专业概况:现有教师12人,专职教师9人,实验人员3人,其中教授1人,副教授1人,讲师5人,助教2人,实验师1人,助理实验员2人;拥有硕士学位2人,学士学位10人。经过近几年的发展,教学团队已经成长为:职称结构、学历结构、年龄结构和知识结构比较合理的具有一定水平的师资队伍。化学教研室全体教师具有良好的合作精神和梯队结构,在专业建设、课程体系建设与改革、教材建设与实验室建设、青年教师培养等方面取得了一定的成绩。长期以来教研室致力于教学团队的管理与建设,坚持在教学第一线为学生授课,教学效果良好。
化学实验室隶属公共教学部化学教研室,下设基础化学实验室三间,应用化学实验室两间,虚拟实验室一间。基础化学实验室建立于1971年,是面向全院化学基础课程服务的实验室,使用面积达240m2,可同时容纳90人进行教学实验;应用化学实验室主要是面向公共教学部应用化学专业课程服务的实验室,使用面积达160m2,可同时容纳60人进行教学实验。化学实验室经过四十余年的建设,已经成为仪器设备基本配套、台套数量基本齐全、能满足教学需要的化学教学实验室,现有精密电脑多元素分析仪、紫外可见分光光度计、荧光分光光度计、高性能气相色谱仪、高效液相色谱仪、石墨炉原子吸收光谱仪、红外光谱仪等仪器设备200余台,固定资产400多万元。
培养目标:本专业培养热爱社会主义祖国,维护祖国统一和民族团结,反对分裂,拥护党的基本路线,德、智、体全面发展,能适应西藏经济建设和社会发展需要,具备农产品质量检测技术与农业生产环境监测技术的基础理论、基本知识与基本技能,具备良好职业素质和职业道德,德、智、体、美、劳诸方面全面发展,能在生产、服务、技术、管理等第一线从事农产品质量安全监督、检测等方面工作的高技能应用型专门人才。
主要课程:无机化学、有机化学、分析化学、物理化学、有机食品与绿色食品生产技术、现代仪器分析、科技写作及文献检索、食品安全学、基础生物化学、农药化学、土壤农化分析、综合化学实验技术等。
主要实践教学环节:包括劳动实践、军事训练、社会实践、综合试验技术、企业见习、毕业实习等,不少于30周。
就业去向:毕业生适宜到环保、商品检验、卫生防疫、海关、医药、环境监测等生产、技术、行政部门和企业从事应用研究、科技开发、生产技术和管理工作;也适宜到科研部门和学校从事科学研究和教学工作。
答案来源于:2018年西藏农牧学院普高招生专业简介
2018年西藏农牧学院普高02应用化学(本科)类似问题答案