2018年吉林建筑大学土木工程（中外合作办学）

项目简介：本项目是我校与美国波特兰州立大学合作举办土木工程专业本科教育项目，于2013年8月20日获教育部批准，项目批准书编号：MOE22US2A20131495N。项目教学计划由中美双方学校共同制定，引进美方学校部分专业课程、教材、师资等优质教育资源，双方共同实施教学任务。

专业简介：本专业培养适应社会经济发展需要，经过工程师基本训练，具有良好的工程职业道德和解决复杂土木工程问题的综合能力，具有一定创新意识和国际视野的高级专门人才。能够胜任各类土木工程的技术和管理工作，尤其在建筑工程施工领域具有明显的竞争优势。学生毕业5年左右，能够在专业发展和团队协作方面表现出担当和进步，具备独立承担工程项目设计、施工和管理的能力。

主干课程：理论力学、材料力学、结构力学、工程流体力学、土力学、土木工程材料、土木工程概论、工程地质学、工程制图与CAD、测量学、土木工程结构试验、建设工程项目管理、建设工程法规、建设工程经济、荷载与结构设计方法、混凝土结构基本原理、钢结构基本原理、基础工程、土木工程施工技术与组织、土木工程计算机软件应用。

就业方向：毕业生可在建筑施工企业、工程设计以及房地产开发公司等从事项目管理、施工、设计及房地产开发等方面的技术或管理工作。

学 制：四年

学 历：本科

授予学位：工学学士

学 费：25000元

二、市政与环境工程学院

1.给排水科学与工程

专业简介：本专业培养从事给水工程、排水工程、建筑给水排水工程、市政工程、水污染防治工程及相关领域的设计、施工、管理、科研工作的高级工程技术人才。

通过本专业的培养教育，毕业生将在掌握系统的基础科学理论、工程技术基础知识的基础上，掌握给水排水工程方面的知识与设计能力和运行调试能力，具备一定的科研能力和创新意识，具有较高的外语水平、熟练的计算机应用技能，同时具备一定的力学、化学、电子和建筑设计方面的知识与技能。 主干课程：流体力学、水分析化学、测量学、给排水管网工程、水质工程学、建筑给排水工程、水处理微生物学、环境化工基础、水资源保护开发利用、水泵及水泵站、给排水施工、水工艺设备基础、水文学与水文地质。

就业方向：毕业生可在高等院校、科研部门、设计院所、市政部门以及环境保护、化工、轻工、能源、医药等部门或企事业单位从事给水排水工程及其相关领域的教学、科研、工程设计、管理、施工、技术开发、环境管理与规划等方面的工作。

学 制：四年

授予学位：工学学士

2.建筑环境与能源应用工程

专业简介：本专业主要培养从事暖通空调（包括供热、通风、空调、净化、建筑给水排水及消防工程等）的研究、设计、安装、管理和开发工作的高级工程技术人才。

通过本专业的培养教育，毕业生将具有扎实的自然科学基础，良好的人文科学基础及外语、计算机应用能力，并掌握建筑环境与能源应用工程技术的基础理论和应用技能，具有注册公用设备工程师的基本能力，具有对各种建筑环境设备系统进行设计、施工调试和运行管理的能力。

主干课程：流体力学、工程热力学、传热学、流体输配管网、热质交换原理与设备、建筑环境学、供热工程、通风空调、建筑冷热源、建筑设备施工组织与经济等。

就业方向：毕业生可从事工程设计与施工、安全生产与监督、物业设备运行与管理、建筑设备工程监理等工作。可在政府部门、城市规划和市政管理部门及环保部门从事技术与管理(供暖、通风、空调、净化、冷热源、燃气等)工作；在高等院校、科研机构从事教学、科研工作；在专业设计院所从事规划设计、研发制造工作；在中外资企业从事设备研发、技术支持、工程施工等工作。

学 制：四年 授予学位：工学学士

3.安全工程

专业简介：安全工程专业已通过中国工程教育专业认证。本专业培养熟知国际规则，具有文化融合和跨文化协作能力,具有系统思维、多学科知识交叉融合能力,具备从事安全风险分析和评价、安全设计和管理、事故分析和应急等方面的能力,具有工程伦理道德责任和尊重社会价值核心的能力,具备终身学习、可持续发展的能力，具备注册安全工程师能力和素质的技术和管理骨干,能够科学运用安全工程专业知识，分析、解决生产中的安全工程技术及管理难题。 主干课程：安全人机工程、安全系统工程、机电安全工程、安全管理、建筑施工安全、锅炉与压力容器安全学、安全检测与监控、防火防爆技术、通风与除尘、建筑消防技术。 就业方向：毕业生能够在建筑、铁路、道桥、化工、机械、消防、公共安全、安监部门、中介机构等行业领域，从事安全技术与管理、安全设计与生产、安全健康环境检测与监控、安全监察与评价、安全教育与培训等方面工作。

学 制：四年授予学位：工学学士

4.环境工程

专业简介：本专业培养具有可持续发展理念，具备水、气、声、固体废物等污染防治和资源保护等方面的知识，具有进行污染控制工程的设计及运营管理，制定环境规划和管理的能力，具有环境工程方面的新理论、新工艺和新设备的研究和开发能力，能在政府部门、规划部门、设计单位、工矿企业、科研单位、高等学校等从事规划、设计、管理、教育和研究开发方面工作的高级工程技术人才。 主干课程：流体力学、物理化学、分析化学、环境工程原理、环境工程微生物学、环境监测、水污染控制工程、大气污染控制工程、固体废物处理与资源化、环境影响评价。

就业方向：毕业生可在政府部门、规划部门、高等院校、科研部门、设计院所以及环境保护、化工、轻工、能源、医药等部门或企事业单位从事环境工程及其相关领域的工程设计、管理、施工、教学、科研、技术开发、环境管理与规划等方面的工作。

学 制：四年

授予学位：工学学士

5.环境科学

专业简介：面向国家环境保护与可持续发展重大需求，培养德智体美全面发展，受到良好专业训练，具有环境监测、分析、管理规划、环境监理能力，能够在企事业单位的环境管理部门、检测中心，从事技术检测、研究与开发、工程设计、咨询、管理、宣传教育等工作的应用型人才，或具有进一步深造潜质的学术型人才。

主干课程：环境工程微生物学，环境化工基础，分析化学，仪器分析，环境规划与管理，环境影响评价，环境监测，水污染控制工程，大气污染控制工程，固体废物处理与资源化，给水处理。

