已解决问题

2018年延边职业技术学院单独函数与方程

2018年延边职业技术学院单独招生简章函数与方程

技校网更新时间：2021-07-03 06:54:00 解决时间：2020-03-01 03:29

满意答案

（5）函数与方程

结合二次函数的图像，了解函数的零点与方程根的联系，判断一元二次方程根的存在性及根的个数。

技校网数据中心 2020-03-01 03:29

JE技校网推荐内容

延边职业技术学院

技校中专招生

[技校专业] 延边职业技术学院财务管理专业（专业代码：630301）

[技校专业] 延边职业技术学院市场营销专业（专业代码：630701）

[技校专业] 延边职业技术学院电子商务专业（专业代码：630801）

[技校专业] 延边职业技术学院旅游管理专业（专业代码：640101）

[技校专业] 延边职业技术学院应用韩语专业（专业代码：670208）

[技校专业] 延边职业技术学院会计专业（专业代码：630302）

[技校专业] 延边职业技术学院机电一体化技术专业（专业代码：560301）

[技校专业] 延边职业技术学院数控技术专业（专业代码：560103）

大学招生信息

[单独招生] 2022年延边职业技术学院单独招生计划

[招生简章] 2022年延边职业技术学院高职分类考试招生章程

[单独招生] 2022年延边职业技术学院单独招生指南(图)

[招生简章] 2021年延边职业技术学院高职扩招分校分专业招生计划表

[招生简章] 2021年延边职业技术学院招生指南(图)

[招生简章] 2021年延边职业技术学院公办招生指南

[招生简章] 2021年延边职业技术学院招生章程

[单独招生] 2021年延边职业技术学院单独招生指南

找不到你想要的学校吗？点击这里,查找你需要的学校!

延边技校网延边技校排名延边技校招生信息延边国家重点技校延边公办技校
全国技校排名 2022年技校招生信息 10大女生专业 10大男生专业各地技校网

类似问题答案

2018年延边职业技术学院单独函数与方程

（5）函数与方程结合二次函数的图像，了解函数的零点与方程根的联系，判断一元二次方程根的存在性及根的个数。(阅读详细内容)

2018年延边职业技术学院单独圆与方程

（2）圆与方程①掌握确定圆的几何要素，掌握圆的标准方程与一般方程。②能根据给定直线、圆的方程判断直线与圆的位置关系；能根据给定两个圆的方程判断两圆的位置关系。③能用直线和圆的方程解决一些简单的问题。(阅读详细内容)

2018年延边职业技术学院单独圆锥曲线与方程

（3）圆锥曲线与方程①掌握椭圆、抛物线的定义、几何图形、标准方程及简单性质。②了解双曲线的定义、几何图形和标准方程，知道它的简单几何性质。③了解圆锥曲线的简单应用。(阅读详细内容)

2018年延边职业技术学院单独函数概念与基本初等函数（指数函数、对数函数、幂函数）

2．函数概念与基本初等函数（指数函数、对数函数、幂函数）（1）函数①了解构成函数的要素，会求一些简单函数的定义域和值域。②在实际情境中，会根据不同的需要选择恰当的方法（如图像法、列表法、解析法）表示函数。③了解简单的分段函数，并能简单应用。④理解函数的单调性、大（小）值及其几何意义；结合具体函数,了解函数奇偶性的含义。（2）指数函数①理解有理指数幂的含义，了(阅读详细内容)

2018年延边职业技术学院单独掌握直线方程的几种形式

④掌握直线方程的几种形式（点斜式、两点式及一般式），了解斜截式与一次函数的关系。(阅读详细内容)

2018年延边职业技术学院单独函数模型及其应用

（6）函数模型及其应用了解指数函数、对数函数、幂函数、分段函数等普遍使用的函数模型在社会生活中的广泛应用。(阅读详细内容)

2018年延边职业技术学院单独角函数

（2）三角函数①理解任意角三角函数（正弦、余弦、正切）的定义。②掌握，的正弦、余弦、正切的诱导公式，能画出，，的图像，了解三角函数的周期性。③理解正弦函数、余弦函数在区间的性质（如单调性、大值和小值与轴交点等）；.理解正切函数在区间的单调性。④理解同角三角函数的基本关系式：，.⑤了解函数的物理意义；了解参数对函数图像变化的影响。(阅读详细内容)

2018年延边职业技术学院单独指数函数

（2）指数函数①理解有理指数幂的含义，了解实数指数幂的意义，掌握幂的运算。②理解指数函数的概念，理解指数函数的单调性，掌握指数函数图像的特点。(阅读详细内容)

相关阅读

最新文章

相关学校

招生信息与资讯

技校专业

微信扫一扫

咨询技校问题

网站版权与免责声明

①由于各方面不确定的因素，有可能原文内容调整与变化，本网如不能及时更新或与相关部门不一致，请网友以权威部门公布的正式信息为准。

②本站注明稿件来源为其他媒体的文/图等稿件均为转载稿，本站转载出于非商业性的教育和科研之目的，并不意味着赞同其观点或证实其内容的真实性。

③本网转载的文/图等稿件出于非商业性目的,如转载稿涉及版权及个人隐私等问题,请作者在两周内邮件联系。