2018年伊犁师范学院普通本专科艺术分院

（1）音乐学专业

专业简介：本专业于2001年开始招生，师范类专业，招生以来，紧紧依托地区优势和哈萨克民族特色，为中小学音乐教育领域和文化事业机构培养应用型人才。有着科学合理的人才培养模式和课程体系。已经发展成为全疆尤其是伊犁州高等教育领域集教学、研究、创作、交流为一体的重要音乐艺术教育和研究基地。

主干课程：基本乐理、视唱练耳、主科（民族器乐、声乐、钢琴、手风琴、作曲、指挥、舞蹈）中国音乐史与名作欣赏、外国音乐史与名作欣赏、民族民间音乐概论、和声学、曲式与作品分析、歌曲写作、即兴伴奏、合唱与指挥基础等课程。

培养目标：本专业培养德、智、体、美全面发展，掌握音乐学等方面的基本技能和基础知识，初步对音乐进行理论分析、研究的能力。培养学生富有创新精神和实践能力，能胜任中小学音乐艺术教育以及艺术工作文化站（馆）、社会音乐团体等复合型、创新型的专门应用型人才，并为本专业的进一步深造奠定基础。

就业去向：毕业生可在电视台、歌舞剧院（团）、电视剧制作中心、宣传部门、文教事业单位从事演唱、创作和音乐制作工作也可以进一步攻读本专业及相关的硕士学位。

（2）音乐表演专业

专业简介：本专业于2012年正式开始招生，主要有3个培养方向：声乐、器乐和舞蹈。为非师范类专业，招生以来，紧紧依托地区优势和哈萨克民族特色，为中小学音乐教育领域和文化事业机构培养应用型人才。有着科学合理的人才培养模式和课程体系。已经发展成为全疆尤其是伊犁州高等教育领域集教学、研究、创作、交流为一体的重要音乐艺术教育和研究基地。

主干课程：《乐理与视唱练耳》《多声部音乐分析与写作》《声乐》《钢琴》《中国音乐史与欣赏》《外国音乐史与欣赏》《合唱指挥》《中国民族音乐》《即兴伴奏》《歌曲写作》。

声乐方向：《歌唱语音》、《重唱》《声乐艺术史与作品赏析》《声乐教学法》《舞台形体训练》

器乐方向：《少数民族器乐演奏》、《民乐合奏》、《视奏》《重奏》《钢琴艺术史与作品欣赏》《钢琴、手风琴演奏》《钢琴、手风琴教学法》

舞蹈方向：《基训》《民族舞蹈》《中国古典舞身韵》《外国民族民间舞》《中国民族民间舞》《舞蹈编导》《舞蹈作品训练》《中外舞蹈史》《舞蹈概论》

培养目标：本专业培养具备音乐表演（演唱、演奏、舞蹈）等方面的知识和能力，能在专业文艺表演团体、文化站（馆）、中小学以及各类文化事业单位从事音乐、教学的应用型专门人才，并为本专业的进一步深造奠定基础。

就业去向：毕业生可在电视台、歌舞剧院（团）、电视剧制作中心、宣传部门、文教事业单位从事演唱、创作和音乐制作工作也可以进一步攻读本专业及相关的硕士学位。

（3）美术学专业

专业简介：本专业自1998年创办并开始专科招生，2002年经教育部批准，于2003年开始美术学本科招生。现有在校学生235人。每年招生保持在60人，其中汉语言35人，民语言25人；累计毕业生600人。美术学专业现有教师13人。其中副教授4，讲师8人。

主干课程：素描、色彩、中国画技法、油画技法、艺术概论、中国美术通史、外国美术通史、中西方近现代艺术思潮、美学概论、中国画论、西方画论等。

培养目标：本专业培养掌握美术学的基本理论知识和基本技能，能够在中、小学校从事美术教学和教学研究的教师，教学研究人员和基础教育工作者，以及具有从事艺术创作、艺术评论、艺术鉴赏的方面的能力和适应相邻专业业务工作的基本能力和素质的应用型人才。

