2018年陕西机电职业技术学院五年制高职五年制专业：动漫制作技术

建筑工程系

建筑工程系现有专兼职教师20名，其中副教授及以上7名，双师型15名，师资队伍配套结构合理、素质优良、力量雄厚。专业教学以“工程项目或工作过程”为导向，注重学生实践技能的锻炼和培养，达到“懂技术、会施工、能管理”的培养目标。

建筑工程系坚持“校企合作、工学结合”的指导思想，制定了加强素质教育、重视基础教育、突出专业能力教育的人才培养方案。校内设有专用实训基地，现有专业实验室9个、工种实训区2个、专业机房2个，并且已与数家企业共建实训基地，形成了知识、能力、素质一体化的教学特色。

建筑工程系

建筑工程系现有专兼职教师20名，其中副教授及以上7名，双师型15名，师资队伍配套结构合理、素质优良、力量雄厚。专业教学以“工程项目或工作过程”为导向，注重学生实践技能的锻炼和培养，达到“懂技术、会施工、能管理”的培养目标。

建筑工程系坚持“校企合作、工学结合”的指导思想，制定了加强素质教育、重视基础教育、突出专业能力教育的人才培养方案。校内设有专用实训基地，现有专业实验室9个、工种实训区2个、专业机房2个，并且已与数家企业共建实训基地，形成了知识、能力、素质一体化的教学特色。

建筑工程系

建筑工程系现有专兼职教师20名，其中副教授及以上7名，双师型15名，师资队伍配套结构合理、素质优良、力量雄厚。专业教学以“工程项目或工作过程”为导向，注重学生实践技能的锻炼和培养，达到“懂技术、会施工、能管理”的培养目标。

建筑工程系坚持“校企合作、工学结合”的指导思想，制定了加强素质教育、重视基础教育、突出专业能力教育的人才培养方案。校内设有专用实训基地，现有专业实验室9个、工种实训区2个、专业机房2个，并且已与数家企业共建实训基地，形成了知识、能力、素质一体化的教学特色。

建筑工程系

建筑工程系现有专兼职教师20名，其中副教授及以上7名，双师型15名，师资队伍配套结构合理、素质优良、力量雄厚。专业教学以“工程项目或工作过程”为导向，注重学生实践技能的锻炼和培养，达到“懂技术、会施工、能管理”的培养目标。

建筑工程系坚持“校企合作、工学结合”的指导思想，制定了加强素质教育、重视基础教育、突出专业能力教育的人才培养方案。校内设有专用实训基地，现有专业实验室9个、工种实训区2个、专业机房2个，并且已与数家企业共建实训基地，形成了知识、能力、素质一体化的教学特色。

建筑工程系

建筑工程系现有专兼职教师20名，其中副教授及以上7名，双师型15名，师资队伍配套结构合理、素质优良、力量雄厚。专业教学以“工程项目或工作过程”为导向，注重学生实践技能的锻炼和培养，达到“懂技术、会施工、能管理”的培养目标。

建筑工程系坚持“校企合作、工学结合”的指导思想，制定了加强素质教育、重视基础教育、突出专业能力教育的人才培养方案。校内设有专用实训基地，现有专业实验室9个、工种实训区2个、专业机房2个，并且已与数家企业共建实训基地，形成了知识、能力、素质一体化的教学特色。