切换城市: 广东 其它

已解决问题

2018年宿迁职业技术学院互联网金融

2018年宿迁职业技术学院招生章程互联网金融
技校网 更新时间:2021-09-30 06:28:00 解决时间:2018-06-12 18:19

满意答案

3、互联网金融

培养目标:本专业将传统金融行业、金融学与信息技术、互联网思维、企业管理等深度融合,旨在培养跨学科、复合型、高端互联网金融人才。

宿迁职业技术学院

专业核心课程:金融基础、会计基础、互联网营销导论、电子商务、大数据分析、互联网金融法律法规、新媒体营销、互联网金融产品营销策划与撰写、互联网金融市场与金融工具、互联网产品设计、金融工程、数据分析工具(SPSS)、数据可视化技术、信息采集与分析、商务报表应用、互联网金融产品运营与策划实战、互联网金融大数据分析实战、互联网金融产品设计与实现、互联网金融业务实战等。

可获取的资格证书:证券从业人员资格证书、理财规划师、会计从业资格证书等。

就业岗位群:本专业毕业生能够在第三方支付、P2P、众筹、互联网理财、互联网银行、互联网保险、互联网证券等领域就业,就业岗位主要有产品经理、互联网金融产品策划师、互联网金融产品运营师、投资/理财顾问、网络媒介工程师等。

http://www.***

  技校网数据中心 2018-06-12 18:19
JE技校网推荐内容

宿迁职业技术学院

技校中专招生

大学招生信息

开设的专业

<h2 class="headline-1"><span class="headline-content">发展现状和特点</span></h2>   2002年《保险法》修正案颁布,允许保险公司资金用于设立保险企业。在法律的许可下,保险公司可以通过组建控股(集团)公司,下设产险子公司、寿险子 公司、资产管理资公司、保险销售代理子公司和保险经纪公司的方式来实现集团化经营。2003年,中国人民保险公司、中国人寿保险公司、中国再保险公司相继 完成了集团化改造,完成了产、寿险在同一集团下的融合。三大国有保险集团的成立标志着保险业以集团化为主要模式的混业经营时代的开始,加上平安保险公司和 太平洋保险公司以集团的形式参与市场竞争,保险集团成了大型保险公司的共同选择。   <br>以人保集团为例,2005年,人保健康、人保寿险、中盛国际、中元经纪四个子公司成立。到 2005年底,中国人保已经由原来的一家公司发展为人保控股及其8家子公司(含中盛、中人、中元三家经纪公司)的保险集团,业务经营由原来的非寿险发展到 寿险、健康险、资产管理、保险经纪等领域。   <br>再看中国再保险集团公司,2003年,中国再保险公司进行股份制改造,组建了中国再保险(集 团)公司,相继发起、设立了中国财产再保险股份有限公司、中国人寿再保险股份有限公司、中国大地财产保险股份有限公司、中再资产管理股份有限公司、华泰保 险经纪有限公司等,经营业务涉足再保、直保、投资、传媒、保险经纪、教育培训等多个领域。   从2005年开始,保险业集团化发展显示出强劲势头,出现了一些新的特点。从实际情况来看,保 险集团的发展,主要是通过横向分工和纵向分工两条路径来实现。从横向看,为了发挥主体公司的品牌优势,充分利用原有业务机构网络和客户群,向相关业务延 伸,在主体公司的基础上,设立财产险、寿险、健康险、再保险等若干专业子公司;从纵向看,根据经营环节,将不宜完全“外包”但需要实行公司化经营的业务进 行分离,成立专门的子公司进行经营,如组建资产管理公司进行保险资金的专业化运作、建立保险销售代理公司、组建进行风险评估、保险方案设计和客户服务的经 纪公司、提供保险损失勘查、责任认定和赔款理算的公估公司等。... ...

类似问题答案

2018年宿迁职业技术学院互联网金融
3、互联网金融培养目标:本专业将传统金融行业、金融学与信息技术、互联网思维、企业管理等深度融合,旨在培养跨学科、复合型、高端互联网金融人才。宿迁职业技术学院专业核心课程:金融基础、会计基础、互联网营销导论、电子商务、大数据分析、互联网金融法律法规、新媒体营销、互联网金融产品营销策划与撰写、互联网金融市场与金融工具、互联网产品设计、金融工程、数据分析工具(SP(阅读详细内容)
2018年宿迁职业技术学院系部互联网金融系
(三)互联网金融系开设专业:1、会计(电算化方向)培养目标:本专业以区域经济社会发展和产业转型升级对高素质技术技能人才的需求为依据,面向中小企业的会计职业岗位群,培养具有高度的敬业精神、团队精神,较强的学习能力和创新意识,具备精通会计核算、掌握纳税申报、分析和利用会计信息、参与理财和决策的能力,能够胜任会计职业岗位群工作的“讲诚信、重操守、负责任、精算善管”(阅读详细内容)
2018年宿迁职业技术学院系部互联网金融
5、互联网金融宿迁职业技术学院?版权所有培养目标:本专业将传统金融行业、金融学与信息技术、互联网思维、企业管理等深度融合,旨在培养跨学科、复合型、高端互联网金融人才。专业核心课程:金融基础、会计基础、互联网营销导论、电子商务、大数据分析、互联网金融法律法规、新媒体营销、互联网金融产品营销策划与撰写、互联网金融市场与金融工具、互联网产品设计、金融工程、数据分析(阅读详细内容)
2020年宿迁学院互联网金融,本科,学制4年
6、互联网金融,本科,学制4年。培养目标:本专业培养拥护党的基本路线,适应地方经济建设和社会发展需要,德、智、体、美全面发展,具有扎实的经济学、金融学理论知识和互联网金融业务能力,熟悉互联网金融行业的业务流程和实践,具备较强的团队精神、责任意识、创新精神和实践能力,能够运用互联网思维在传统金融机构、互联网金融企业、企事业单位等从事产品分析、风险管理等相关工作(阅读详细内容)
2019年宿迁学院互联网金融,本科,学制4年
6.互联网金融,本科,学制4年。培养目标:本专业培养拥护党的基本路线,适应地方经济建设和社会发展需要,德、智、体、美全面发展,具有扎实的经济学、金融学理论知识和互联网金融业务能力,熟悉互联网金融行业的业务流程和实践,具备较强的团队精神、责任意识、创新精神和实践能力,能够运用互联网思维在传统金融机构、互联网金融企业、企事业单位等从事产品分析、风险管理等相关工作(阅读详细内容)
2021年宿迁经贸高等职业技术学校金融事务
七、金融事务/大数据与会计/大专/50人专业简介金融业以其对国民经济巨大影响力和对其他产业独特的“放大效应”已经被定义为21世纪具发展潜力的行业。本专业重点培养具有扎实经济学、管理学理论基础,掌握并熟悉财务管理工作流程,能够在企事业单位从事融资、投资及资本运营工作,制定财务分析报告和财务决策方案,具有预测、防范和化解财务危机能力的创新型、应用型高级专门人才。(阅读详细内容)
2018年宿迁泽达职业技术学院江苏省提前招生专业及计划人数
  二、招生专业及计划人数以江苏省考试院公布为准。(阅读详细内容)
2018年宿迁泽达职业技术学院江苏省提前现场报名:联系学院驻各地招生负责人或直接到学院报名
4.现场报名:联系学院驻各地招生负责人或直接到学院报名。注意事项:文化免试生,在填报专业志愿后,可直接确认提交,不必支付任何费用。(阅读详细内容)
最新文章
相关学校
招生信息与资讯
技校专业