切换城市: 广东 其它

已解决问题

2018年宿迁职业技术学院信息工程类

2018年宿迁职业技术学院招生章程信息工程类
技校网 更新时间:2021-09-27 22:50:00 解决时间:2018-06-11 18:19

满意答案

(一)信息工程类

开设专业:

1、计算机应用技术

培养目标:本专业培养与我国社会主义现代化建设要求相适应,德、智、体、美等全面发展、具有专业化科学基础知识和专业知识,具有网页、网站设计、网络游戏、电子商务等软件系统的开发、数据库管理、网络安全服务等方面技能,能在网络通达的信息化时代,从事计算机专业方面工作的技术技能型专门人才或复合技能型专门人才。

http://www.***

专业核心课程:计算机应用基础、网页设计与HTML基础、C语言、数据结构、计算机组成原理、计算机硬件技术基础、计算机网络基础、软件设计、Photoshop、C#程序设计、数据库原理、***程序设计、WindowsForm程序开发、Java程序设计、网络安全、局域网组件与维护、软件测试等。

可获取的资格证书:高等学校计算机等级证书、普通高校英语应用能力等级证书、普通话水平等级证书、江苏省计算机专业等级证书等。

就业岗位群:本专业毕业生可在软件项目开发(游戏、软件后台、网站后台)、网页、网站、软件项目页面等方面从事数据库管理、网络开发、互联网程序开发等方面的工作。

2、计算机网络技术

培养目标:本专业主要面向企事业单位的网络管理部门和计算机网络开发部门培养从事计算机局域网规划设计、施工管理、网络设备安装、调试与维护、网站规划建设与管理维护,掌握网络及信息安全相关知识,懂得安全策略与架构设计,熟练操作服务器及网络安全配置等高技能的应用性人才。

http://www.***

专业核心课程:计算机应用基础、网页设计基础、C语言程序设计、数据结构、计算机操作系统原理、网络工程与综合布线、中小型网络组建技术、网络服务器配置与管理、网络故障诊断、网络交换与路由技术、网络虚拟化、防火墙及VPN技术、数据中心规划与实施、服务系统架构、数据库与脚本技术、路由交换技术等。

可获取的资格证书:计算机二级、网络工程师、高等学校计算机等级证书、普通高校英语应用能力等级证书、云计算软件工程师、网络管理员、网路安全工程师等。

就业岗位群:本专业可从事网页制作,平面设计、硬件工程师、系统构架工程师、系统运维工程师、信息系统采集工程师、网管、网站建设、网络设备调试、网络构架工程师、网络集成工程师、网络安全工程师、网络安全分析师等。

3、软件技术宿迁职业技术学院

培养目标:软件技术专业培养学生具有良好的职业道德、扎实的专业基础、较强的实践能力、技术创新能力和市场开拓能力,熟悉主流编程技术方法,掌握软件工程方法、工具和技术,能够从事软件分析、计算机软件编程、测试与维护等技术工作,具备一定的项目组织、管理能力和团队协作精神的高素质、技术技能型软件开发人才。

专业核心课程:计算机基础、C语言程序基础、C#程序设计、JAVA程序设计、网页设计、网络编程PHP、软件测试技术等。

可获取的资格证书:程序员、网页制作员、软件测评师、软件设计师等。

就业岗位群:本专业毕业生可在各类公司从事产品规划、产品策略,指导产品设计和开发、各类产品需求分析、设计、开发和测试、产品技术支持、产品系统性能优化,协助相关数据库的设计与开发以及相关培训、系统分析师、测试工程师,系统架构、系统现场实施,协助现场配置管理和文档体系管理、各类专业的业务咨询与技术咨询、售后服务支持、项目统计信息维护,协助项目组生产高质量的软件产品相关工作、各类软件售前工程师,软件销售、软件架构师、项目经理以及软件工程师、程序员等。

http://www.***

4、移动应用开发

培养目标:本专业紧密结合各类企业对移动应用开发专业人才的需求,培养面向中国特色社会主义建设,适应移动互联网应用开发领域的第一线需要,具有良好的职业道德,掌握计算机软件技术基本理论与知识,具备业界主流的移动互联网应用设计与开发技能,具有软件项目工程实践能力,能够独立开发中小规模移动应用程序的高素质、技术技能型人才。

专业核心课程:计算机基础、C语言程序设计、JAVA程序设计基础、Web应用开发技术、C#程序设计基础、安卓高级开发、安卓游戏开发等。

可获取的资格证书:计算机二级、移动开发工程师(初级)、移动开发工程师(中级)、网页制作员等。

就业岗位群:本专业毕业生可从事安卓手机客户端开发工程师、安卓研发工程师(移动安全)、流媒体开发工程师、IOS工程师、JAVA手机客户端开发工程师、测试工程师、移动应用安全开发安全(高级)工程师、系统开发员等工作。宿迁职业技术学院©版权所有

