第三部分 有关说明与实施要求
1、考试目标的能力层次的表述
本课程对各考核点的能力要求一般分为三个层次用相关词语描述：
较低要求——了解；
本课程对各考核点的能力要求一般分为三个层次用相关词语描述：
较低要求——了解；
本课程对各考核点的能力要求一般分为三个层次用相关词语描述：
较低要求——了解；
本课程对各考核点的能力要求一般分为三个层次用相关词语描述：
较低要求——了解；
一般要求——理解、熟悉、会；
较高要求——掌握、应用。
较高要求——掌握、应用。
较高要求——掌握、应用。
较高要求——掌握、应用。
一般来说，对概念、原理、理论知识等，可用“了解”、“理解”、“掌握”等词表述；对计算方法、应用方面，可用“会”、“应用”、“掌握”等词。