1、 考试目标的能力层次的表述
本课程对各考核点的能力要求一般分为三个层次用相关词语描述：
较低要求——了解；一般要求——理解、会；较高要求——掌握、运用、熟练掌握。
本课程对各考核点的能力要求一般分为三个层次用相关词语描述：
较低要求——了解；一般要求——理解、会；较高要求——掌握、运用、熟练掌握。
本课程对各考核点的能力要求一般分为三个层次用相关词语描述：
较低要求——了解；一般要求——理解、会；较高要求——掌握、运用、熟练掌握。
一般来说，对概念、原理、理论知识等，可用“了解”、“理解”、“掌握”等词表述；对计算方法、应用方面，可用“会”、“运用”、“掌握”等词。
2、 命题考试的若干规定
1) 本课程的命题考试是根据本大纲规定的考试内容来确定的，根据本大纲规定的各种比例(每种比例规定可有3分以内的浮动幅度，来组配试卷，适当掌握试题的内容、覆盖面、能力层次和难易度)。
2) 其难易度分为易、较易、较难、难四级，每份试卷中四种难易度，试题分数比例一般为2：3：3：2。
3) 试卷中对不同能力层次要求的试题所占的比例大致是：“了解”的知识占15%，“理解(熟悉、能、会)”占40%，“掌握(运用)”占45%。
4) 试题主要题型有填空题、选择题、简答题、计算题等多种题型。
5) 考试方式为闭卷笔试。考试时间为180分钟，试题主要测验考生对本学科的基础理论、基本知识和基本技能掌握的程度，以及运用所学理论分析、解决问题的能力。试题要有一定的区分度，难易程度要适当。一般应使本科毕业的优秀考生能取得及格以上成绩。
参考书：
《土力学》，水利水电出版社，冯国栋
参考书：
《土力学》，水利水电出版社，冯国栋
参考书：
《土力学》，水利水电出版社，冯国栋