就业方向：毕业生可在政府部门、规划部门、高等院校、科研部门、设计院所或企事业单位从事环境科学及其相关领域的管理、教学、科研、技术开发、环境检测、环境评价、环境管理与规划等方面的工作。

学 制：四年

授予学位：理学学士

四、材料科学与工程学院

1.无机非金属材料工程

专业简介：本专业以建筑材料研究与生产、建筑材料应用与施工为主要专业方向，具备扎实的数学、自然科学、工程基础、无机非金属材料专业知识，具备解决无机非金属材料复杂工程问题的综合工作能力，具备良好的材料工程素养和专业应用能力，具有良好的人文素养、工程职业精神，具有良好的沟通协作与管理能力，具备一定的国际视野和创新精神，具有使用现代工具的综合能力，培养德、智、体全面发展的高级应用型专业技术人才。建筑材料研究与生产方向能在无机非金属材料的制备与加工、结构与性能分析及建筑材料开发等领域从事科学研究、生产和管理等工作；建筑材料应用与施工方向能在建筑材料应用、工程材料质量控制、土木工程施工与管理、监理、工程设计等领域从事技术及管理等工作。学生毕业5年左右，达到工程师中级职称要求或者注册工程师水平，能够在工作团队中作为技术骨干或管理者有效地发挥作用，具备优异的专业领域内职场竞争力。

主干课程：无机非金属材料科学基础、材料工程基础、材料研究方法与测试技术、工厂设计概论、无机非金属材料生产工艺、混凝土结构与性能、建筑功能材料、无机非金属材料学、建筑材料学、建筑结构、工程造价、建筑构造、土木工程施工。

就业方向：学生毕业后，可在建材企业及建筑工程领域从事产品生产、开发和技术管理、材料实验、质量检测、建筑施工与管理、监理等工作；也可在学校和科研单位能够从事教学、科研工作。

学 制：四年

授予学位：工学学士

2.高分子材料与工程

专业简介：本专业以高分子建筑材料及化学建材为主要专业方向，主要培养具备高分子材料与工程专业基本理论与知识，掌握数学、自然科学、工程基础知识，具备研究、设计、分析和解决复杂工程问题的能力；具备项目管理、沟通交流及终身学习能力；具备人文社会素养、环境意识、国际视野与团队精神，能够使用现代工具，在高分子材料及高分子化学建材的研究与分析、材料制备、材料成型与加工、结构与性能应用等领域从事科学研究、技术开发、工艺和设备设计、生产管理等方面工作的应用型高级工程技术人才。

主干课程：高分子物理、高分子化学、材料研究方法与测试技术、材料科学基础、高聚物合成工艺学、高分子材料成型原理、高分子材料成型模具、聚合物反应工程、复合材料、化工设备机械基础、化工原理等。

就业方向：毕业生可以在建筑塑料管材、涂料、防水材料、建筑外加剂、建筑装饰材料、塑钢窗、功能材料和各种高分子材料及高分子建筑材料企业从事科研、生产、质量检测和管理等工作；也可在高等院校和科研单位从事教学、科研工作。

学 制：四年

授予学位：工学学士

3.材料化学

专业简介：本专业以建筑装饰材料与设计、建筑材料、功能材料为主要专业方向，培养具备材料与化学、建筑材料及装饰设计相关的基本知识和基本技能，掌握数学、自然科学、计算机等方面的基础知识；掌握材料科学基础、材料工程基础、材料化学、材料物理、材料研究方法与测试技术、建筑材料的基础理论和基本知识；具备应用化学和材料化学的实验技能，在材料科学与工程建设中从事材料的工业生产、质量控制及管理能力；具有材料制备、材料性能改进、新材料开发等方面的应用能力；能够在建筑及装饰材料、化工、环保等领域从事材料的合成、加工、性能检测、分析与改进、开发新材料及管理工作的具有人文素质和创新意识的应用型高级工程技术人才。

主干课程：高等数学、物理化学、有机化学、无机与分析化学、大学物理、材料研究方法与测试技术、材料科学基础、材料工程基础、材料化学、材料物理、材料合成与加工、高分子化学、水泥与分析、复合材料、功能材料、建筑材料学、建筑装饰材料、建筑装饰设计、建筑装饰工程施工等。

就业方向：学生毕业后，可在建筑企业、化工企业、建筑工程领域、装饰设计与施工等相关领域从事产品研发、生产、质量控制、检测、管理、设计等工作；也可在高等学校和科研单位从事教学、科研工作。

学 制：四年 授予学位：工学学士

五、经济与管理学院

1.工程管理

专业简介：本专业培养具备土木工程技术及工程建造与管理相关的管理、经济、法律、国际惯例等基本知识，获得工程师基本训练，具有一定的实践能力，创新创业精神的应用型工程管理人才。本专业坚持发展“管工结合，文理并重”多学科协调发展的专业特色，培养具备实践能力的外向型、开拓型、协同型与复合型管理人才。2011年本专业国际工程管理方向被国务院学位办批准为开展双学士学位试点单位，2014年增设三维协同设计与管理（BIM）和不动产与设施管理（FM）两个双学士学位方向。2009年通过国家住建部高等教育工程管理专业评估委员会初评，2014年又通过专业复评。

主干课程：工程力学、建筑结构、BIM原理、施工技术、施工组织、工程项目管理、P6进度控制系统、PMBOK、工程合同管理、国际工程惯例（FIDIC系列）、4D可视化项目管理、工程造价、工程咨询、工程项目评估、数据原理及应用、技术经济学、会计学、经济法、管理学等。

就业方向：毕业生可以建设单位、施工单位、监理单位、设计单位、政府部门等各种项目主体的身份从事工程项目的全生命周期管理工作。具体从事项目可行性研究、工程项目全过程的投资、项目开发、施工管理与控制及合同管理、信息管理和组织协调等工作。

学 制：四年

授予学位：管理学学士或工学学士

2.房地产开发与管理

专业简介：本专业培养具有土木工程背景，掌握经济、法律和房地产开发经营管理基本知识，从事房地产开发建设及相关领域从事项目市场定位，投资决策，项目策划和全过程运作的高素质应用型人才。

优势特色：注重注册建造师、房地产估价师、房地产经纪人、物业管理师等职业资格基本素质训练，实践能力突出。

主干课程：房屋建筑学、BIM原理、建设工程造价、建筑施工技术、施工组织、建设工程项目管理、PMBOK、房地产开发与经营管理、房地产投资分析、项目组合与资产管理、房地产估价、房地产营销策划、FM（不动产与设施管理）概论。

