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2018年南京信息工程大学研究生招生入学考试雷达与卫星气象学考试大纲考试目标的能力层次的表述

2018年南京信息工程大学研究生招生入学考试《雷达与卫星气象学》考试大纲考试目标的能力层次的表述
技校网 更新时间:2021-07-18 00:04:00 解决时间:2018-12-02 09:35

满意答案

1、考试目标的能力层次的表述

本课程对各考核点的能力要求一般分为三个层次用相关词语描述:

较低要求——了解;

本课程对各考核点的能力要求一般分为三个层次用相关词语描述:

较低要求——了解;

本课程对各考核点的能力要求一般分为三个层次用相关词语描述:

较低要求——了解;

一般要求——理解、熟悉、会;

较高要求——掌握、应用。

较高要求——掌握、应用。

较高要求——掌握、应用。

一般来说,对概念、原理、理论知识等,可用“了解”、“理解”、“掌握”等词表述;对计算方法、应用方面,可用“会”、“应用”、“掌握”等词。

  技校网数据中心 2018-12-02 09:35
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