掌握本章的核心概念，掌握班主任工作的意义与任务、班主任素质的具体要求，在班集体养成过程中正式群体与非正式群体有何区别，如何认识非正式群体的积极和消极一面，应该怎么去扬长避短，如何处理集体教育和个体教育的关系。
| 专业名称 | 开设学校 | 学制 | 地址 |
|---|---|---|---|
| 教育学 | 长沙潇湘城建职业学校 | 2.5 | -- |
| 教育学 | 江西德能制造技工学校 | -- | -- |
| 教育学 | 江西德能制造技工学校 | --3 | -- |
| 教育学 | 双华电脑设计学校 | --2.5年 | -- |
| 教育学 | 郑州市经济贸易学校（原郑州市二职专） | 2.5-5 | -- |
| 教育学 | 莱芜博智学校 | 3年 | -- |
2018年华中农业大学全日制专业硕士学位研究生招生教育学体育类似问题答案