1.强化基础知识。在参考借鉴国内外著名大学和其他创新实验班课程体系的基础上,结合我校学科和专业优势,努力探索一套科学合理的课程体系。(1)立足理论经济学基础知识学习,将传统优势课程与当代经济学理论前沿有机结合;调整优化基础理论结构体系。(2)重视现代经济学研究方法的培养,不仅重视经济社会调查和文献检索等资料收集的方法的专门培养,而且特别重视数学、概率统计、计量经济学和计算机软件等经济学分析工具类的课程安排。(3)加强外语能力的培养,部分专业(或专业选修)课程采用双语或全英文授课。
2.突出能力培养。通过构建更有特色和更有实效的导师制以及丰富的社会调查和社会实践活动,加强对学生自主学习能力和研究能力的培养,强化实践环节,坚持和完善学生走向社会参加政府机关、企事业单位改革与发展的实践,培养对实际问题的调研分析和解决能力,努力提高学生的写作能力、语言表达能力、英语阅读交流能力以及人际关系协调能力等。通过课内和课外多种途径,提高学生的政治思想道德素质、专业业务素质、文化素质和心理身体素质,使学生成为全面发展的人才。
3.提倡改革创新。实验班倡导课程教学范式改革,鼓励教师创新教学改革,实施多元化教学方式,加强教学环节创新。部分专业课程将采用实务讲座与教师讲授相结合,通过聘请经济实务部门人员开展讲座的形式,提高学生对现实问题的分析和判断能力。
4.注重国际视野。加强与国内外知名大学的交流与合作,采取3+1、3+2等多种形式,进行校际间的学分互认,建立高起点合作培养机制;建立国内外实习基地,采取自费公助的形式,鼓励学生去国内外企事业单位参观学习;邀请国内外著名专家学者授课、开设专题讲座和举办学术报告,使学生紧跟本学科的学术前沿,拓展学生的国际视野。
专业名称 | 开设学校 | 学制 | 地址 |
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经济学 | 玉环县坎门文技校 | 2―4年 | -- |
经济学 | 南宁信息工程职业技术学校 | 两年半 | -- |
经济学 | 云南省曲靖市农业学校 | 2.5年 | -- |
经济学 | 宁波海曙飞越教育培训学校 | 2.5-5 年 | -- |
经济学 | 奔腾电脑学校 | -- | |
经济学 | 广东省水产学校 | 3年 | -- |
2018年级山东财政学院经济学创新实验班培养特色类似问题答案