2018年上海工艺美术职业学院工艺美术实验班培养方案

1．招生对象：上海工艺美术职业学院一年级在读学生。

2．班级人数：原则上每届招收16人左右。

3．学习年限：

（1）第一阶段学习：自2017-2018学年第二学期开始，至2019-2020学年第二学期结束，完成实验班两年半的学习，达到毕业条件的，取得三年制高职毕业证书。

（2）第二阶段学习：取得三年制高职毕业证书后，可选择在校继续学习，学习方式参照学院“大师班”培养模式。

4．课程设置

（1）课程设置原则：整体设计与自主组合相结合，鼓励学生在掌握扎实的必修课程基础上，主动构建知识、能力和素养体系，形成个性化的理论系统和实践路径。

（2）课程设置特色：强化必修课程，加大选修课程；开设多模块限选课和线上线下多种类任选课，使选修课程学时占全部课程学时的50%以上。

（3）课程设置模块：课程体系由美术基础、设计基础、美术历史、创作实践、工艺技法、人文素养、暑期实践等七大模块组成。

（4）课程体系简介：

美术基础限选平面类：具象课题、表现课题、抽象课题立体类：具象课题、表现课题设计基础限选手绘/软件、影像/媒体、人体工学、建筑史/空间等视传课题、工业课题、环艺课题等美术历史必修世界美术史、中国美术史、设计史、中国工艺美术史、世界工艺美术史等创作实践必修创作课程（导师带教）美术工艺与材料限选现代珐琅工艺、丝网版画制作、皮革装饰绘画、当代玻璃创作与工艺等人文素养选修手工艺鉴赏、西方艺术流派色彩浅析、中华文化对外交流与冲突、数字绘画与传统绘画比较研究等暑期实践必修集中训练，每年一个月

5．师资队伍

工艺美术实验班由一批立志于工艺美术教育教学改革的老、中、青教师组成师资团队，实行导师带教和团队教师共同育人的模式。

（1）导师团队

每名学生选择一名导师，每名导师原则上指导2-3名学生，建立导学组合。导师负责学生培养过程中的品行引导、视野拓展、创作指导、研究能力提升等问题。

（2）教学团队

工艺美术实验班将配备一支为了学生成才、乐于奉献，有理想、有情怀，有团队合作精神，有一定专业素养的教学团队。