核心课程：Python编程、数据结构与算法分析、Hadoop技术、科学计算、数据分析工具、机器学习等。
核心技能：具备Hadoop环境搭建MapReduce应用能力，具有大数据采集、大数据存储、分析数据和处理数据的基本能力，能熟练使用机器学习来对数据进行分类和预测分析。
就业方向：本专业学生毕业后可担任数据分析师、大数据工程师、大数据运维工程师、web开发工程师、研发经理、技术经理、项目经理、架构师等相关职位。
计算机信息管理
本专业培养掌握计算机信息管理与应用方面的专业知识及技能，面向各类企事业单位信息化建设领域第一线，从事信息化项目实施与运维，数据库设计与管理、信息系统分析与设计、信息分析与数据处理等工作的高素质技能型专门人才。本专业实行文理科兼招。
核心课程：PHP程序设计、MySQL数据库开发、h5+css3+js前端开发、ThinkPHP框架技术、信息系统开发与项目管理等。
核心技能：信息系统开发与维护能力、网站设计、管理及维护的能力、数据库管理和维护能力。
就业方向: 本专业学生毕业后可在各类企事业单位和行政部门中，从事信息管理系统的应用开发及系统维护、网站开发与技术服务工作，也可从事信息系统的规划、实施、维护与管理，电子商务系统的规划与实施、办公自动化中的资源管理、文档管理等工作。
计算机应用技术
计算机应用技术专业是我校第一批立项的重点专业，建有广东省教育厅2015年立项支持的“计算机应用技术省级实训基地”。
核心课程：C语言程序设计、C#.net程序设计基础、关系数据库与SQLServer、基于.net的web程序设计、h5+css3+js前端开发等。
核心技能：具备中小型网络设计、实施、调试和维护能力；熟练使用办公自动化系列软件的能力；运用关系型数据库SQLserver设计和应用管理信息系统的能力；利用C#.net程序设计语言编制一般视窗应用软件的能力；计算机多媒体素材的处理能力；综合性网页设计与制作能力。
就业方向：本专业学生毕业后可面向网络工程与弱电智能工程领域（通信、监控、安防、门禁、数据采集等）从事系统集成与技术服务工作或从事网站美术设计、软件UI设计、多媒体设计制作等工作。
计算机网络技术
本专业培养适应地方经济和社会发展需要，面向信息技术企业以及企事业单位信息技术部门，从事网络建设、网络管理、网络应用、网络安全等岗位的工作，具有中小型计算机网络设计、施工、管理、运维能力、虚拟化和云计算应用能力、大数据应用能力、Web应用开发能力，在生产、建设、服务和管理一线工作的创新技术技能型人才，本专业学生多次获得国家级、省级技能大赛奖项。本专业设有网络工程技术、网络管理与安全2个专业方向，新生入学后根据学生意向、社会需求及教学实际情况分方向学习。
| 专业名称 | 开设学校 | 学制 | 地址 |
|---|---|---|---|
| 电子与信息技术 | 江西南昌经济管理学校- 江西经济管理职业学院 | 三年 | -- |
| 电子与信息技术 | 江苏省启东职业教育中心校 | 3 | -- |
| 电子与信息技术 | 石家庄藁城市职教中心 | 3年 | -- |
| 电子与信息技术 | 东莞南博职业技术学院 | -- | -- |
| 电子与信息技术 | 黔东南州民族中等职业技术学校 | -- | -- |
| 电子与信息技术 | 贵州省凯里市第一中等职业技术学校 | -- | -- |
| 专业名称 | 开设学校 | 学制 | 地址 |
|---|---|---|---|
| 软件技术（软件测试） | 江苏信息职业技术学校 | 3 | -- |
| 软件技术（软件工程师） | 江西南昌经济管理学校-- 江西经济管理职业学院 | -- | -- |
| 软件技术（财务软件） | 湖南工业职业技术学院 | -- | -- |
| 软件技术（软件研发） | 荆州职业技术学院 | -- | -- |
| 软件技术(软件研发) | 荆州职业技术学院 | -- | -- |
| 软件技术（软件测试） | 辽宁交通高等专科学校 | 3 | -- |
| 专业名称 | 开设学校 | 学制 | 地址 |
|---|---|---|---|
| 焊接技术与应用 | 南方航空技术学院 | 2年 | -- |
| 数控技术与应用 | 合肥商务科技职业学校 | 三年 | -- |
| 数控技术与应用 | 郑州旅游职业学院 | 3 | -- |
| 计算机技术与应用 | 诸暨市轻工技术学校 | 3 年 | -- |
| 数控技术与应用 | 河北建材职业技术学院 | -- | -- |
| 电气技术与应用 | 保山市技工学校 | 三年 | -- |
2018年江门职业技术学院招生专业与方向介绍电子与信息技术系智能产品开发（智能产品技术支持方向）类似问题答案