培养目标:本专业培养与我国社会主义现代化建设要求相适应,德、智、体、美全面发展,具有良好的职业道德、职业素养和创新精神,掌握数控技术的理论知识、应用技术和操作技能;具备从事数控设备操作、数控加工与编程、数控设备检测和维护等综合职业能力和可持续发展能力的发展型、复合型和创新型的高素质技术技能人才。
主要课程:机械制图与CAD技术、机械测绘与CAD综合训练、机械制造技术基础、机械加工技术训练、机械测量技术、电工技术训练、电子技术训练、电工电子技术基础、数控加工工艺与编程技术基础、CAD/CAM软件应用技术、数控设备管理和维护技术基础、质量管理与控制技术基础、钳工工艺与技术训练、机床数控技术基础、电机控制与调速技术、PLC控制技术、气动与液压技术、传感与检测技术、数控机床运动控制技术、数控机床操作加工技术训练、数控电火花加工技术训练、车工工艺与技术训练、数控车削技术训练、数控车削实训与考级、铣工工艺与技术训练、数控铣削(加工中心)技术训练、数控铣削(加工中心)实训与考级。
就业方向:主要就业岗位:从事制造类企业生产一线数控加工类关键岗位的操作员、数控车间施工员(计划分配员)、设备管理员、质量检验员、班组长等工作。其他就业岗位:从事生产一线数控加工工艺分析编程员、生产现场技术服务等工作。未来发展岗位:经过企业的再培养,还可从事生产一线主管、工段长、车间主任等工作。
专业名称 | 开设学校 | 学制 | 地址 |
---|---|---|---|
机电工程 | 杭州之江专修学院 | 4年 | -- |
机电工程 | 北京现代经贸大学 | -- | -- |
机电工程 | 宁波第二高级技工学校 | 6年制技师班 | -- |
机电工程 | 山东省劳动和社会保障厅服务技工学校 | -- | -- |
机电工程 | 北京现代经贸大学 | -- | -- |
机电工程 | 黔东南民族职业技术学院 | 三年 | -- |
专业名称 | 开设学校 | 学制 | 地址 |
---|---|---|---|
数控技术--数控加工 | 黔东南州民族中等职业技术学校 | 三年 | -- |
数控技术(数控维修) | 荆州职业技术学院 | -- | -- |
数控技术(数控车工) | 徐州机电工程高等职业学校 | 2.5--40 | -- |
数控技术(数控车工) | 徐州机电工程高等职业学校 | 2.5--40 | -- |
数控加工(数控技术) | 莆田市技工学校 | 3 | -- |
数控技术 | 连云港市新华技工学校 | 三年 | -- |
2018年江苏省扬州职业高级中学机电工程系专业介绍数控技术应用(3+2大专)类似问题答案