就业方向：主要从事房地产开发前期的工作，用地选择与分析、前期投资分析和市场定位、前期项目策划、前期土地征收与补偿；房地产开发后期服务工作，房地产中介、包括房地产咨询、房地产经纪、房地产估价、轻/重资产管理、FM（不动产与设施管理）工作。

学 制：四年

授予学位：管理学学士

3.工程造价

专业简介：本专业培养具有工程技术、工程造价计价和管理、经济、法律等基本知识，具备现代工程造价计价和管理科学的理论、方法和实际操作能力，在国内外工程领域内从事项目决策和工程造价计价和管理工作的高级应用型人才。

优势特色：本专业培养的学生能从事工程造价与管理、工程审计，工程造价鉴定、工程招标代理、建设项目投融资和投资控制、投标报价决策、合同管理，工程预（结）决算、工程成本分析、工程咨询、工程监理的工作。毕业生社会需求量大，就业岗位多。

主干课程：土木工程概论、房屋建筑学、管理学、PMBOK、经济学原理、技术经济学、施工技术、BIM原理与5D流程、建筑/安装/道桥/市政专业工程造价计价和管理、合同管理、工程项目招投标等。

就业方向：在建设行政部门、建设银行等单位从事工程造价计价和管理工作；在设计、建设、施工、房地产开发、监理、造价咨询等单位从事工程造价基金管理工作；从事定额的编写和预算软件的开发与应用研究工作；从事教学与科研工作。

学 制：四年

授予学位：管理学学士或工学学士

4.物流管理

专业简介：培养具备扎实的管理基础、较高的英语水平和计算机基础技能，掌握物流管理与供应链管理理论、国内外先进物流技术与技能，熟悉物流系统与物流相关法律法规，具备物流与供应链管理规划，设计等能力的应用型物流管理人才。

优势特色:

1.在开设基础课的同时，增开双语系列专业课程。更好地提高物流管理专业学生的专业外语阅读与沟通能力。

2.与多家物流企业达成合作，签订实习基地，理论联系实际，提高物流专业毕业生的实践能力和操作能力。

3.紧密结合建筑大学土建专业背景，以物流管理理论教学为中心，开设建设项目物流管理特色课程，提高学生跨专业学习能力，体现复合型人才模式。

4.随着物流业和建筑业的蓬勃发展，物流管理毕业生就业率和就业层次逐年提升。就业布局主要以大型建筑企业和物流企业为主。

主干课程：物流管理概论，运营管理，国际贸易，供应链管理，采购管理，国际物流管理，云平台与电子商务，RFID系统设计与管理、GIS系统原理与设计、钢结构与PC装配式建筑物流管理、仓储与包装，运输管理，配送中心管理，物流技术与设备等。

就业方向:就职于各工商企业，物流企业、预制构件建筑公司、商品混凝土公司及政府相关管理部门等，也可就职于科研机构，大专院校。

学 制：四年

授予学位：管理学学士

5.财务管理

专业简介：培养具备管理，经济，法律和财务管理等方面的专业知识与能力，熟悉基本建设程序施工预算建筑工程造价等方面的基本知识，系统化掌握现代财务理论和实际操作方法，掌握金融领域的相关专业知识，经济管理理论基础扎实，知识面宽，专业能力强，具有一定的实践能力，创新精神的应用型财务管理人才。

主干课程:财务管理理论、经济学管理学基础、统计学、货币银行学、经济法、财务管理、高级财务管理、中级财务会计管理、管理会计、信息系统，财务报表分析、税法、企业资本运营、证券投资学、PPP&BOT&PFI项目融资。

就业方向：就职于政府部门、企事业单位、房地产开发公司、重/轻资产运营管理公司、中介机构从事融投资、工程预算、会计审计、咨询及相关领域工作。

学 制：四年

授予学位：管理学学士

6.城市管理

专业介绍：本专业学生需学习现代管理科学的基本理论和知识，接受一般管理方法、基本能力的培养和训练，熟练掌握现代城市管理理论、技巧和方法，培养具备灵活运用城市管理理论从事城市公共事务规划、协调、组织、决策方面的基本能力，从事城市管理教学、科研和实践操作的高级专门人才。

主干课程：城市管理学、管理学基础、城市经济学、城市社会学、比较城市管理、城市管理法规、管理定量分析、城市公共安全管理、城市管理数据分析、社会经济统计学。

就业方向：学生毕业后，可在政府机关、城市规划、建设、执法及综合管理部门、城市市容环境和园林绿化管理部门、城市公用事业单位、城市社区、城市建设相关企业和教育科研部门从事经营管理工作，也可在相关教学和科研单位从事教学和科研工作。

学 制：四年

授予学位：管理学学士

7.公共事业管理

专业介绍：本专业培养熟练运用现代管理理论、技巧与方法，具备现代管理理念和素养，能够在党政机关、企事业单位、社会团体等公共管理领域从事公共事业管理或行政管理工作，德、智、体全面发展的应用型高级专门人才。

主干课程：组织行为学、公共管理学、行政管理、公共政策、公共伦理学、电子政务、管理经济学、办公自动化、管理定量分析、人力资源开发与管理、教育事业管理等。

就业方向：政府机关，大中型企业，文教、卫生、环保、城市管理和社会保障等公共事业单位及其它公益组织。

学 制：四年

授予学位：管理学学士

8.社会工作

专业介绍：本专业以人的全面发展和服务社会为宗旨，培养具有社会工作价值理念，能够熟练运用社会工作理论、方法和技巧，在社会工作专业机构以及政府、企事业单位、工会、妇联、共青团、社区等社会组织，从事社会工作实务与管理工作，具有专业基础坚实、实践能力扎实、思想作风朴实，德、智、体全面发展的应用型高级专门人才。

主干课程：社会学、社会工作概论、个案工作、小组工作、社区工作、社会心理学、社会福利思想、社会调查研究方法、社会政策分析、社会工作行政、社会保障学等。

就业方向:社会工作专业机构、政府、企事业单位、工会、妇联、共青团、社区等社会组织。

学 制：四年

授予学位：法学学士

工商管理 专业简介：本专业学生主要学习工商管理基本理论、基本知识和基本技能，在此基础上，侧重培养从事市场营销或不动产空间与设施管理等工作的知识和技能。工商管理专业培养学生在企业发展战略指导下的PM（项目管理）管理能力，学生将结合学校的学科背景，针对企事业机构的生产经营目标而提供市场营销和PM（项目管理）服务，在未来能够从事企事业的综合管理、人力资源管理、营销管理和企业创新管理及运用FM（设施管理）理论完成不动产或设施的可行性研究、设计、建造、维修及运行管理的全过程活动。

