一、考试目标要求根据普通高等学校对新生文化素质的要求，参照高等教育出版社中等职业教育系列教材《英语》基础模块第二版第一册（主编：中等职业学校英语教材编写组主编诸凌虹）确定本学科考试内容。考试能力要求：英语考试旨在测试学生基本的读、写能力，要求考生掌握并能运用英语语音、词汇、语法基础知识以及所学功能意念和话题和实用文体写作能力，词汇量为1500左右以及100个(阅读详细内容)

2018年黔西南民族职业技术学院分类考试高职综合评价招生中职毕业生文化课考试及职业立体几何初步

（三）立体几何初步1、空间几何体了解柱、锥、台、球及其简单组合体的结构特征,会用这些特征描述现实生活中简单物体的结构；能画出简单空间图形（长方体、球、圆柱、圆锥、棱柱等的简易组合）的三视图，能识别上述的三视图所表示的立体模型，会用斜二侧法画出它们的直观图；会用平行投影方法画出简单空间图形的三图视与直观图,了解空间图形的不同表示形式，学会算全面积。2、点、直线(阅读详细内容)

2018年黔西南民族职业技术学院分类考试高职综合评价招生中职毕业生文化课考试及职业表达应用

2.表达应用①正确使用标点符号②正确使用词语、成语③辨析常见病句④语言表达简明、连贯、得体⑤运用常见的修辞方法(阅读详细内容)

2018年黔西南民族职业技术学院分类考试高职综合评价招生中职毕业生文化课考试及职业函数与方程

2、函数与方程了解函数的零点与方程根的联系，会判断一元二次方程根的存在性与根的个数。(阅读详细内容)

2018年黔西南民族职业技术学院高职填报方式及招生计划

五、填报方式及招生计划:请考生仔细参阅《贵州省2018年普通高等学校招生专业目录》。(阅读详细内容)

2018年黔西南民族职业技术学院分类考试高职综合评价招生中职毕业生文化课考试及职业数列

（五）数列1、数列的概念和简单表示法了解数列的概念和几种简单的表示方法（列表、图象、通项公式）；知道数列是自变量为正整数的特殊函数。2、等差数列、等比数列理解等差数列、等比数列的概念；掌握等差数列、等比数列的通项公式与前n项和公式；能判断数列的等差或等比关系，并用等差数列、等比数列的有关知识解决相应的问题；了解等差数列与一次函数的关系，等比数列与指数函数的关(阅读详细内容)

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2018年黔西南民族职业技术学院高职报考要求及招生对象

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