2018年青岛大学综合评价图灵创新实验班培养方案（模式）

1.复合型人才培养。实验班课程体系按照计算机复合型人才培养目标设置，不分具体专业，着力于培养具有“厚基础、宽视野”的综合型人才。

2.突出前沿与创新。在核心课程设置上，接轨国外计算机类名校课程，对标国内著名大学计算机类创新实验班课程体系，紧扣计算机前沿理论与技术发展，致力于培养创新型人才。

3.注重实践与应用。所有专业课程均设置实践学分，并与行业领军企业合作开设面向实际问题和行业应用的实践性课程，注重培养实践与应用开发能力。

4.全过程因材施教。实验班为本科学制四年，执行动态与弹性管理，为每位学生配备全程学业导师，实施全过程因材施教、个性化培养。