主干课程：管理学基础、经济学、会计学原理、财务管理、企业管理、市场营销、人力资源管理、企业战略管理、生产与运营管理、项目管理、管理信息系统、技术经济学、统计学、市场调研与分析、广告学、商务沟通、不动产空间与设施设备管理、投资组合管理等。

就业方向：毕业生可以能够在营利性和非营利性机构从事工商管理、市场营销、不动产空间与设施运营维护管理等工作。具体可在企事业单位、政府等相关部门从事企业管理、人力资源管理、销售管理、不动产空间管理、设施设备运营管理等工作。

学 制：四年

授予学位：管理学学士

9.信息管理与信息系统

专业简介：本专业培养具备现代管理学理论基础、计算机科学技术知识及应用能力，掌握系统思想和信息系统分析与设计方法以及信息管理等方面的知识与能力，能在国家各级管理部门、工商企业、金融机构、科研单位、建筑行业等领域从事信息管理以及信息系统分析、设计、实施管理和评价以及BIM建模与分析决策领域等方面的高级应用型人才。

主干课程：管理学原理、信息管理概论、信息组织、信息检索、数据结构、管理信息系统、计算机网络、C语言与程序设计、数据库系统原理、系统分析与设计、java程序设计语言、电子商务、移动互联网创新创业、BIM原理与应用、BIM建模等。

就业方向：信息管理与信息系统专业就业领域主要包括管理信息系统的设计、开发与维护使用，信息系统的分析、评价与具体应用操作等。这些工作的发展趋势是以互联网为基础，融汇大、中型企业、机构和组织的政府管理信息平台、公众信息服务平台、企业经营信息平台、行业管理与交易平台等综合服务分支，逐步实现商业、贸易、政府信息方面的系统化与综合化。除此之外，还可以依托工程教育背景在BIM咨询公司等领域从事软件应用培训、基于建筑全生命周期的工程量计算、建筑可持续论证与应用以及政府规划项目的解决方案等。

学 制：四年

授予学位：管理学学士或者工学学士

10.工程管理（中外合作办学）

项目简介：本项目是我校与俄罗斯太平洋国立大学合作举办工程管理专业本科教育项目，于2012年12月14日获教育部批准，项目批准书编号：MOE22RU2A20121333N。项目教学计划由中俄双方学校共同制定，引进俄方学校部分专业课程、教材、师资等优质教育资源，双方共同实施教学任务。其中，教学计划中规定的部分设计及实践课程赴俄罗斯太平洋国立大学进行，使学生能够体验中俄双方校园的学习经历。

专业简介：本专业培养具备土木工程技术及与工程管理相关的管理、经济和法律等基本知识，获得工程师基本训练，掌握现代管理科学的理论、方法和手段，具有一定的实践能力、创新精神，能够在工程建设及相关领域中从事全过程管理的应用型高级技术人才。

主干课程：管理学、应用统计学、运筹学、会计学、财务管理、工程经济学、组织行为学、市场学、经济法、房屋建筑学、建筑工程施工技术、工程项目管理、建设工程合同管理、房地产开发与经营。

就业方向：毕业生可在建筑、房地产、工程设计、工程咨询、房地产咨询、工程造价管理、项目融资等中俄双方行业和领域的企业，从事项目管理，造价，监理、预算、评估、咨询等方面工作。

学 制：四年

学 历：本科

授予学位：工学学士

学 费：25000元

六、交通科学与工程学院

1.道路桥梁与渡河工程

专业简介：道路桥梁与渡河工程专业以土木工程学科基本理论为基础，以道路、桥梁、隧道和铁道等工程结构物为研究对象，学习掌握该专业相关设计、施工和管理的基本知识和基本技能，培养适应国家道路、桥梁与隧道工程等交通基础设施建设需要的高级工程技术人才。本专业学生在三年级时可自主选择进入“道路工程方向”、“桥梁工程方向”、“隧道工程方向”及校企合作定向培养的“土木砼人”班学习，毕业后可从事道路、桥梁与隧道工程的设计、施工和管理等技术工作。

主要课程：学生在校期间主要学习高等数学、大学物理、普通化学、外语、工程制图与CAD、程序设计语言、理论力学、材料力学、结构力学、工程流体力学、桥涵水文、隧道岩石力学、工程地质学、土力学、土木工程材料、测量学、结构设计原理、钢桥基本原理、基础工程、公路施工组织及概预算、公路勘测设计、城市道路设计、路基路面工程、桥梁工程、钢桥、隧道工程、公路与桥梁机械化施工及组织管理、隧道施工技术等课程，同时还接受本专业的的课程设计、生产实习、公路勘测设计实习以及毕业设计等实践环节的训练。

就业方向：学生毕业后，主要到公路、市政和铁路等领域国有大型企事业单位从事道路、桥梁、隧道工程的勘测、规划、设计、施工、咨询、监理、养护和管理等工作。

学 制：四年

授予学位：工学学士

2.交通工程

专业简介：本专业以道路交通为重点、道路工程与交通工程并重为指导思想，坚持教学、科研、生产三结合的思路开展教学工作，主要培养从事交通控制与管理、交通规划与设计、交通运输管理、交通建设项目的施工组织与管理等方面的高级工程技术、管理人才。

主干课程：学生在校期间，除学习公共基础课外，还要学习理论力学、材料力学、结构力学、运筹学、工程测量、土木工程材料、基础工程、结构设计原理等专业基础课程。专业课程包括交通系统分析、城市道路设计、路基路面工程、交通工程学、道路工程经济与管理、公路勘测设计、交通规划、交通管理控制、交通工程设施设计、公路施工组织与概预算等。为了拓宽学生的知识面，还开设大量选修课，如公共交通概论、交通运输经济学、道路交通安全等课程。为提高学生实际动手能力和创新能力，学生在校期间还要接受交通规划课程设计、路桥施工实习和道路勘测设计实习等实践环节的训练。

