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2018年吉林省城市建设学校建筑工程施工专业培养目标及人才培养的知识、能力、素质结构

2018年吉林省城市建设学校建筑工程施工专业培养目标及人才培养的知识、能力、素质结构
技校网 更新时间:2021-07-01 03:05:00 解决时间:2020-05-07 11:36

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三、培养目标及人才培养的知识、能力、素质结构

(一)专业培养目标

本专业培养与我国社会主义现代化建设要求相适应,德、智、体、美全面发展,具有综合职业能力,能从事建筑工程施工专业生产、服务一线工作的高素质劳动者和技能型人才。

(二)人才培养的知识、能力、素质结构

1、知识结构

(1)掌握相中专层次的文化基础知识。

(2)掌握建筑力学、建筑构造、建筑设备等基本知识。

(3)掌握建筑施工图、结构施工图、建筑工程设备施工图识读的基本知识。

(4)掌握建筑工程材料检测、建筑工程测量放线、建筑工程质量检测与验收的基本知识和基本技能。

(5)掌握施工成本控制与管理,建筑工程管理、施工项目管理和工程文件资料管理等基础知识。

(6)掌握基础工程施工、主体工程施工、防水工程施工、装饰工程施工等基础知识。

(7)预算软件、工程资料管理软件的操作技能和方法。

(8)了解行业的法律法规和技术发展动态,以及人文、社会方面的基本常识。

2、能力结构

(1)具有钢筋翻样与加工、建筑定位放线、建筑材料检测等岗位能力。

(2)具有从事建筑施工工艺、安全、预算、质量、材料、监理等基层技术与管理工作的实际能力。

(3)具有创新精神和立业创业能力,并具有继续学习的能力和适应职业变化的能力。

3、素质结构

(1)具有较强思想道德、职业道德修养和一定的法律基础知识。

(2)具有较强的文化素质修养,善于协调人际关系。

(3)具有较强的心理素质和身体素质,适应艰苦工作需要,勇于克服困难。

(4)具有较强的业务素质,不断进行创新。

  技校网数据中心 2020-05-07 11:36

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