2018年上海立达职业技术学院本市专科依法自主招生能否介绍一下学校的办学特色

答：学校坚持在传承中创新，秉持“立人达人，博施於众”的育人理念，以“忠诚勤和”为校训，办学十四年，坚持实施养育、成功教育、合格教育，坚持走特色发展的道路：一、集团化教育资源共享的办学特色:学校所属教育集团为学校提供了丰富的、可共享的优质教育资源，为学校全方位改进人才培养方案，全力打造一所一流民办高校提供了坚实保障。二、“国际化、高端化、个性化”的发展特色：在美国、加拿大和英国建立海外教育教学基地，为在校生提供海外学习项目，实现国内、国外联动，并与美国、爱尔兰，韩国，德国等多个国家合作，为学生开辟“3+1”、“3+2”专本、专本硕连读等多种升学渠道。三、海峡两岸高校深度合作的教学特色:各二级学院均根据专业特色优选一所台湾本科高校对接，实行大陆、台湾双院长负责制和双专业主任负责制，通过师生互访、课程互通、学分互认等，逐步形成了多层次、全方位的海峡两岸高职教育合作的良好机制。2014年通过教育部获批招收台湾地区学生资格，至今已有8名台湾地区学生在校学习。这在全市高职教育领域形成了独树一帜的品牌，也为促进两岸和平统一做出了贡献。

答：学校坚持在传承中创新，秉持“立人达人，博施於众”的育人理念，以“忠诚勤和”为校训，办学十四年，坚持实施养育、成功教育、合格教育，坚持走特色发展的道路：一、集团化教育资源共享的办学特色:学校所属教育集团为学校提供了丰富的、可共享的优质教育资源，为学校全方位改进人才培养方案，全力打造一所一流民办高校提供了坚实保障。二、“国际化、高端化、个性化”的发展特色：在美国、加拿大和英国建立海外教育教学基地，为在校生提供海外学习项目，实现国内、国外联动，并与美国、爱尔兰，韩国，德国等多个国家合作，为学生开辟“3+1”、“3+2”专本、专本硕连读等多种升学渠道。三、海峡两岸高校深度合作的教学特色:各二级学院均根据专业特色优选一所台湾本科高校对接，实行大陆、台湾双院长负责制和双专业主任负责制，通过师生互访、课程互通、学分互认等，逐步形成了多层次、全方位的海峡两岸高职教育合作的良好机制。2014年通过教育部获批招收台湾地区学生资格，至今已有8名台湾地区学生在校学习。这在全市高职教育领域形成了独树一帜的品牌，也为促进两岸和平统一做出了贡献。