就业方向：学生毕业后，主要到各级交通运输管理部门、交通研究与设计、交通建设施工等单位从事道路运输规划、道路桥梁设计施工与管理、城市交通系统控制与管理等工作。

学 制：四年

授予学位：工学学士

七、电气与计算机学院

1.电气工程及其自动化

专业简介：本专业致力于培养适应社会发展需要的工业与民用建筑方向的电气工程及其自动化专业及相关领域的工程师与优秀人才。本专业主要培养具备电工电子技术、电气控制技术、电力电子技术、建筑电气技术、电力工程技术的基础和实践技能，能从事建筑行业和电力行业的电气系统的设计、施工、安装、调试、管理、招投标、预决算等工作的高级应用研究型专门人才，也可继续攻读电气工程学科及其相关学科硕士学位。

主干课程：电路原理、电子技术基础、电机与拖动、自动控制原理、电力电子技术、电气控制技术、供配电系统、建筑照明系统、建筑电气消防系统、电气安全技术、电力工程基础、电气工程施工与预决算等。

就业方向：设计院的电气工程设计工作；电气设备施工、调试、管理、监理、招投标、预决算工作；电力公司的设计、运行、施工和技术维护；科研单位的电气系统的研究开发。 学 制：四年 授予学位：工学学士

2.电气工程及其自动化（中外合作办学）

项目简介：本项目是我校与美国杨斯顿州立大学合作举办电气工程及其自动化专业本科教育项目，于2016年12月获教育部批准，项目批准书编号：MOE22US2A20161808N。项目教学计划由中美双方学校共同制定，引进美方学校部分专业课程、教材、师资等优质教育资源，双方共同实施教学任务。

专业简介：本专业致力于培养适应社会发展需要的工业与民用建筑方向的电气工程及其自动化专业及相关领域的工程师与优秀专业人才。培养具有系统工程思维与协同创新能力，能够在工业与民用建筑、智能建筑、消防、设计院、建筑公司、设备制造、电力行业、大中专院校等领域,从事设计、施工、安装、调试、管理、招投标、预决算等电气工程及其自动化专业方面的职业工作或者研究生继续深造。

本专业主要培养具备电工电子技术、电气控制技术、电力电子技术、建筑电气技术、电力工程技术的基础和实践技能，能从事建筑行业和电力行业的电气系统的设计、施工、安装、调试、管理、招投标、预决算等工作的应用型高级专门人才。

主干课程：电路原理、电子技术基础、电机与拖动、电力电子技术、电气控制技术与PLC、供配电系统、电气消防技术、电气安全技术、电力工程基础、电力系统继电保护、电气工程施工与概预算等。

就业方向：1．设计院的电气工程设计工作；2．电气设备施工、调试、管理、监理、招投标、预决算工作；3．电力公司的设计、运行、施工和技术维护；4．科研单位的电气系统的研究开发。

学 制：四年 授予学位：工学学士

3.建筑电气与智能化

专业简介：本专业主要培养具备建筑电气工程技术、楼宇智能化技术、通信自动化技术、办公自动化技术等基础和实践技能的综合应用能力，能从事建筑电气及其智能化相关领域的工程设计、安装施工、运行管理、产品开发、调试等工作的应用研究型高级专门人才。

主干课程：电机与拖动、电气控制与PLC应用、建筑供配电与照明、单片机原理与应用、自动控制原理、建筑智能环境学、公共安全技术、建筑设备自动化系统、建筑电气与智能化工程设计、建筑物信息设施系统、楼宇组态软件应用、智能电气工程施工与概预算等。

就业方向：建筑电气专业强弱设计、施工、监理；智能建筑系统的开发、安装、调试和维护；建筑设备的研发、安装、调试、维护；电子设备的研究、开发与维护；计算机控制系统与工业控制系统的软硬件研发。

学 制：四年

授予学位：工学学士

4.自动化

专业简介：自动化专业是以自动控制理论、电气工程、信息工程为基础，以电子技术、电力电子技术、传感器技术、计算机技术、网络与通信技术为主要技术手段，对各种自动控制系统的分析、设计、运用与管理进行研究，以实现工业生产过程自动控制和各行业、各部门的自动化，具有软件与硬件结合、弱电与强电结合、信息与能量结合、装置与系统结合、理论与实践结合、管理与工程结合的鲜明特点，是理、工、文、管多学科交叉的宽口径工科专业，也是国民经济建设和人民生活急需的专业之一。

主干课程：电路原理、模拟电子技术、数字电子技术、自动控制原理、自动化仪表与过程控制系统、现代控制理论、传感器与检测技术、单片机原理与应用、电气控制与PLC应用、计算机控制系统、电力电子技术、供配电技术、楼宇自动化技术等。

就业方向：学生毕业后能从事自动控制、自动化、信号与数据处理及计算机应用等方面的技术工作，就业领域非常广，社会需求量大。毕业生可去高科技公司、科研院所、设计单位、大专院校、电力、交通、国防、建筑、金融系统、通信系统、铁路、工矿企业及政府等单位和行业领域从事工程设计与开发、系统运行、应用与维护、技术管理、科学研究及管理决策等工作，还可以根据个人意愿，进一步在校内或校外攻读硕士学位。

学 制：四年

授予学位：工学学士

5.电子信息科学与技术

专业简介：本专业旨在培养掌握电子信息技术、光电子技术及计算机应用技术的基本理论知识，并受到严格的科学实验和科学研究初步训练，毕业后能从事电子系统软硬件设计、电子器件和光电子器件的研发与生产等工作。

主干课程：电路原理、模拟电子技术、数字电子技术、电子系统设计、光电器件与应用、传感器与检测技术、高频电子线路、数字信号处理、DSP芯片原理及应用等。

就业方向：毕业生可在电子和通信产品研发公司、电子产品的生产企业、研究院所等相关部门从事电子系统软硬件设计、电子与光电子产品研发与生产，还可在高等院校从事科研与教学等工作。

学 制：四年

授予学位：理学学士

6.电子信息工程

专业简介：本专业培养掌握数学、物理、自然科学知识，掌握信息的获取与处理、电子技术、通信技术以及信息系统等方面的基本理论与知识；具备开发、集成电子系统和信息系统、通信工程系统的设计能力，具有现代电子技术、信息技术、通信技术应用的能力；能够在电子设备、信息系统和通信系统领域从事研究、设计、运营管理，科学研究和教学等工作的具有人文素养和创新意识的应用型高级工程技术人才。

主干课程：数字电子技术、通信原理、数字信号处理、信号与系统、电路原理、高频电子线路、模拟电子技术、微机原理与接口技术、单片机原理与应用、计算机网络、光纤通信技术、信息理论与编码、射频识别原理与应用、现代交换技术。

