三、考核知识点：1.数学学习过程的心理分析，包括数学感知、理解、记忆和迁移等的理解和运用等。2.数学思维的种类、含义及思维品质以及解题和教学分析。3.数学教学过程分析，包括新课标理念(义务教育数学课程标准（2011年版)、普通高中数学课标（2003版））下教学目标、教学原则和教学方法分析与教学处理等。4.数学概念、定理、语言和数学问题解决的教学分析和解题研究(阅读详细内容)

2018年闽南师范大学全日制教育硕士硕士研究生入学考试数学综合考试大纲考试基本要求

一、考试基本要求：以检验考生理解《数学教学论》、《初等代数研究》、《高等数学》（上册）的基本概念，基本理论，能够运用数学教学原理分析和解释中小学数学教学过程，掌握初（中学数学内容）、高等数学（一元微积分学）的基本方法和基本技巧的熟练程度为主。(阅读详细内容)

2018年闽南师范大学全日制教育硕士硕士研究生入学考试数学综合考试大纲考试方法和时间

二、考试方法和时间：考试方法为笔试，考试时间为3小时。(阅读详细内容)

2018年闽南师范大学硕士研究生入学考试普通物理学考试大纲参考书目

四、参考书目[1]《普通物理学教程力学》（第二版），漆安慎、杜婵英，高等教育出版社。[2]《普通物理学教程电磁学》（第二版），梁灿彬、秦光戎、梁竹建原著，梁灿彬修订，高等教育出版社。注：其他注明为师范和综合性大学本科物理专业用力学和电磁学课程教材亦可。闽南师范大学数学与统计学院2017年9月(阅读详细内容)

2018年闽南师范大学硕士研究生入学考试西方经济学考试大纲般均衡论和福利经济学

第九章一般均衡论和福利经济学1、考核知识点：局部均衡和一般均衡，瓦尔拉斯拍卖者假定，实证经济学与规范经济学，帕累托优，交换和生产的帕累托优条件，生产可能性曲线，生产和交换的帕累托优条件，完全竞争和帕累托优状态，阿罗不可能性定理2、学习目的与要求：识记帕累托优、福利经济学第一定理、福利经济学第二定理的基本概念，领会交换和生产的帕累托优条件、生产可能性边界曲线的(阅读详细内容)

2018年闽南师范大学硕士研究生入学考试普通生物学考试大纲生态与环境

四、生态与环境1生态因子、生物与环境之间的关系；2种群的结构、动态与数量调节；3群落的结构、类型及演替；4生态系统的结构和功能、食物链和食物网、生态系统的能量流动和物质循环；生态平衡和环境保护。(阅读详细内容)

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