2、本科层次主要培养具备管理、经济、法律及企业管理方面知识和能力，能在企事业单位及政府部门从事管理和教学、科研工作的高级专门人才。专科主干课程：管理学基础、经济学基础、会计学基础、企业管理、人力资源管理、财务管理、供应链管理、生产物流管理、物流营销管理、物流管理综合实务。本科主干课程：中国近现代史纲要、马克思主义基本原理概论、管理学原理、市场营销学、工商企业(阅读详细内容)

2018年兰州外语职业学院综合评价本科层次主要培养具备学前教育专业知识，能在托幼机构从事保教和研究工作的教师、学前教育行政人员以及其他有关机构的教学、研究人才

2、本科层次主要培养具备学前教育专业知识，能在托幼机构从事保教和研究工作的教师、学前教育行政人员以及其他有关机构的教学、研究人才。专科主干课程：学前心理学、学前教育学、学前卫生与保育、幼儿游戏与指导、幼儿舞蹈创编、幼儿歌曲演唱、幼儿歌曲伴奏、幼儿园环境创设与幼儿玩/教具制作、幼儿美术创作、幼儿教师口语、幼儿教师英语、学前儿童科学教育等课程。本科主干课程:幼儿(阅读详细内容)

2018年兰州外语职业学院综合评价本科层次主要培养适应国家和地方经济发展需要，具备扎实的经济学、管理学专业基础知识，系统掌握会计学的基本知识和实务，适应面宽、专业能力强、综合素质高，具有社会责任感、实践能力和创业能力的应用型高素质会计人才

2、本科层次主要培养适应国家和地方经济发展需要，具备扎实的经济学、管理学专业基础知识，系统掌握会计学的基本知识和实务，适应面宽、专业能力强、综合素质高，具有社会责任感、实践能力和创业能力的应用型高素质会计人才。专科主干课程：基础会计、会计职业基础技能实训、企业出纳实务、商品流通企业会计实务、企业税费计算预申报、财务报表编制与分析、初级会计实务、会计电算化实务(阅读详细内容)

2017年兰州外语职业学院学前教育专业综合评价录取招生适中职生需具备以下条件之一

3.中职生需具备以下条件之一：（1）文化基础课和职业技能考试成绩均在62分以上；（2）有专业划分的学校，学生所学专业必须与学前教育专业相同或相近。(阅读详细内容)

2018年兰州现代职业学院教育艺术分院学前教育专业大专层次综合评价录取方案依据教育部《普通高等学校招生体检工作指导意见》，对考生身体健康状况的要求

3.依据教育部《普通高等学校招生体检工作指导意见》，对考生身体健康状况的要求：（1）色盲、口吃者不宜报考。（2）患有嗅觉迟钝、步态异常、驼背、面部疤痕、血管瘤、黑色素质、白癜风者不宜报考。（3）两耳听力均在3米以内，或一耳听力在5米另一耳全聋的不宜报考。(阅读详细内容)

2020年兰州外语职业学院综合评价专业大类培养说明

二、专业大类培养说明凡被我院录取的学生，按录取专业报到入学，完成专业大类通识课程培养后，根据学院有关规定、学生成绩和志愿可选择录取专业大类中的相关专业进行学习。(阅读详细内容)

2018年兰州现代职业学院教育艺术分院学前教育专业大专层次综合评价录取方案指导思想和招生原则

一、指导思想和招生原则（一）指导思想根据《关于做好甘肃省普通高校招生省内高职院校单独测试和推免招生的通知》精神，深化高职院校招生考试制度改革，促进中高职有效衔接，突出高等职业教育特色，选拔综合素质高，创新、实践能力强的优秀学生和特殊人才，为甘肃省经济和社会发展服务。（二）招生原则1.坚持公开、公平、公正、择优原则；2.坚持自主、自律原则；3.坚持院校负责、省(阅读详细内容)

2018年兰州现代职业学院教育艺术分院学前教育专业大专层次综合评价录取方案综合评价招生对象及报考条件

二、综合评价招生对象及报考条件（一）招生对象1.高中应届毕业生；2.中职学校（普通中专、职业中专、职业高中、中专、技工学校）应届毕业生。（二）报考条件：1.思想品德和身体健康状况均符合教育部《2018年普通高等学校招生工作规定》。2.对考生身体健康状况的要求，遵照《普通高等学校招生体检工作指导意见》、《教育部办公厅、卫生部办公厅关于普通高等学校招生学生入学身(阅读详细内容)

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