培养具有全球化视野,既具有理论基础又具有综合文创知识运用能力的对国家对社会真正有用的文化遗产资源数字化保护与传播高端人才。
培养方式:
(一)教学形式
1.课堂授课;
2.实践教学工作坊Workshop(从游式教学模式),文化体验与国际交流;
3.短期讲座;
4.毕业设计;
5.毕业论文。
(二)采取“从游式”培养模式,导师面授、研究生自学、论坛和具体实践相结合的培养方式,使学生掌握本专业基础理论和专业知识,培养文化遗产数字化综合实践能力和文创艺术实践能力。培养过程应突出专业特点,以实践为主,兼顾理论及内在素质的培养。
(三)在跨专业、跨学科、跨领域、国际化的培养模式下,聘请国际、国内高水平的文化遗产保护领域的专家教授进入专家组指导专业实践类课程。师资队伍中有众多中青年教师具有海外留学背景。清华大学综合性的学科背景、教师团队的国际化视野、美术学院包容的创新文化氛围、以及国际一流的实践教学环境,将为本项目顺利进行提供优良的师资、教学、研究条件。
2018年清华大学美术学院“文化遗产数字化保护与传播”专业学位研究生项目介(非全日制艺术硕士)全国硕士研究生招生初试统一考试科目类似问题答案