(一)试卷结构:试卷总分为100分,客观题与主观题结合,本大纲所提到的考核内容,各条细目都是考试的知识点。
(二)考试题型及分值
1.单项选择题(每小题1分,15道题,共15分)
2.判断题(每小题1.5分,10道题,共15分)
3.简答题(每小题10分,2道题,共20分)
4.改错题(本题15分)
5.概括叙述练习题(本题15分)
6.写作题(本题20分)
(三)题型举例
1.单项选择题
例:公布国家领导人的出访情况时用( C )文种。
A.命令 B.决定 C.公告 D.通告
例:公布国家领导人的出访情况时用( C )文种。
A.命令 B.决定 C.公告 D.通告
2.判断题例:“请示”的内容复杂,可以一文多事。(×)
3.简答题
例:启事的含义及特点是什么?
答:单位或个人将需要向大众公开说明并希望获得关心、理解、支持和协助的事情简写成文,通过传媒公开,这种应用文书就是启事。
启事的特点
例:启事的含义及特点是什么?
答:单位或个人将需要向大众公开说明并希望获得关心、理解、支持和协助的事情简写成文,通过传媒公开,这种应用文书就是启事。
启事的特点
1.公开性:通过传媒向社会发布。
2.事项单一性:事项要单一,不掺杂无关内容。
3.期望性:期望得到人们的了解、支持和协助,没有强制读者承担责任和义务。
4.改错题例:以下是一则请假条,请指出该请假条的写作错误处。
请假条
王老师:
我因头痛发热,经医生诊断为病毒性流感,无法来校上课,特请假,望老师原谅。
学生:张三
答:1.请假的起止时间要具体2.“望老师原谅”不要写3.结尾要写祈请语“请予批准”4.落款下面没有成文时间2018年3月5日
请假条
王老师:
我因头痛发热,经医生诊断为病毒性流感,无法来校上课,特请假,望老师原谅。
学生:张三
答:1.请假的起止时间要具体2.“望老师原谅”不要写3.结尾要写祈请语“请予批准”4.落款下面没有成文时间2018年3月5日
5.概括叙述练习题(略)
6.写作题(略)
2018年上海民远职业技术学院5月三校生招生应用文写作考试大纲第四部分行政公文写作知识类似问题答案