核心课程：单片机应用技术、高频电子线路、电声产品原理与维修技术、音频放大电路设计与制作、嵌入式系统开发与应用、电子产品设计与制作。
核心技能：电声产品生产过程的安装、调试和组织生产、质量管理能力；电声产品设计开发能力；电子元器件采购与电子产品营销、维护及服务能力。
就业方向：主要在电子信息类企事业单位从事电声产品生产、安装、调试、维修管理、设备使用与操作、电路设计与产品研发、维护与营销等工作。麦克风、汽车音响、家庭影院和舞台音视频等电声器材的制造、安装、调试、检测和维护工作。
核心课程：单片机应用技术、高频电子线路、电声产品原理与维修技术、音频放大电路设计与制作、嵌入式系统开发与应用、电子产品设计与制作。
核心技能：电声产品生产过程的安装、调试和组织生产、质量管理能力；电声产品设计开发能力；电子元器件采购与电子产品营销、维护及服务能力。
就业方向：主要在电子信息类企事业单位从事电声产品生产、安装、调试、维修管理、设备使用与操作、电路设计与产品研发、维护与营销等工作。麦克风、汽车音响、家庭影院和舞台音视频等电声器材的制造、安装、调试、检测和维护工作。
核心课程：单片机应用技术、高频电子线路、电声产品原理与维修技术、音频放大电路设计与制作、嵌入式系统开发与应用、电子产品设计与制作。
核心技能：电声产品生产过程的安装、调试和组织生产、质量管理能力；电声产品设计开发能力；电子元器件采购与电子产品营销、维护及服务能力。
就业方向：主要在电子信息类企事业单位从事电声产品生产、安装、调试、维修管理、设备使用与操作、电路设计与产品研发、维护与营销等工作。麦克风、汽车音响、家庭影院和舞台音视频等电声器材的制造、安装、调试、检测和维护工作。
核心课程：单片机应用技术、高频电子线路、电声产品原理与维修技术、音频放大电路设计与制作、嵌入式系统开发与应用、电子产品设计与制作。
核心技能：电声产品生产过程的安装、调试和组织生产、质量管理能力；电声产品设计开发能力；电子元器件采购与电子产品营销、维护及服务能力。
就业方向：主要在电子信息类企事业单位从事电声产品生产、安装、调试、维修管理、设备使用与操作、电路设计与产品研发、维护与营销等工作。麦克风、汽车音响、家庭影院和舞台音视频等电声器材的制造、安装、调试、检测和维护工作。
核心课程：单片机应用技术、高频电子线路、电声产品原理与维修技术、音频放大电路设计与制作、嵌入式系统开发与应用、电子产品设计与制作。
核心技能：电声产品生产过程的安装、调试和组织生产、质量管理能力；电声产品设计开发能力；电子元器件采购与电子产品营销、维护及服务能力。
就业方向：主要在电子信息类企事业单位从事电声产品生产、安装、调试、维修管理、设备使用与操作、电路设计与产品研发、维护与营销等工作。麦克风、汽车音响、家庭影院和舞台音视频等电声器材的制造、安装、调试、检测和维护工作。
| 专业名称 | 开设学校 | 学制 | 地址 |
|---|---|---|---|
| 电子与信息技术 | 江西南昌经济管理学校- 江西经济管理职业学院 | 三年 | -- |
| 电子与信息技术 | 江苏省启东职业教育中心校 | 3 | -- |
| 电子与信息技术 | 石家庄藁城市职教中心 | 3年 | -- |
| 电子与信息技术 | 东莞南博职业技术学院 | -- | -- |
| 电子与信息技术 | 黔东南州民族中等职业技术学校 | -- | -- |
| 电子与信息技术 | 贵州省凯里市第一中等职业技术学校 | -- | -- |
| 专业名称 | 开设学校 | 学制 | 地址 |
|---|---|---|---|
| 电子技术--电子技术应用 | 黔东南州民族中等职业技术学校 | 三年 | -- |
| 电子技术--电子技术应用 | 西安金融财贸学院 | 25 | -- |
| 电子技术--电子技术应用 | 西安金融财贸学院 | -- | -- |
| 技术电子技术应用 | 南宁商贸学校 | -- | -- |
| 技术电子技术应用 | 南宁商贸学校 | 50 | -- |
| 应用电子技术（电子技术应用） | 河北省保定高级技工学校 | 3+2 | -- |
2018年江门职业技术学院招生专业与方向介绍电子与信息技术系智能产品开发（智能产品技术支持方向）类似问题答案