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2018年宁波大学科学技术学院“三位一体”综合评价入围名单公布及综合测试成绩查询时间:4月21日起

2018年宁波大学科学技术学院“三位一体”综合评价招生简章入围名单公布及综合测试成绩查询时间:4月21日起。
技校网 更新时间:2021-09-26 17:30:00 解决时间:2020-02-28 04:51

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6. 入围名单公布及综合测试成绩查询时间:4月21日起。

选拔程序

“三位一体”综合评价招生工作专家委员会对考生资格进行审核,并根据书面评审成绩(书面评审成绩为考生的高中学考折算成绩,折算标准为:A等计10分,B等计7分,C等计3分,D等不计分,总分超过100分按100分计),从高分到低分按招生专业计划数6倍的比例确定综合素质测试名单。

综合素质测试以面试方式进行,成绩满分为100分。综合测试结束后,分别按照招生专业计划数1:5比例,后一名同分均入围原则,确定入围考生名单。

录取办法

入围考生必须参加2018年高考。填报志愿时须将宁波大学科学技术学院填写为第一志愿,所填专业须与入围专业一致。

综合成绩=学业水平测试成绩×10%+综合测试成绩×40%+高考总分(折算成满分100分)×50%计算。

其中学业水平测试A等计10分,B等计7分,C等计3分,D等不计分,总分超过100分按100分计。在2016届及之前的往届生中具有“技术”、“通用技术”、“信息技术”中2-3门学考科目者,则取其高等级折算。

学校按招生计划数1:1划定校内投档基准线。对于进档考生,学校根据综合成绩从高到低择优录取。若考生综合成绩相同时,则按单项成绩高低排序,单项成绩优先排列次序为:综合测试成绩、高考总分、学业水平测试成绩。

若考生志愿填报人数未到各专业计划数的110%,则录取人数控制在各专业志愿填报人数的85%以内。

录取时体检标准按教育部、卫生部和中国残疾人联合会制定的《普通高等学校招生体检工作指导意见》执行,入学后,按照中国民用航空局颁布的乘务员体检标准进行专业体检,不符合者一学期后转入英语专业非空乘方向学习。

专业介绍

1

培养目标

本专业培养具有扎实的英语语言文学基础知识,过硬的英语语言运用能力,同时具有严谨的服务质量意识和良好的职业素养,掌握航空服务专业基础知识、相关的政策、法规和专业操作技能;能够能从事航空空中乘务服务、机场地面服务及相关基层管理工作、教育、外事、文化、旅游等行业工作的高等应用型人才。

2

专业特色

本专业的发展优势首先在于民航业的快速发展,每年空乘服务人员的需求量至少在1万人以上,空港、地勤服务人员4万~5万人。另外,英语专业与空中乘务专业的培养形成有机共生、相互作用的交叉性、集成式的生态化专业学科群系,促进英语与空中乘务专业系统化、全面化发展。本专业设置充分考虑学生的基本素质要求,坚持素质教育和“以学生发展为本”的教育理念,“宽厚基础、注重能力、校企合作、强化训练”,在英语专业基础上拓展航空服务领域基本理论知识、素质、技能培养,强化学生英语听、说、读、写、译能力,以及与之相应的沟通与服务能力;突出理论与实践密切结合的特征,按照校企合作“3+1”模式联合人才培养。

3

主干课程

英语阅读、英语听力、英语语音、英语口语、英语视听、英语写作、高级英语、商务英语、英汉互译、英语语言学、英美文学史及作品选读、民航服务心理学、航空法律法规、民航英语、航空礼仪、形体与体能、应急处置等。

4

就业方向

本专业毕业生主要学习英语语言文学,空中乘务、礼仪服务等相关知识,接受空乘服务、计算机等方面的技能训练,就业面宽,具有一定的发展潜力;就业侧重各大航空公司、机场、空港酒店及邮轮公司从事空中乘务、安保、地面服务岗位、旅游等方向工作;面向各类民航旅行社的商务部门从事导游、外事导游、对外联络服务等工作。

5

教学条件

本专业实践教学资源丰富,校内实践平台建有语音室、英语专业实验室、职业化妆实训室、形体礼仪实训室。合作企业中航未来航空实训基地拥有航空服务完备教学实训设备,符合中国民航总局《公共航空交通运输承运人运行合格审定规则(CCAR-121FS)》中的相应规定和要求,是具有航空专业技能培训资质的综合训练中心。基地拥有专业的师资团队,按照航空企业的要求和标准培养和训练。丰富的民航企业包括航空公司和机场的实习就业岗位资源,为学生的实习和就业保驾护航;基地环境优美、宿舍舒适、后勤服务设施完备,能同时容纳几千名学生开展学习、实训及日常生活。 联系方式

招生网址:http://zs.***.cn/

咨询热线:0574—87600018

咨询QQ:

咨询QQ群:

学校地址:浙江省宁波市镇海区庄市街道毓秀路505号(规划2019年9月整体搬迁至宁波市慈溪科教园区)

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