2018年兰州理工大学考研学术型研究生和专业学位研究生有何不同？分别为哪些专业或领域？全日制

我国的研究生教育，按照培养目标和培养方式，可分为学术型和专业学位研究生两种。专业学位与学术型学位处于同一层次，培养规格各有侧重，在培养目标上有明显差异。专业学位（professionaldegree），是相对于学术型学位（academicdegree）而言的学位类型。学硕偏研究，专硕重就业。

主要区别主要有两点：（1）培养目标方面：学术型研究生重点培养学术理论研究人才；专业学位是培养在某一专业(或职业)领域具有坚实的基础理论和宽广的专业知识，具有较强的解决实际问题的能力，能够承担专业技术或管理工作，具有良好职业素养的高层次应用型专门人才。（2）培养方式方面：学术型研究生的课程设置侧重于加强基础理论的学习，重点培养学生从事科学研究创新工作的能力和素质；专业学位研究生课程设置以实际应用为导向，以综合素养和应用知识与能力的提高为核心，教学内容强调理论性与应用性课程的有机结合，突出案例分析和实践研究，教学过程重视运用团队学习、案例分析、现场研究、模拟训练等方法，注重培养研究实践问题的意识和能力。在具体的学习过程中，要求有为期至少半年(应届本科毕业生实践教学时间原则上不少于1年)的实践环节。

我校全日制专业学位领域有21个，分别是：

材料工程、冶金工程、安全工程、化学工程、动力工程（化工机械方向）、环境工程、动力工程（流体机械、机械电子方向）、电气工程、控制工程、建筑与土木工程、机械工程、纺织工程、工业工程、水利工程、电子与通信工程、计算机技术、软件工程、制药工程、生物工程、艺术硕士、法律硕士（法学）、法律硕士（非法学）

目前我校转为专业硕士培养环节设立的省级研究生联合培养示范基地有：

兰州理工大学―甘肃省土木工程科学研究院土木工程学科甘肃省联合培养研究生示范基地

兰州理工大学―甘肃电力科学研究院电气工程学科甘肃省联合培养研究生示范基地兰州理工大学―天华化工机械及自动化研究设计院化工过程机械学科甘肃省联合培养研究生示范基地

兰州理工大学―兰州电源车辆研究所机械工程学科甘肃省联合培养研究生示范基地

兰州理工大学―中国石油勘探开发研究院西北分院计算机科学与技术学科甘肃省联合培养研究生示范基地

兰州理工大学―中国石油兰州化工研究中心甘肃省联合培养研究生示范基地

兰州理工大学―兰石研究院甘肃省联合培养研究生示范基地

兰州理工大学―甘肃省城乡规划设计研究院甘肃省联合培养研究生示范基地

兰州理工大学―白银新材料研究院甘肃省联合培养研究生示范基地

此外，还有许多联合培养基地是校级的或者院级的。

我国高等教育统筹了全日制和非全日制研究深教育形式。全日制是一种全天候教学的体制，是“全日制教育”的简称，录取的考生以全形式在校集中学习。非全日制采取弹性教学体制，是“非全日制学历教育”的简称，录取的考生主要利用暑寒假和节假日等休息时间到校集中学习（主要指工商管理硕士（MBA））。