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2018年山东省3+4中职本科贯通培养的报考和录取学习模式

2018年山东省关于3+4中职本科贯通培养的报考和录取学习模式

技校网更新时间：2021-06-12 23:26:00 解决时间：2018-04-21 17:07

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一、学习模式

被“3+4”贯通培养录取的学生先进入中职学校相关专业学习3年，完成中职阶段学业且过程考核合格后，参加转段综合测试，达到录取标准后办理录取手续，转入对口本科高校相关专业学习4年。

转入本科阶段学习的学生，按照国家有关规定注册学籍，接受按培养方案要求进行的对口贯通培养，完成规定学业经学校考核合格后，颁发本科毕业证书。享受统一高考录取本科学生的相同待遇。

技校网数据中心 2018-04-21 17:07

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一、学习模式被“3+4”贯通培养录取的学生先进入中职学校相关专业学习3年，完成中职阶段学业且过程考核合格后，参加转段综合测试，达到录取标准后办理录取手续，转入对口本科高校相关专业学习4年。转入本科阶段学习的学生，按照国家有关规定注册学籍，接受按培养方案要求进行的对口贯通培养，完成规定学业经学校考核合格后，颁发本科毕业证书。享受统一高考录取本科学生的相同待遇。(阅读详细内容)

2018年山东省3+4中职本科贯通培养的报考和录取招生专业和对口本科院校

二、招生专业和对口本科院校2018年山东省潍坊商业学校3+4中职本科招生专业：物流服务与管理(43人)、会计(43人)，分别衔接聊城大学物流管理专业、潍坊学院会计学专业。(阅读详细内容)

2018年山东省3+4中职本科贯通培养的报考和录取招生录取工作

三、招生录取工作1.报名资格。根据《山东省教育厅关于中职学校与本科高校“3+4”对口贯通分段培养考试招生工作的实施意见》规定，3+4”贯通培养招生对象为潍坊各县市区注册学籍且参加初中学业水平考试的应届初中毕业生，学业水平考试综合成绩位次排名在报考高中阶段学校学生的前50%，非考试科目的考查科目成绩在合格以上。2.考试招生录取3+4”贯通培养为第一位次志愿。“(阅读详细内容)

2022年山东省潍坊商业学校中职与本科3+4贯通衔接分段培养专业简介

（一）中职与本科3+4贯通衔接分段培养专业简介专业名称主干课程培养目标会计事务主要学习语数英、会计基础、财务会计、财经法规、出纳实务、统计基础等会计核心课程，重点培养会计手工账、会计电算化、出纳等专业技能。培养能够胜任会计和财务工作的高级应用型会计管理人才。学生完成三年中职阶段学业后，通过转段考试后升入t科院校学习。物流服务与管理主要学习语数英、物流基础、市(阅读详细内容)

2022年山东省潍坊商业学校中职与本科3+4贯通衔接分段培养班

（一）中职与本科3+4贯通衔接分段培养班中职专业名称对应合作院校本科专业名称学制招生珀生计划毕业证书备注会计事务潍坊学院会计学3+440全日制本科毕业证收费:前三年中职阶段免学费，进入高校后按高校标准交费。三年中职段合格毕业，颁发中职毕业证。物流服务与管理聊城大学物流管理3+440答案来源于:2022年山东省潍坊商业学校招生简章(阅读详细内容)

2018年寿光市职业教育中心学校“3+4”中职本科对口贯通分段培养招生录取方案*低录取标准

三、低录取标准计算机应用专业：低录取标准为语文、数学、英语三科组合等级转换后达到2C1D，9门文化课等级转换后达到1B8C；若9门文化课等级转换后高于1B8C，则语文、数学、英语三科组合等级不作为前置条件。等级相同的按录取办法中的录取顺序进行录取。机械制造技术专业：低录取标准为语文、数学、英语三科组合等级转换后达到1B2C，9门文化课等级转换后达到9C；若语(阅读详细内容)

2018年寿光市职业教育中心学校“3+4”中职本科对口贯通分段培养招生录取方案指导思想

一、指导思想根据《山东省教育厅关于中职学校与普通本科高校“3+4”对口贯通分段培养考试招生工作的实施意见》（鲁教学字【2015】25号）和《潍坊市教育局关于做好2018年中职学校与本科高校“3+4”对口贯通分段培养招生工作的通知》（潍教办字【2016】9号）文件精神，按照我校机械制造技术和计算机应用两专业特色，依据招生计划及报名考生成绩，制定录取标准，并按照(阅读详细内容)

2018年寿光市职业教育中心学校“3+4”中职本科对口贯通分段培养招生录取方案录取办法

二、录取办法采取等级录取，语文、数学、英语、物理、化学、思想品德、历史、地理、生物这9科文化课为第一组合，其他科目为第二组合，每科均达到D以上等级。文化课等级相同的考生，按照以下学科顺序：英语、数学、语文、物理、化学、历史、地理、生物、思想品德，从预录名单中依次择优录取。同组合中等级可置换，例如：AC可置换为BB、AD可置换为BC、BD可置换为CC。录取时按(阅读详细内容)

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