2018年衡阳师范学院你校在培养高素质人才方面有哪些主要措施？

我校坚持“以人为本”的办学理念，在培养高素质人才方面除了奖学金激励措施外还采取了以下措施：

1.学校注重学生的主体性、主动性和创造性的培养，经常开设高水平的学术讲座和学生科学报告会，引导学生了解学科前沿；学校组织大学生参加全国及全省“挑战杯”大学生课外学术作品竞赛和创业竞赛，激发其科学创新的激情，增强科研能力；鼓励大学生在校期间积极创业，专门设立了学生创业、创新基金、设有“大学生创业园”。2014年，在全国“创青春”大学生创业大赛中，1个团队获得铜奖；在湖南省“创青春”大学生创业大赛中，1个团队获得银奖，6个团队获得铜奖。2015年，在第十一届“挑战杯”湖南省大学生课外学术科技作品竞赛中，获二等奖2项，三等奖7项；在湖南省“互联网＋”大学生创新创业大赛中，获实践组三等奖。2016年，在湖南省“创青春”大学生创业大赛中，获得铜奖7项。2017年，在第十二届“挑战杯”湖南省大学生课外学术科技作品竞赛中，获特等奖1项，二等奖2项，三等奖6项。

2.学校创建了高校-地方政府-中学“三位一体”的协同培养机制和“双向渗透式”师范生教育实践体系，与湖南省7个地市教育局和11所基础教育示范学校、优质学校、特色学校成立了教师教育联盟学校和“三位一体”人才培养基地，着力打造“卓越教师计划”、“顶岗实习计划”、“师范生素质提升工程”，为基础教育培养和输送精英教师。

3.学校十分重视实践教学，建设了90多个实践教学基地，先后与50多家企业建立校企合作关系，我校是2017-2020年教育部-中兴通讯ICT产教融合创新基地校企合作项目首批试点高校。

4.学校采取各种有效措施，为学生考研创造良好的条件和氛围。5.学校积极拓展对外合作办学空间，拓宽国际交流渠道，为学生提供良好的国际交流平台。近年来，先后与美国德克萨斯大学泛美分校、英国克兰菲尔德大学、韩国亚洲大学、香港浸会大学、台湾东南科技大学等十多所高校建立了友好合作关系，短期交换生、研究生培养、学生暑期赴美社会实践活动、国际交流生计划、教师赴国外高校接受培训等一系列合作办学项目正如火如荼地开展。