5、云计算技术与应用

培养目标:本专业面向云计算行业,培养热爱祖国,德、智、体全面发展,身心健康,具有良好公民素质和职业素养,掌握云计算技术基础知识、基本技能,可熟练进行云计算规划与设计、运营与维护、开发和应用,具有良好的职业道德,较强的专业能力、方法能力和社会能力,能适应社会的综合技能人才。

专业核心课程:云计算导论、计算机网络基础、网络互联技术、云计算技术、HADOOP系统简介、虚拟化技术等。

可获取的资格证书:RCAM(锐捷认证网络管理员)局域网工程师、VCP、局域网工程师等。

就业岗位群:本专业毕业生可在系统工程师类、云架构师、云计算软件工程师、云系统工程师、开发工程师类、云计算工程师、云服务开发者、云网络工程师、云系统管理员、云计算顾问、云产品经理等工作方向岗位工作。

http://www.***

6、电子商务技术

培养目标:本专业致力于将学生培养成为具备商务平台开发和运营推广能力的高素质技术技能型人才,商务平台包括:淘宝、天猫、京东、阿里巴巴等店铺,PC端和移动端企业网站、商务网站(B2B、B2C等),微信商城系统、APP商城系统、O2O商城系统等。从各类商务平台的搭建到商务平台的运营推广,从典型项目的模拟到企业真实项目的实战,从高级工程师到成功的创业者。

专业核心课程:电子商务概论、网店初级运营、网店高级运营、网络营销、新媒体运营、商务平台运营、电商创业实战、平面图像处理(Photoshop)、平面图形设计(Illustrator)、美工基础、电商美工设计、网页布局设计(HTML5+CSS3)、PC端页面开发、移动端页面开发、PHP商务网站开发(PHP+MySQL)、PHP二次开发技术等。

可获取的资格证书:电子商务师、网页设计师、程序员等。宿迁职业技术学院©版权所有

就业岗位群:①运营、营销类岗位:从事网店运营(淘宝、京东、微店、阿里巴巴等)、网站运营、电商运营、新媒体运营、APP运营等工作;从事营销主管、营销策划、文案策划、SEO、SEM营销、微信营销等工作。②网站开发类岗位:从事网页制作、Web前端页面开发,主要应用HTML5+CSS3、JavaScript、JQuery等技术;从事PHP程序开发、网站开发、微信开发等工作。③美工设计类岗位:从事电商美工、网页美工、平面设计、UI界面设计等工作。

7、大数据技术与应用

培养目标:本专业培养目标是将学生培养成具有云计算与大数据技术应用理论基础知识,具有较高综合素质与良好职业素养,能从事大数据开发、云计算运维与大数据技术应用相关基础工作的发展型、复合型和创新型的技术技能人才。

专业核心课程:云计算基础、Java编程、网页设计、SAS、SPSS、大数据导论、大数据预处理、Hadoop框架、数据建模、数据挖掘基础等。宿迁职业技术学院©版权所有

可获取的资格证书:大数据应用开发工程师、PHP架构师、PHP高级工程师等。

就业岗位群:商业网站、Internet服务商、网络公司、计算机网络市场等相关工作领域,从事物联网络系统集成、网络工程项目的维护、管理、服务第一线需要的高端技能型专门人才。

8、物联网工程技术

培养目标:本专业面向高速发展的物联网工程技术和物联网产业,培养掌握物联网工程技术专业知识和技能,具备物联网工程规划设计与施工、物联网设备安装与调测、物联网项目维护与管理等能力,适应物联网产业快速发展的高素质技能型人才。

专业核心课程:物联网概论、RFID技术原理与应用、无线传感器网络技术与应用、嵌入式系统原理与应用、短距离无线通信技术、二维码技术与应用、物联网工程项目管理、物联网工程综合布线、物联网技术综合应用、智能终端设备维护、移动通信技术与系统、数据库基础与应用、C语言程序设计、JAVA语言程序设计、基于Android智能应用设备开发等。

http://www.***

可获取的资格证书:物联网工程师、程序员等。

就业岗位群:移动通信设备运营商、虚拟运营商、物联网工程建设与维护公司、物联网项目开发与服务公司等单位,从事物联网项目规划设计、施工调测、设备安装、网络运维、业务开发等岗位工作。

9、智能产品开发

培养目标:本专业培养掌握智能电子产品的软硬件设计、调试、维护技能;具有计算机应用、计算机系统维护能力;以住宅为平台,利用综合布线技术、网络通信技术、安全防范技术、自动控制技术、音视频技术将家居生活有关的设施集成,构建高效的住宅设施与家庭日程事务的管理系统,提升家居安全性、便利性、舒适性、艺术性,并实现环保节能的居住环境,适应生产、经营、管理和服务第一线的高技能应用型人才。

