本课程对各考核点的能力要求一般分为三个层次用相关词语描述：
较低要求——了解；一般要求——理解、熟悉；较高要求——掌握。
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较低要求——了解；一般要求——理解、熟悉；较高要求——掌握。
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较低要求——了解；一般要求——理解、熟悉；较高要求——掌握。
一般来说，对概念、原理、理论知识等，可用“了解”、“理解”、“掌握”等词表述；对计算方法、应用方面，可用“会”、“应用”、“掌握”等词。