切换城市: 广东 其它

已解决问题

2018年景德镇学院本、专科专业音乐学(文史)

2018年景德镇学院本、专科专业介绍音乐学(文史)
技校网 更新时间:2021-06-12 08:43:00 解决时间:2019-03-05 16:18

满意答案

22、音乐学(文史)

本专业培养德智体美全面发展,掌握音乐的基本理论、基本技能和音乐教育的基本理念与方法,具有创新精神、实践能力和一定教育教学研究能力的高素质应用型基层音乐教育工作者,同时为文化馆站、广播影视部门,社会音乐团体、科研单位培养从事音乐教育理论的研究、编辑、评论等工作的复合型应用型人才。

主要课程:乐理、视唱、专业主修(钢琴、器乐、声乐、舞蹈)、曲式分析、合唱指挥、中外音乐史及作品赏析、中小学音乐教材教法与实践、键盘和声、钢琴即兴伴奏、数码音乐制作、瓷乐、作曲等。

  技校网数据中心 2019-03-05 16:18

类似问题答案

2018年景德镇学院本、专科专业音乐学(文史)
22、音乐学(文史)本专业培养德智体美全面发展,掌握音乐的基本理论、基本技能和音乐教育的基本理念与方法,具有创新精神、实践能力和一定教育教学研究能力的高素质应用型基层音乐教育工作者,同时为文化馆站、广播影视部门,社会音乐团体、科研单位培养从事音乐教育理论的研究、编辑、评论等工作的复合型应用型人才。主要课程:乐理、视唱、专业主修(钢琴、器乐、声乐、舞蹈)、曲式(阅读详细内容)
2018年景德镇学院本、专科专业语文教育(省级特色专业、省级示范专业、师范类、文史类)
1、语文教育(省级特色专业、省级示范专业、师范类、文史类)本专业着重培养具备汉语言文学基本理论、基础知识和基本技能的具有良好人文素养、教师职业素养的中小学语文教师及其它教育工作者,机关、企事业单位的文秘人员等。本专业采取顶岗实习和传统实习两种,主要从事中小学语文教师及其它教育机构、机关、企事业单位的文秘工作。主要课程:文学概论、写作、现代汉语、古代汉语、外国(阅读详细内容)
2018年景德镇学院本、专科专业汉语言文学(文史类)
1、汉语言文学(文史类)本专业培养具备扎实的汉语言文学基础和良好的人文素养、科学素养和先进的教育理念,熟悉汉语及中国文学的基础知识,具有较强的审美能力和中文表达能力,具有初步的语言文学研究能力,同时具有一定的跨文化交流能力,能在文化、教育、出版、传媒机构以及政府机关等企事业部门从事与汉语言文字运用相关工作的中国语言文学学科复合型人才。主要课程:中国语言文学、(阅读详细内容)
2018年景德镇学院本、专科专业思想政治教育(文史)
26、思想政治教育(文史)本专业培养系统掌握马克思主义基本原理和中国化马克思主义理论,全面掌握马克思主义理论、政治学、法学、社会学等学科理论,把握人们思想品德形成、发展的规律,善于运用马克思主义立场、观点、方法开展思想政治教育研究,具有较强的分析和解决人们思想问题与实际问题的能力,能胜任与本学科相关的教学、科研和党政、公务员、大学生村官、群团、学生教育管理工(阅读详细内容)
2018年景德镇学院本专科音乐学(文史)
22、音乐学(文史)本专业培养德智体美全面发展,掌握音乐的基本理论、基本技能和音乐教育的基本理念与方法,具有创新精神、实践能力和一定教育教学研究能力的高素质应用型基层音乐教育工作者,同时为文化馆站、广播影视部门,社会音乐团体、科研单位培养从事音乐教育理论的研究、编辑、评论等工作的复合型应用型人才。主要课程:乐理、视唱、专业主修(钢琴、器乐、声乐、舞蹈)、曲式(阅读详细内容)
2017年景德镇学院本、专科专业语文教育(省级特色专业、省级示范专业、师范类、文史类)
1、语文教育(省级特色专业、省级示范专业、师范类、文史类)本专业着重培养具备汉语言文学基本理论、基础知识和基本技能的具有良好人文素养、教师职业素养的中小学语文教师及其它教育工作者,机关、企事业单位的文秘人员等。本专业采取顶岗实习和传统实习两种,主要从事中小学语文教师及其它教育机构、机关、企事业单位的文秘工作。主要课程:文学概论、写作、现代汉语、古代汉语、外国(阅读详细内容)
2017年景德镇学院本、专科专业汉语言文学(文史类)
1、汉语言文学(文史类)本专业培养具备扎实的汉语言文学基础和良好的人文素养、科学素养和先进的教育理念,熟悉汉语及中国文学的基础知识,具有较强的审美能力和中文表达能力,具有初步的语言文学研究能力,同时具有一定的跨文化交流能力,能在文化、教育、出版、传媒机构以及政府机关等企事业部门从事与汉语言文字运用相关工作的中国语言文学学科复合型人才。主要课程:中国语言文学、(阅读详细内容)
2016年景德镇学院本、专科专业汉语言文学(文史类)
1、汉语言文学(文史类)本专业培养德、智、体、美、劳全面发展,具备扎实的汉语言文学基础和良好的人文素养、科学素养和先进的教育理念,熟悉汉语及中国文学的基础知识,具有较强的审美能力和中文表达能力,具有初步的语言文学研究能力,同时具有一定的跨文化交流能力,能在文化、教育、出版、传媒机构以及政府机关等企事业部门从事与汉语言文字运用相关工作的中国语言文学学科复合型人(阅读详细内容)

相关阅读

最新文章
相关学校
招生信息与资讯
技校专业