宿迁职业技术学院©版权所有

专业核心课程:模电基础、数字电路、EDA技术、C语言、数据结构、数据库/VB、软件程序员、单片机原理、单片机应用、电子CAD、应用程序设计、智能电子产品设计、电子设备装调工培训及各项电控系统:智能照明系统、电器控制系统、对讲系统、防盗报警系统、智能家居软件等。

可获取的资格证书:普通高校英语应用能力等级证书、高等学校计算机等级证书等。

就业岗位群:本专业学生毕业后可在建筑设计院及建筑工程公司、房地产公司、设计公司、自动化等部门工作;也可从事计算机系统维护、计算机相关产品的销售、技术服务等。

  技校网数据中心 2018-06-11 18:19
JE技校网推荐内容

宿迁职业技术学院

技校中专招生

大学招生信息

开设的专业

信息工程
专业名称开设学校学制地址
信息工程云南省曲靖市农业学校2.5年--
信息工程黑龙江省双星计算机职业技术学校1-3年--
信息工程固原市农业学校3--0+3--
信息工程毕节职业技术学院2--
信息工程宁波海曙飞越教育培训学校2.5-5 年--
信息工程淄博市交通技工学校2--

类似问题答案

2018年宿迁职业技术学院信息工程类
(一)信息工程类开设专业:1、计算机应用技术培养目标:本专业培养与我国社会主义现代化建设要求相适应,德、智、体、美等全面发展、具有专业化科学基础知识和专业知识,具有网页、网站设计、网络游戏、电子商务等软件系统的开发、数据库管理、网络安全服务等方面技能,能在网络通达的信息化时代,从事计算机专业方面工作的技术技能型专门人才或复合技能型专门人才。http://ww(阅读详细内容)
2018年宿迁职业技术学院语言类
(三)语言类开设专业:1、应用英语培养目标:本专业培养掌握扎实的英语基本功、外贸业务知识和跨境电商知识;具备熟练的进出口业务处理能力以及计算机网络应用、现代办公设备的实践操作能力;并且善于跨文化交流和沟通,具备高职业素养的优秀外贸人才。宿迁职业技术学院©版权所有专业核心课程:基础英语、实用英语语法、英语读写、英语听说、英汉互译、英美概况、英文报刊选读、英语写(阅读详细内容)
2018年宿迁职业技术学院营销类
(四)营销类开设专业:1、电子商务培养目标:本专业培养以电子商务应用为导向,培养电子商务实务操作型、电子商务技术型和电子商务战略管理型三个层次的人才。熟练掌握网上商城(网店)运营与管理专业知识,能够完成商城运营团队的建设和管理,能够完成商城网页的设计、开发与维护,能够完成整体网站及频道的运营、市场推广、广告与增值产品二代经营与销售等任务的人才。http://(阅读详细内容)
2018年宿迁职业技术学院信息设计类
(二)信息设计类开设专业:1、动漫制作技术(网络游戏方向)宿迁职业技术学院©版权所有培养目标:本专业培养游戏策划设计、原画、网游次世代高精模型、游戏动画、游戏特效等领域的专业人才。专业核心课程:Photoshop软件操作、3DMAX软件基础、3DMAX高级模型、3DMAX材质与贴图、AO贴图、3DMAX高级动画、Vray渲染、AfterEffects影视后期(阅读详细内容)
2021年宿迁泽达职业技术学院面向社会人员开展全日制学历教育考试类别:按考生报考类别分为“综合素质评价”、“职业适应性测试”两类。考核方式为闭卷笔试。对取得相关职业技能等级证书的考生,报考相关专业可免予职业适应性测试
(二)考试类别:按考生报考类别分为“综合素质评价”、“职业适应性测试”两类。考核方式为闭卷笔试。对取得相关职业技能等级证书的考生,报考相关专业可免予职业适应性测试。体检:时间安排在12月10日前(具体时间另行公布),考试成绩合格拟录取的考生学校将统一组织体检或考生到高考定点体检医院自行体检,体检项目不少于统一组织体检项目。录取规则:(一)录取规则:1.所有考(阅读详细内容)
宿迁职业技术学院与南京华东信息工程技工学校、南京工程高等学校哪一个好?
南京工程高等职业学校相比来说要好一点(阅读详细内容)
宿迁职业技术学院与南京华东信息工程技工学校、南京工程高等学校哪一个好?
南京工程高等职业学校相比来说要好一点(阅读详细内容)
2018年宿迁学院普通文理科类进档考生的专业安排原则
第十二条普通文理科类进档考生的专业安排原则:(一)江苏省的普通类考生进档后安排专业按照“等效分”排序,采取分数优先遵循专业志愿的原则择优录取。“等效分”=进档考生的投档分+选测科目等级加分。选测科目等级加分的办法,1个A或A+加1分。对“等效分”相同的考生,依次按照选测科目等级、必测科目等级、辅助排序分(语、数两门原始分与附加分之和)从高到低排序,若仍相同,(阅读详细内容)

相关阅读

最新文章
相关学校
招生信息与资讯
技校专业