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2018年云南财经大学卓越会计人才教育培养计划班(ACCA班)选拔教学管理

2018年云南财经大学卓越会计人才教育培养计划班(ACCA班)选拔办法教学管理
技校网 更新时间:2021-06-16 12:57:00 解决时间:2018-08-07 18:17

满意答案

三、教学管理

1.卓会班由会计学院负责教学和学生管理工作。单独编班,执行独立的教学计划,安排具有导学能力、责任心强的教师担任卓会班班主任。

2.卓会班安排学术水平高、教学经验丰富、外语基础好的教师主讲课程,专业主干课程均使用国内外的优秀教材(如CPA、ACCA),并实行“读、写、议”改革,将课堂教学、学术讲座与学生讨论结合起来,培养学生的专业素养、创新能力和分析能力。

3.依托学院的国家级校外大学生实践基地(省注协及全省140家会计事务所)、云南少数民族财会博物馆和省级会计实验教学示范中心等实习基地,为学生实践实习创造良好的条件。

4.卓会班注重对学生科研能力的培养,学院率先在卓会班实行本科生导师制。

  技校网数据中心 2018-08-07 18:17
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云南财经大学中华职业学院

大学招生信息

会计电算化专业能力: <br>指以电子计算机为主,将现代电子技术,信息技术,网络技术集体应用到会计业务处理工作中的会计信息系统。 <br>现状:由于课本上只注重应付考试与理论,与企业实际操作上有些不同,缺乏记账操作技能,致使那些从会计专业学校毕业或考过会计上岗证的学员在就业上岗时有所困难。会计电算化专业能力具有较强的会计操作能力和技巧,能胜任主办会计工作。<br>用多于大型企事业单位,小型单位<br>作用:一是简化会计的工作流程,减轻会计人员的负担,还有是有利于企业的信息化建设,资源规划,真正做到事前预测,事中控制,事后分析有理有据.<br>对策:多开发一些财务软件<br><br><br><p>一、从学科层次看:</p><p>会计在本科和研究生教育中是管理学工商管理门类下的二级学科,会计电算化、审计只是会计的其中一部分内容,并不算真正的学科,会计电算化的上一级是会计。</p><p>二、从培养目标来看:</p><p>会计专业培养具有诚信、敬业的良好职业素质,熟悉国家经济法律法规,系统掌握会计理论与会计实务的高级技术应用性专门人才。</p><p>会计电算化培养具有诚信、敬业的良好职业素质,熟悉国家经济法律法规,能熟练运用计算机从事会计业务工作的复合型高级技术应用性专门人才。</p><p>审计培养具有良好职业素质,能熟练运用会计、审计理论与方法,从事企业审计及其他相关工作的高级技术应用性专门人才。</p><p>会计专业突出理论和实操性,会计电算化突出无纸化ERP操作,审计注重内部的会计检查,都是会计的一个实务。</p><p>三、从就业需求来看:</p><p>会计是传统专业,名称标准统一,社会需求量大,各行各业都需要会计;</p><p>会计电算化的起步远不及会计,名称有会计电算、计算机会计等称呼,社会需求量相对较小,并不是各行各业都需要计算机做帐。</p><p>审 计是近几年比较受重视的专业,主要是根据会计理论法规政策来检查会计人员的会计行为,必须具备扎实的会计基础,类似会计行业的纪委检查部门的性质。但一般 企业并不需要自查自审,只要会计人员就足矣,所以审计人员的出路只有会计师事务所和政府机关部门,就业门路相对会计窄。</p><p>四、从包容性来看:</p><p>会计包含会计电算化,会计点算审计只是会计的其中一个实物,并不能代替甚至超越会计的学科内容。</p>... ...
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