心课程：产品设计方法学、产品设计效果图表现技法、人机工程学、制图、模型制作与工艺、产品调研方法、数字化产品设计和设计相关软件等基础理论知识以及基本方法、中外工艺美术史、设计学、造型基础、世界工业设计发展史等相关课程等。

主要实践性教学环节：按产品设计专业方向，将专业核心课程与实践教学内容密切地联系在一起，进行产品从策划、设计、模型设计、模型制作、完成产品设计报告书等实践课题教学。

就业方向：产品设计公司、包装设计公司、展览展示公司、工艺品设计公司、旅游品设计加工厂、工业造型设计机构、影视制作公司、教学科研单位、政府部门或企事业单位。

修业年限：四年。

授予学位：艺术学学士学位。

本专业兼招文理科考生。

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服装与服饰设计专业

培养目标：本专业培养能从事服装与服饰设计策划和时装研究方向，具有较强的设计创造能力和动手制作能力，具有较强的市场设计意识和市场竞争能力，掌握服装企业、服装市场的基本运作知识，以及把握时尚潮流并进行预测的基本方法，能在服装艺术设计领域、应用研究型领域、艺术设计机构从事设计、研究、教学、管理等方面工作的高级专门人才。

培养要求：本专业学生主要掌握服装与服饰设计的基本理论、基本专业知识和基本专业技能，能够理解服装与服饰设计的概念、掌握设计方法，通晓从灵感到表现、从绘画到造型的全过程。

主干学科：艺术学、设计学、美学、人体工程学、心理学。

核心课程：中国工艺美术史、专业核心课程模块、服装设计方法、面料纹样设计、面料塑形、服饰配件设计、服装结构设计、立体裁剪、中西方服装史等。

主要实践性教学环节：本专业总体实践教学体系，由所属教学范畴的艺术实践、所属综合教育范畴的社会实践共同构建而成，目的是着重培养学生理解和掌握本专业所学专业知识和技能，提高应用能力、教学与研究能力、社会活动能力、口头和书面表达能力，并将专业核心课程与实践教学内容密切地联系在一起，结合社会、企业的项目课题进行实践训练，为学生积累就业经验。

就业方向：服装设计公司、形象设计机构、展览展示公司、工艺品设计公司、服装设计加工厂、摄影机构、影视制作公司、教学科研单位、政府部门或企事业单位。

修业年限：四年。

授予学位：艺术学学士学位。

本专业兼招文理科考生。

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绘画专业

培养目标：本专业培养具有数字绘画艺术创作、传统绘画艺术创作、应用设计、教学、科研等方面的能力，能在文化艺术领域、教育、设计、研究、出版、管理单位和部门从事相应专业技术工作，以及在各级各类学校从事数字绘画、传统绘画教学与研究工作的高素质应用型人才。

培养要求：本专业要求学生主要学习传统绘画艺术、数字绘画艺术以及绘画与设计的综合应用的基本理论和基本知识，受到艺术思维和绘画造型的基本训练，具有绘画创作、数字设计的基本能力。

毕业生应获得以下几方面的知识和能力：

（一）掌握绘画、数字艺术设计专业方向的基本理论、基本知识；

（二）掌握绘画创作、数字艺术设计的专业技能；

（三）具备绘画专业艺术创作及使用数字媒介创作的基本能力；

（四）了解我国文化艺术的发展方向及其方针、政策和法规；

（五）了解国内外绘画艺术发展趋势与前沿动态以及具有知识产权与商业应用的能力；

（六）掌握文献检索、资料查询的基本方法，具有一定的科学研究和实际工作能力。

主干课程：艺术概论、艺术美学、艺术学原理、艺术教育学、中西方艺术史、设计原理、计算机多媒体技术。

核心课程：摄影基础、装饰设计基础、艺术作品赏析、绘画透视、构成设计、速写、创作与构图、中国画技法、油画技法、水彩画技法、版画技法、风景写生、绘画综合材料研究、Photoshop软件基础、AdobeIllustrator软件基础、插画、绘本创作、CG商业插画技法、版式设计、摄像基础、装饰设计、CG绘画创作等。

主要实践性教学环节：学校独立设置有不同技法课程的专业画室以及数字绘画专用机房提供每个学生进行绘画创作，通过定期或不定期的采风及相关的艺术实践；主修及辅修的绘画技法课，以及深入民间采风、深入市场调研、综合论文训练等多种形式。

主要专业实验：数字绘画软件应用、绘画艺术创作、商业插画设计、CG绘画创作。

就业方向：政府部门或企事业单位、出版社、影视制作公司、玩具设计公司、漫画插画设计公司、广告公司、教学科研单位。

修业年限：四年。

授予学位：艺术学学士学位。

本专业兼招文理科考生。