培养目标：教育技术学的前身是电化教育，该专业培养服务于社会现代化建设所需的德、智、体全面发展，具备教育技术学领域扎实的理论基础和专业知识，以及较强的创新精神和实践能力，掌握教育技术学基本理论、方法和基本技术，能够对教育信息技术环境、教育信息资源与教育教学过程进行设计、开发、运用、管理和评价，以及能推动教育信息化发展的的复合型、应用型人才。
毕业生适宜到各省市、区县电教馆（站）从事电教管理、课题研究、教育信息化建设（“校校通”工程、信息技术教育等）相关工作，也可以到党政机关、新闻媒体、广告出版、商贸、信息咨询及IT相关领域，从事数字媒体开发、音视频数字化、网页设计与网站维护、多媒体软件设计与制作、信息服务及数字媒体管理等工作。
主要课程：教育技术学、摄影技术、教育传播学、教学设计、教育技术研究方法、信息技术课程教学论、多媒体课件设计与开发、网络技术、多媒体技术、高级语言程序设计、数据库技术、教育信息化项目管理、数据结构、数字视频设计与制作、学习科学与技术、教育电视节目编导与制作、应用等。
本科生授予学位：教育学学士
| 专业名称 | 开设学校 | 学制 | 地址 |
|---|---|---|---|
| 教育技术学--师范教育 | 韶关学院 | -- | -- |
| 教育技术学 | 奔腾电脑学校 | -- | |
| 教育技术学 | 烟台经济技术开发区高级职业学校 | -- | -- |
| 教育技术学 | 保定凌鹰会计培训学校 | 3 | -- |
| 教育技术学 | 内蒙古电力通讯学校 | 2.5 | -- |
| 教育技术学 | 鞍山师范学院 | 4 | -- |
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