就业去向：就业领域在各级文化艺术团体、中小学等企事业单位，从事美术教学、创作、研究等方面工作。

（4）绘画专业

专业简介：本专业2014年申报获批成立的非师范绘画专业，2016年始本科招生。下设两个专业方向:油画专业方向和中国画专业方向。现有在校学生15人。每年计划招生15人，目前只招收汉语言。绘画专业师资13人。其中副教授4，讲师8人。

主干课程：素描、速写、解剖与透视、色彩、创作、中国美术史、西方美术史、艺术概论、所选定专业方向的绘画、色彩基础理论等。

培养目标：本专业培养具备坚实的科学文化和艺术理论知识，具有绘画创作，教学的能力。能在专业艺术领域和各类学校从事绘画创作或教学、研究工作的应用型人才。

就业去向：就业领域在各级文化艺术团体、各类专业院校以及中小学校从事绘画创作或教学研究等应用型人才。

（5）视觉传达设计专业

专业简介：视觉传达设计专业培养具备艺术设计专业的基本理论、基本知识、基本技能，具备一定的造型能力、审美能力、创造能力以及艺术设计实际操作能力和市场反应能力的高级专门人才。通过学习，学生具备艺术设计专业理论与专业技能，具有广告策划、广告创意设计与制作、商用展示环境设计与布置等视觉传达设计的专业技术能力，成为能够独立从事广告业务、商业美术、展示空间设计、网页制作和多媒体技术的高等技术应用型专门人才。

主干课程：中国设计简史、外国设计简史、设计素描、设计色彩、视觉传达设计基础、摄影、版式设计、字体形态设计、装饰图案（写生课）、插图、图形语言与创意、标志设计与创意、网站界面设计、艺术考察。教育学、心理学、教育技术、美术教学论。

培养目标：本专业培养能熟练掌握现代信息技术，具体艺术设计与创作，科研能力的知识和能力，能从事广告招贴设计、CI设计、包装设计、室内设计、环境艺术设计以及艺术创作、研究、管理等方面的富有创新精神和实践、创业能力的、适应新疆经济社会发展需要的应用型高专门人才。

就业去向：经过专业培养，学生毕业就业形式多样，涉及面广。如文化艺术团体、各类专业院校以及中小学校、设计公司、策划公司、出版集团等企事业单位。

（6）环境艺术专业

专业简介：环境艺术设计以培养环境艺术设计、空间艺术设计、环境规划与设计、室内外装饰设计、景观设计以及具有较全面的计算机辅助设计能力的现代设计和科研的应用型专业人才为目标。

主干课程：设计素描、设计色彩、建筑装饰基础、艺术设计导论、空间透视学、室内设计原理、景观设计原理、公共装饰艺术、环境实体写生、手绘效果图表现技法、环境设计工程制图（CAD）、计算机辅助设计Ⅰ（草图大师）、计算机辅助设计Ⅱ（3DMAX）、中外美术史、中外建筑史、建筑设计基础、建筑模型制作与工艺、住宅设计、展示设计、办公空间设计、酒店设计、景观与园林设计Ⅰ、建筑与环境模型制作、综合环境设计等。

培养目标：本专业培养德、智、体、美全面发展，具有一定的专业基础理论知识，具备较强实践技能和良好职业道德，并有一定的创新能力，系统掌握环境艺术设计知识的、主要从事：办公、公益、商场、家具、建筑外观、景观、规划等室内外、装饰装潢设计的中高级应用型技术人才。

就业去向：环境艺术设计专业的学生毕业以后，可从事的工作行业非常广泛，具代表性的是装饰设计公司、建筑设计公司、家居公司、厨房设备公司、设计咨询公司、电子科技公司（电子产品设计）、珠宝设计公司、模具设计公司等。