就业方向：毕业生可在设计院、研究所、通讯公司等从事电子系统、通信系统的开发、安装、调试和维护；通信系统设备的研究、开发与维护。也可在电子信息行业、大中专院校、国家机关等行业和部门，从事通信信息系统与电子设备的设计、研究、运行与维护、教学及管理工作。

学 制：四年

授予学位：工学学士

7.计算机科学与技术

专业简介：培养具有德、智、体全面发展，具有创新精神、实践能力和国际视野，掌握数学、自然科学基础知识以及计算机、网络与信息系统相关的基本理论、基本知识、基本技能和基本方法，具备抽象思维、逻辑思维能力和系统观，具有较强的专业能力和良好的综合素质的高级复合型计算机类人才。

主干课程：离散数学、高级程序设计语言、计算机组成原理、数据结构、操作系统、编译原理、数据库原理、微型计算机技术及应用、计算机系统结构、计算机网络、软件工程。

就业方向：毕业后可在科研院所、企事业单位和行政管理部门从事计算机方面的科学研究、计算机系统设计、技术开发、应用等工作；同时可以根据个人意愿可以继续攻读计算机科学与技术学科及相关学科的硕士学位。

学 制：四年

授予学位：工学学士

8.软件工程

专业简介：培养适应社会主义现代化建设和未来社会与科技发展需要的，德智体全面和谐发展与健康个性相统一，具有创新精神、实践能力和国际视野，具有职业道德和社会责任感，具备数学与自然科学知识基础，掌握软件工程的基本理论、基本知识、基本技能和基本方法，具有较强专业能力的工程型高级软件人才。

主干课程：高级程序设计语言、离散数学、数据结构、数据库原理、操作系统、软件工程、软件系统分析与建模、计算机组成原理、计算机网络、软件体系结构、软件项目管理、软件测试与质量控制。

就业方向：学生毕业后可在相关学科领域继续深造，或在各相关行业和领域从事软件工程专业技术研究、设计、开发、管理、服务等工作。在计算机相关专业领域经过五年的实践锻炼，预期能够胜任对复杂软件系统进行分析、设计、验证、确认、实现、应用、维护和软件系统开发管理等业务岗位工作。

学 制：四年

授予学位：工学学士

***工程

专业简介：本专业培养掌握数学、自然科学、人文社科基础知识，掌握计算机科学基础理论、计算机软硬件系统及应用知识、网络工程专业知识及应用知识；育有扎实的自然科学基础、较好的人文社会科学基础和外语综合能力；具有计算机和网络通信领域内的基本理论和基本知识；具有设计、开发、应用和管理计算机网络系统和基本能力；具有一定的科学研究和实际工作能力。可在信息产业以及其他国民经济部门从事各类网络系统和计算机通信系统研究、教学、设计、开发等工作的高级网络技术人才。计算机网络与物联网智能化技术的结合是本专业的显著特色。

主干课程：程序设计基础、数据结构、计算机组成原理、操作系统、计算机网络、Java程序设计、开源操作系统、通信原理、计算机网络管理、计算机网络安全、路由器与交换机、物联网技术与应用。

就业方向：毕业生主要在政府、国防、金融、公安、教育、科研院所和信息技术产业等相关部门从事物联网系统设计研发、智能网络系统开发、网络设计与配置维护等相关工作，也可继续攻读网络专业硕士及计算机相关学科硕士学位。

学 制：四年

授予学位：工学学士

八、测绘与勘查工程学院

1.测绘工程

专业简介：本专业培养学生掌握数学、自然科学、工程基础、法律法规和测绘工程专业知识，并综合运用于分析、解决复杂测绘工程问题；掌握测绘工程数据采集、处理、分析和应用技术，具有创新意识和能力，能够综合运用测绘标准、规范、专业技术方法和现代信息工具等从事复杂测绘工程项目的设计、实施和质量管理工作；具有健康的身心和良好的人文社会科学素养，理解并坚守职业道德规范，具有社会责任感，能够在测绘工程实践中综合考虑法律、环境与可持续发展等因素影响；具有终身学习、自主学习能力，能够跟踪测绘工程领域发展动态，不断拓展、提升工程素养与专业应用能力；具有团队合作精神，具有沟通、交流和工程项目管理能力，能够成为在城乡建设及相关领域担当技术中坚或管理骨干的测绘工程高级应用技术人才。

测绘工程专业是吉林省地方本科高校转型发展试点建设专业。与遥感科学与技术专业实行按测绘类大类招生，设置宽口径培养的“注册测绘师实验班”，实行“2+1+1”培养模式：一、二年级公共基础与专业基础学习，三年级专业工程实践，四年级学生自主选择专业。

主干课程：测绘学基础、数字化测图原理与方法、测量平差基础、空间定位技术基础、大地测量学基础、地理信息系统原理、空间数据库原理与应用、遥感原理与应用、摄影测量学、工程测量学、地图制图学、不动产测绘、变形观测、近景摄影测量、数字摄影测量技术。

就业方向：毕业生主要到城市和工程建设、国家基础测绘、国土资源管理、矿产资源勘查与开发、环境保护与灾害预防等领域从事工程测量、摄影测量与遥感、地图与地理信息系统的设计、实施与管理工作。

学 制：四年

授予学位：工学学士

奖励政策：由产学合作单位吉林云信测绘科技有限公司提供“云信奖学金”、广州中海达卫星导航技术股份有限公司提供“中海达奖学金”，奖励报考测绘工程专业的优秀考生。

2.遥感科学与技术

专业简介：遥感科学与技术专业培养能适应经济和社会发展需要，德、智、体、美全面发展，具有坚实的数学、外语、计算机、工程基础和遥感理论基础、信息处理与分析理论基础，具有扎实的空间信息获取、处理、分析与应用实践能力，具有朴实的思想作风和良好的人文社会科学、职业道德素养，具有知识更新与自我完善能力、沟通合作与组织管理能力，具有国际化视野及创新意识的遥感科学高级应用技术人才。毕业生可在能在测绘行业以及城建、规划、国土、地质、林业、农业、资源、环境、交通等相关领域从事遥感工程项目的设计、实施和管理工作。毕业后经过5年左右的工程实践，达到遥感专业工程师技术水平。

遥感科学与技术专业与测绘工程专业实行按测绘类大类招生，设置宽口径培养的“注册测绘师实验班”，实行“2+1+1”培养模式：一、二年级公共基础与专业基础学习，三年级专业工程实践，四年级学生自主选择专业。

