专业培养目标：旨在培养具有良好的思想政治素质、文化技能素质和身体心理素质，掌握机械、电子、控制等学科的基本理论和基础知识，具有良好创新创业基本能力和创新精神，能在机电行业及相关领域从事机电一体化产品和系统的设计制造、研究开发、工程应用、运行管理等方面工作的高素质应用型工程技术人才。
专业优势与特色：结合“工业4.0”智能制造与智能控制的新知识和先进理念，设置工业机器人和机电一体化专业特色方向，接受机械电子工程师的基本训练，强调机械设计制造与电气控制相结合的动手能力，突出机与电控制相结合的专业核心地位，培养会设计、能编程、具有较强的工业机器人等智能设备的设计、操作、调试、维护、维修等实际应用技术和技能。
毕业生就业方向：本专业学生毕业后，在机电一体化与工业机器人应用两个方向，特别是在智能制造领域具有较强的专业技术基础知识和基本技能，能在机械、电气、汽车、轨道交通、新能源、化工、信息等机电相关制造类企业和工业机器人开发和应用企业从事产品的开发、设计、制造、维护、保养、营销、管理等工作。
| 专业名称 | 开设学校 | 学制 | 地址 |
|---|---|---|---|
| 机电工程 | 杭州之江专修学院 | 4年 | -- |
| 机电工程 | 北京现代经贸大学 | -- | -- |
| 机电工程 | 宁波第二高级技工学校 | 6年制技师班 | -- |
| 机电工程 | 山东省劳动和社会保障厅服务技工学校 | -- | -- |
| 机电工程 | 北京现代经贸大学 | -- | -- |
| 机电工程 | 黔东南民族职业技术学院 | 三年 | -- |
| 专业名称 | 开设学校 | 学制 | 地址 |
|---|---|---|---|
| 机械电子 | 绍兴市职业教育中心 | 3 | -- |
| 机械电子 | 广州市现代工业技工学校 | 3年--45 | -- |
| 机械电子工程 | 长春市芳竹职业技术培训学校 | 2．5年 | -- |
| 机械电子工程 | 亳州职业技术学院 | 2 | -- |
| 机械电子工程 | 鲁中职业学院 | -- | -- |
| 机械电子工程 | 太原铁路机械学校 | -- | -- |
2018年武汉东湖学院机电工程学院机械电子工程（本科）类似问题答案