(省级示范专业、国家改革发展示范校重点建设专业)
培养目标:本专业主要面向制造类企业,培养德、智、体、美全面发展,具有良好的文化修养和职业道德,掌握数控技术应用专业对应职业岗位必备的知识与技能,能从事数控设备的操作与编程,产品质量的检验,数控设备的管理、维护、营销及售后服务等工作,具有科学文化基础知识、综合职业能力和职业生涯发展基础,在生产、服务、管理一线工作的高素质劳动者和技能型人才。
主要课程:机械制图、机械基础、电工电子技术与技能、金属加工基础、机加工检测技术、车工工艺与技能训练、数控车削工艺与技能训练、CAD/CAM技术应用、数控车削技术训练与考级、数控车床结构与维护。
就业方向:从事制造类企业生产一线数控加工类岗位的操作,产品质量检验等工作。经过企业的再培养,还可从事生产一线数控加工工艺分析编程员、生产现场技术服务、数控机床的装调维护等工作。
专业名称 | 开设学校 | 学制 | 地址 |
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机电工程 | 杭州之江专修学院 | 4年 | -- |
机电工程 | 北京现代经贸大学 | -- | -- |
机电工程 | 宁波第二高级技工学校 | 6年制技师班 | -- |
机电工程 | 山东省劳动和社会保障厅服务技工学校 | -- | -- |
机电工程 | 北京现代经贸大学 | -- | -- |
机电工程 | 黔东南民族职业技术学院 | 三年 | -- |
专业名称 | 开设学校 | 学制 | 地址 |
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数控技术(数控技术应用) | 深圳第二高级技工学校 | 5年 | -- |
数控技术--数控技术应用 | 黔东南州民族中等职业技术学校 | 三年 | -- |
数控技术--数控技术应用 | 柳州市第一职业技术学校 | -- | -- |
数控应用技术(数控车工) | 临沂市技术学院 | 三年 | -- |
数控加工(数控技术应用) | 抚顺市技师学院 | 3 | -- |
数控操作员(数控技术应用) | 辛集市第二职业技术学校 | 1―2个月 | -- |
2018年江苏省扬州职业高级中学机电工程系专业介绍数控技术应用(3+2大专)类似问题答案