主干课程：测绘学基础、数字化测图原理与方法、测量平差基础、地理信息系统原理、遥感原理与应用、摄影测量学、空间定位技术基础、地图制图学、空间数据库原理与应用、遥感物理基础、定量遥感、遥感图像解译、数字图像处理、微波遥感。

就业方向：毕业生主要到国家基础测绘、城市规划设计、工程建设、国土资源管理、环境保护与灾害预防等领域从事与遥感地理信息相关的生产、管理、技术开发、应用研究等工作。

学 制：四年

授予学位：工学学士

奖励政策：由产学合作单位吉林云信测绘科技有限公司提供“云信奖学金”、广州中海达卫星导航技术股份有限公司提供“中海达奖学金”，奖励报考遥感科学与技术专业的优秀考生。

3.地理信息科学

专业介绍：本专业培养适应社会发展需求，掌握数学、自然科学、工程基础知识，掌握测绘学、地图制图与地理信息工程的理论与技术，具备地理信息系统设计、应用、管理及地理信息基础数据生产、处理与应用等方面技术工作能力，能够在国家基础测绘、城市规划、国土资源调查与管理、环境保护、灾害预防等部门从事地图制图和地理信息系统的设计与应用工作，具有自主学习意识，能够通过终身学习把握行业动态，拓展和提升人文社会科学素养和专业应用能力，具有良好的人文素质、团队精神与创新意识的应用型高级技术人才。

本专业是吉林省地方本科高校转型发展试点建设专业。实行“2+1+1”培养模式，即一、二年级公共基础与专业基础学习，三年级专业工程实践，四年级专业学习。

主干课程：地理信息系统原理、空间数据库原理与应用、地图制图学、测绘学基础、数字化测图原理与方法、大地测量学基础、遥感原理与应用、空间定位技术、摄影测量学、程序设计语言、数据结构、地理信息系统软件应用、GIS二次开发等。

就业方向：毕业生主要到国家基础测绘、城市规划设计、工程建设、国土资源管理、环境保护与灾害预防等领域从事与测绘地理信息相关的生产、管理、技术开发、应用研究等工作。

学 制：四年

授予学位：理学学士

4.勘查技术与工程

专业简介：本专业培养适应社会发展需求，具备人文社会科学素养、工程师职业道德及素质，富有创新精神和实践能力，具有扎实的数理基础和计算机应用能力，掌握地质工程相关学科的基础理论知识和岩土工程勘察方法的基本原理与技能，经过工程训练，能够完成岩土工程勘察、设计和施工管理，具备对各类地质灾害进行勘察、评价和治理的能力，能够应用工程物探方法解决工程与环境问题，并能够胜任基础工程设计和施工、工程质量检测与监测等工程建设领域相关工作的高级应用型人才。

本专业是吉林省地方本科高校转型发展试点专业。与地质工程专业实行按地质类大类招生，设置宽口径培养的“岩土工程师实验班”，实行“2.5+0.5+1”培养模式。

主干课程：地质学基础、构造地质学、地貌与第四纪地质学、工程地质分析原理、灾害地质学、地下水动力学、土力学、基础工程设计与施工、基坑工程、地基处理、岩土工程勘察、工程地震、电法勘探、应用电磁法、岩土工程检测。

就业方向：毕业生能够在城乡建设、交通、水利、能源等领域从事工程勘察与评价工作，可在岩土工程施工、工程监测与检测、以及地质灾害调查领域从事科研、生产和管理等工作。

学 制：四年

授予学位：工学学士

5.地质工程

专业简介：本专业培养能够综合运用数学、自然科学、工程基础、地质工程专业知识，运用地质工程专业标准、规范、专业技术方法和现代工具对复杂地质工程问题提出系统的解决方案；具有创新意识，具有良好的人文社会科学素养，坚守职业道德规范，具有社会责任感，能够在地质工程实践中综合考虑法律、环境与可持续发展等因素的影响；具有终身学习、自主学习能力，能够跟踪地质工程领域发展动态，不断提升工程素养与专业应用能力；具有团队合作精神、沟通交流和工程项目管理能力；能够在城镇建设、土木工程、能源交通、水利水电等相关领域从事地质工程项目勘察、评价、设计、施工和管理等工作，能够成为在地质工程及相关领域担当技术中坚或管理骨干的高级应用技术人才。

本专业是吉林省地方本科高校转型发展试点专业。与勘查技术与工程专业实行按地质类大类招生，设置宽口径培养的“岩土工程师实验班”，实行“2.5+0.5+1”培养模式。

主干课程：地质学基础、地貌与第四纪地质学、灾害地质学、地下水动力学、工程动力地质学、材料力学、钢筋混凝土原理、土力学、岩体力学、岩土工程勘察、地基基础检测、基础工程设计与施工、基坑工程、地基处理、边坡工程、地下工程施工等。

就业方向：毕业生主要在城乡建设、交通、电力、水利、矿山等领域中从事地质工程勘察与评价，岩土工程设计、施工、检测与监测，地质环境的调查与综合评价等工作。

学 制：四年

授予学位：工学学士

九、艺术设计学院

1.环境设计

①室内环境设计方向：以建筑设计为依托，围绕建筑空间系统展开设计，该专业的学生重点学习建筑内部空间与环境的设计方法和设计理论。经过四年的学习，将学生培养成为具有较高的设计水平和工程实践能力的专业人才。

主干课程：形态构成、设计表达、设计制图、空间训练、环境设计概论、建筑装饰构造、室内设计原理、室内设计、室内装饰与陈设、视觉环境与照明、环境设计项目管理。

就业方向：通过专业技术技能的训练，毕业后可以到装饰工程设计、施工等单位从事公共与居住建筑的室内环境艺术设计与施工管理，以及到与专业相关的政府职能部门工作。

②景观环境设计方向：以建筑设计为依托，围绕建筑空间系统展开设计，该专业的学生重点学习建筑外部空间与环境的设计方法和设计理论。经过四年的学习，将学生培养成具有较高设计水平和工程实践能力的专业人才。

主干课程：形态构成、设计制图、空间训练、环境设计概论、建筑与环境设计史、景观设计原理、景观设计、建筑设计、园林植物与应用、景观工程技术、地理信息系统。

就业方向：通过专业技术技能的训练，毕业生可以到景观园林设计及与其相关的施工单位从事设计和工程项目管理工作，以及到与专业相关的政府职能部门工作。

③建筑设计表现方向：该专业方向以我校的建筑学专业为依托，重点学习建筑设计和设计表现。经过四年的学习，将学生培养成为具有一定建筑设计能力，并具有较高的计算机或手绘表现能力的专业人才。

