第七条办学定位：学院以服务威海发展为宗旨，以促进学生就业为导向，坚持“立足中心市区、服务全域威海”的办学定位。与威海市所有区市、开发区都签订了战略合作协议，建立了深度合作关系，进一步明确了“产教深度融合，校企共赢合作”的办学思路。目前正在建设“国际知名、国内一流”的优质高等职业院校。(阅读详细内容)

2018年威海职业学院单独专业素质测试（面试）主要测试考生对报考专业的认知与了解，对专业的兴趣、认同感和目标定位，以及考生的职业发展潜力。其中，下列专业同时测试考生的专业技能

（二）专业素质测试（面试）主要测试考生对报考专业的认知与了解，对专业的兴趣、认同感和目标定位，以及考生的职业发展潜力。其中，下列专业同时测试考生的专业技能。1.数字媒体艺术设计（校企合作）、动漫设计（校企合作）专业测试内容为“素描”；2.服装与服饰设计、服装设计与工艺专业测试内容为“服装款式设计与结构制图”；3.音乐表演专业测试内容为“声乐”“舞蹈”“器乐”(阅读详细内容)

2019年威海职业学院高职专科单独专业素质测试（面试）主要测试考生对报考专业的认知与了解，对专业的兴趣、认同感和目标定位，以及考生的职业发展潜力。其中，下列专业同时测试考生的专业技能

2.专业素质测试（面试）主要测试考生对报考专业的认知与了解，对专业的兴趣、认同感和目标定位，以及考生的职业发展潜力。其中，下列专业同时测试考生的专业技能。（1）数字媒体艺术设计（校企合作）、动漫设计（校企合作）专业测试内容为“素描”；（2）服装与服饰设计、服装设计与工艺专业：春季高考生测试内容为“服装款式设计与结构制图”，夏季高考生测试内容为“素描”；（3）(阅读详细内容)

2019年威海职业学院单独专业素质测试（面试）主要测试考生对报考专业的认知与了解，对专业的兴趣、认同感和目标定位，以及考生的职业发展潜力。其中，下列专业同时测试考生的专业技能

2018年威海职业学院国际商务系单招专业专业素质测试（面试）主要测试考生对报考专业的认知与了解，对专业的兴趣、认同感和目标定位，以及考生的职业发展潜力

（二）专业素质测试（面试）主要测试考生对报考专业的认知与了解，对专业的兴趣、认同感和目标定位，以及考生的职业发展潜力。考试成绩确定(阅读详细内容)

2018年威海职业学院单独本章程由威海职业学院负责解释。若有与国家政策不一致之处，以国家和上级的有关政策为准。未尽事宜，按上级有关规定执行

第三十五条本章程由威海职业学院负责解释。若有与国家政策不一致之处，以国家和上级的有关政策为准。未尽事宜，按上级有关规定执行。附：2018年单独招生专业及招生计划一览表系别专业夏季高考春季高考小计合计退役士兵文史理工专业类别计划信息工程系应用电子技术913电工电子1234物联网应用技术（校(阅读详细内容)

2018年威海职业学院单独本章程由负责解释。若有与国家政策不一致之处，以国家和上级的有关政策为准。未尽事宜，按上级有关规定执行

第三十五条本章程由威海职业学院负责解释。若有与国家政策不一致之处，以国家和上级的有关政策为准。未尽事宜，按上级有关规定执行。附：2018年单独招生专业及招生计划一览表系别专业夏季高考春季高考小计合计退役士兵文史理工专业类别计划信息工程系应用电子技术913电工电子1234物联网应用技术（校514信息技术2544企合作）(阅读详细内容)

2014年威海职业学院单独招生本章程若有与上级有关政策不一致之处，以国家和上级有关政策为准。未尽事宜，按上级有关规定执行

第三十六条本章程若有与上级有关政策不一致之处，以国家和上级有关政策为准。未尽事宜，按上级有关规定执行。(阅读详细内容)

已解决问题

2018年威海职业学院单独办学定位：学院以服务威海发展为宗旨，以促进学生就业为导向，坚持“立足中心市区、服务全域威海”的办学定位。与威海市所有区市、开发区都签订了战略合作协议

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