切换城市: 广东 其它

已解决问题

2018年廊坊师范学院各二级学院人力资源管理专业

2018年廊坊师范学院各二级学院简介及专业介绍人力资源管理专业
技校网 更新时间:2021-07-20 20:37:00 解决时间:2020-03-02 02:23

满意答案

3.人力资源管理专业

培养目标:本专业主要培养德、智、体、美全面发展,具备管理学、经济学、心理学和法律等方面宽厚的基础理论知识,系统掌握现代人力资源管理理论,具备专业的人力资源管理业务操作技能,能够在各类组织中从事人力资源管理、综合行政管理等部门基层工作,通过一段时期的实践与锻炼能胜任业务主管、部门经理等职位,适应区域经济建设需要的高级应用型人才。

主要课程:管理学、人力资源管理、组织行为学、工作分析、员工招聘与配置、培训与开发、人员素质测评、薪酬管理、绩效管理等。

本科生授予学位:管理学学士

  技校网数据中心 2020-03-02 02:23

类似问题答案

2018年廊坊师范学院各二级学院人力资源管理专业
3.人力资源管理专业培养目标:本专业主要培养德、智、体、美全面发展,具备管理学、经济学、心理学和法律等方面宽厚的基础理论知识,系统掌握现代人力资源管理理论,具备专业的人力资源管理业务操作技能,能够在各类组织中从事人力资源管理、综合行政管理等部门基层工作,通过一段时期的实践与锻炼能胜任业务主管、部门经理等职位,适应区域经济建设需要的高级应用型人才。主要课程:管(阅读详细内容)
2020年廊坊师范学院各二级学院人力资源管理专业
3.人力资源管理专业培养目标:本专业主要培养德智体美劳全面发展,具备管理学、经济学、心理学和法律等方面宽厚的基础理论知识,系统掌握现代人力资源管理理论,具备专业的人力资源管理业务操作技能,能够在各类组织中从事人力资源管理、综合行政管理等部门基层工作,通过一段时期的实践与锻炼能胜任业务主管、部门经理等职位,适应区域经济建设需要的高级应用型人才。主要课程:管理学(阅读详细内容)
廊坊师范学院各二级学院人力资源管理专业
2.人力资源管理专业培养目标:培养适应现代市场经济需要,具备人文精神、科学素养和诚信品质,具备管理、经济、法律及人力资源管理等方面的知识和能力,能够在企业、事业单位及政府部门从事人力资源管理以及教学、科研方面工作的,具有实践能力、创新精神的工商管理学科应用型高级专业人才。  主要课程:管理学、现代企业管理、人力资源管理、组织行为学、工作分析、员工招聘与配置、(阅读详细内容)
2019年廊坊师范学院各二学院人力资源管理专业
3.人力资源管理专业培养目标:本专业主要培养德智体美全面发展,具备管理学、经济学、心理学和法律等方面宽厚的基础理论知识,系统掌握现代人力资源管理理论,具备专业的人力资源管理业务操作技能,能够在各类组织中从事人力资源管理、综合行政管理等部门基层工作,通过一段时期的实践与锻炼能胜任业务主管、部门经理等职位,适应区域经济建设需要的高级应用型人才。主要课程:管理学、(阅读详细内容)
2019级廊坊师范学院年各2学院人力资源管理专业
3.人力资源管理专业培养目标:本专业主要培养德智体美全面发展,具备管理学、经济学、心理学和法律等方面宽厚的基础理论知识,系统掌握现代人力资源管理理论,具备专业的人力资源管理业务操作技能,能够在各类组织中从事人力资源管理、综合行政管理等部门基层工作,通过一段时期的实践与锻炼能胜任业务主管、部门经理等职位,适应区域经济建设需要的高级应用型人才。主要课程:管理学、(阅读详细内容)
2018年廊坊师范学院各二级学院音乐学专业
1.音乐学专业培养目标:本专业培养适应社会发展需要,德智体全面发展,具有健全人格,首岗胜任、并具有发展潜力的音乐学科(师范类)相关领域的应用型人才。本专业应掌握音乐学基本理论、基本知识及扎实的艺术实践技能,熟练掌握中学音乐教学各个环节的基本技能。能在教学、艺术科研单位、文化艺术机构、企事业单位及相关领域从事音乐教学、音乐艺术研究、音乐艺术评论、管理等方面的工(阅读详细内容)
2018年廊坊师范学院各二级学院音乐表演专业
2.音乐表演专业培养目标:本专业培养适应社会发展需要,德智体全面发展,具有健全人格,首岗胜任、并具有发展潜力的音乐学科相关领域的应用型人才。本专业应掌握音乐表演基本理论、基本知识,熟练掌握音乐演唱、演奏、创作等技能技巧和舞台实践技能。能在专业艺术团体、艺术培训中心、群众文化艺术馆等文化艺术机构、企事业单位及相关领域从事音乐表演、音乐编导、音乐艺术研究、艺术辅(阅读详细内容)
2018年廊坊师范学院各二级学院产品设计专业
5.产品设计专业培养目标:本专业培养具有“厚基础、宽口径、重能力”、“知识、能力、素质”协调发展,具有扎实的工业设计基础理论知识及产品造型能力、良好的职业技能和职业素质,能在企事业单位、专业设计部门、教学科研单位从事产品创新为重点的设计、管理、科研或教学工作,也能从事与产品设计相关的视觉传达设计、信息设计、环境设施设计或展示设计工作的应用型研究型人才。主要课(阅读详细内容)
最新文章
相关学校
招生信息与资讯
技校专业