主要课程：形态构成、设计表达、设计制图、空间训练、环境设计概论、建筑与环境设计史、建筑设计原理、建筑设计、建筑材料、绿色建筑。

就业方向：通过专业技术技能的训练，毕业后主要在专业绘图公司从事各种设计表现工作，也可以在专业设计院（所）从事建筑设计及其设计表现工作。

④环境陈设设计方向:以室内外环境设计为依托，围绕居住空间、商业空间和公共空间展开艺术陈设和软装饰陈列设计，该专业的学生重点学习空间与环境的设计基本理论及饰品、艺术品的陈列设计方法。经过四年的学习，将学生培养成为具有较高的设计水平和项目实践能力的专业人才。

主干课程：形态构成、设计表达、设计制图、环境设计概论、建筑装饰构造、室内设计原理、室内设计、室内装饰与陈设、视觉环境与照明、环境设计项目管理。

就业方向：通过专业技术技能的训练，毕业后可以到装饰工程设计、软装设计等单位从事公共与居住建筑的室内外环境陈设艺术设计与项目管理，以及创办软装设计和经营家居配饰企业。

授予学位：艺术学学士

2.视觉传达设计

专业简介：以我校设计类专业为背景和依托，重点学习平面设计等印刷出版物媒体及信息网络媒体的设计的方法和理论。经过四年的学习，将学生培养成为具有较高的专业设计水平，以及较高的计算机表现与制作能力的专业人才。

主干课程：形态构成、图形创意、平面设计史、印刷工艺设计、招贴广告设计、企业形象设计、城市视觉形象设计、包装设计、书籍设计、商业摄影。

就业方向：通过专业技术技能的训练，毕业后可以到平面设计公司、展览公司、广告公司、大型企业和房地产开发公司担任平面装帧设计；也可以到媒体单位担任创意设计、网络媒体设计等工作。

授予学位：艺术学学士

3.美术学（公共艺术方向）

专业简介：美术学专业公共艺术专业方向以我校设计类专业为依托,围绕城市环境公共艺术系统,重点学习雕塑、绘画技法及公共艺术设计创作方法和理论。培养具有较高人文素养、艺术创作及设计创新能力的专业人才，从而形成具有建筑院校特色的美术学专业。

主干课程：设计初步、中外美术史、形态构成、绘画创作、计算机辅助设计、建筑与环境设计史、现代艺术赏析、环境雕塑、材料与技法等。

就业方向：通过四年的专业技术技能训练，毕业生可以到景观园林设计及与其相关的施工单位从事城市雕塑、公共艺术设计与制作工作，以及从事相关的艺术创作、美术教育等工作。

授予学位：艺术学学士

4.产品设计

专业简介：产品设计专业以我校设计类专业为依托,围绕室内外空间环境，重点学习产品设计的设计方法和理论。该专业方向十分重视培养学生的创造性思维、全程设计和实践能力。经过四年的学习，将学生培养成为具有较高的专业设计水平和创造能力的产品设计专业人才。

主干课程：形态构成、设计制图、产品设计效果图表现技法、人机工程学、中外工艺美术史、产品设计方法学、数字化产品设计、产品设计、展示设计、视觉环境与照明、灯具设计、家具设计、材料与工艺、产品色彩设计。

就业方向：通过专业技术技能的训练，毕业后可以到产品设计公司、展览公司、装饰公司、大型企业担任产品设计、照明设计等工作。

5.风景园林

专业简介：风景园林专业以我校建筑学、城乡规划专业为依托,主要学习外部空间与景观环境的设计方法和理论。该专业十分重视培养学生的创造性思维、全程设计和实践能力。经过四年的学习，将学生培养成为具有较高的专业设计水平和创造能力的风景园林专业人才。

主干课程：设计初步、建筑制图、空间训练、环境设计概论、环境设计概论、建筑与环境设计史、园林植物与应用、景观生态学概论、城市设计原理、风景园林设计、建筑设计、景观工程技术、地理信息系统。

就业方向：通过专业技术技能的训练，毕业生可以到景观园林设计及与其相关的施工单位从事设计和工程项目管理工作，以及到与专业相关的政府职能部门工作。

十、书法学院

1.书法学

专业简介：中国书法是因汉字文化而产生的一门独特艺术。“书法学”专业是关于以中国书法及中国传统文化为主要研究内容、具有民族文化特征的一个独特艺术学科领域，是我国高等艺术教育体系的重要组成部分。

从先秦到近代、现当代，甲骨文、金文、简牍、写经、名作、名帖、名碑等，流传有序的历代书法大家及其代表作品、与中国文化发展的密切关系、作为中国文化的主要内容和载体等，都体现了中国书法艺术（内容）的博大精深。

培养目标：贯彻党和国家的教育方针和政策，实践学校的办学指导思想，培养社会主义现代化建设需要，德、智、体、美全面发展，具有宽厚的书法学科专业知识、较强的书法专业技能、书法鉴赏能力、书法研究的基本能力，较为宽阔的文化与社会视野，一定的社会管理工作能力，以及良好的综合素质和创新能力；能够胜任书法创作、书法理论研究、书法教学、书法艺术的综合应用、以及有关文化产业、社会管理工作(教育、设计、研究、出版、文化企业、政府单位)等的实用型高级专门人才。

主干课程：艺术概论、美学原理、中国书法史、古代汉语、中国文字学、篆书、隶书、楷书、行书、草书、篆刻、大字书法（榜书）、国画（花鸟、山水、人物）、书法美学、文献学、古代书论选读、中国书法批评简史、书法材料与工具、碑刻与拓片技法、书画装饰、书画鉴赏、书法与文化景观、书法与建筑文化、国学概论、中国美术简史、诗词格律及创作、文化产业管理等。

就业方向：毕业生可到文化单位（如博物馆、艺术馆、文化馆等）、文化管理部门（如文化厅局、文联），其它政府部门、社会团体，大中专院校、中小学、青少年宫、群艺馆、民办培训机构，书法艺术专业团体或研究机构，出版社、报刊社、电视台、设计院所、广告公司、设计企业、文化企业等企事业单位，从事书法艺术研究、书画整理与鉴定、碑刻与拓片研究、创作、文化艺术与社会事业管理，书法教学、书法培训，书法创作和理论研究，美术编辑、设计、编辑和评论、艺术节目主持、书刊出版、广告策划、艺术品经营、企业管理及自主创业（开设工作室、画廊、培训班）等。

授予学位：艺术学学士