6.小学教育（郑州校区/新乡校区）（师范）【培养目标】培养具有较高思想素养、宽厚基础知识、掌握现代教育理论和教育科研方法与技术，能够适应小学教育改革、富有创新精神，德、智、体等方面全面发展的人才。【就业方向】可以适应小学教育工作需要、可持续发展的、高素质的小学全科教师、教育培训师、小学管理人员等。(阅读详细内容)

2020年河南师范大学新联学院普通本科小学教育（郑州校区/新乡校区）

6.小学教育（郑州校区/新乡校区）【培养目标】培养学科基础扎实、教学技能熟练、师德优良高尚的小学各学科优秀师资、富有组织领导热情与才华的教育管理人员、富有深厚教育理论和专业技能的复合型人才。【就业方向】小学各科教师、托幼机构教师、中等学校教师、学校教育研究及行政管理人才、教育图书编辑等。【主干课程】小学教育学、小学语文课程标准与教学设计、小学数学课程标准与教(阅读详细内容)

2019年河南师范大学新联学院普通本科小学教育（郑州校区/新乡校区）

2018年河南师范大学新联学院普通本科汉语国际教育（郑州校区）（师范）

8.汉语国际教育（郑州校区）（师范）【培养目标】培养具有扎实的语言基础、宽厚的文化根基，能熟练掌握现代化教学方法与技术的汉语国际教育师资，同时也为科研机构、文化交流、编辑出版等部门培养相关人才。【就业方向】中小学教师、对外汉语志愿者、企事业单位文秘、文案策划、商贸、新闻、文化传播等。(阅读详细内容)

2018年河南师范大学新联学院普通本科财务会计教育（郑州校区）（师范）

35.财务会计教育（郑州校区）（师范）【培养目标】培养适应社会主义现代化建设事业需要的德、智、体、美全面发展，既有一定的经济管理理论基础知识，又有较强的会计实务操作能力，掌握会计学科的基本理论和基本知识，获得助理会计师的基本训练，具备初步的企业会计制度设计、会计工作组织、成本和利润的核算与分析、财务审计和资产评估等相关专业工作能力、创新能力的应用型专门人才。(阅读详细内容)

2018年河南师范大学新联学院普通本科学前教育（郑州校区）（师范）

5.学前教育（郑州校区）（师范）【培养目标】培养热爱教育事业，热爱儿童，具备学前教育方面的基本理论和基本技能，具有在托幼机构进行保育、教育和研究的基本能力，培养能在托幼机构从事保教和研究工作的教师、行政人员以及其他有关机构的教学、研究人才。【就业方向】幼儿园、托儿所、亲子园等单位任幼儿教学工作；幼儿英语、舞蹈、美术、钢琴等技能的培训和指导；学前教育科研人员；(阅读详细内容)

2018年河南师范大学新联学院普通本科专业学前教育（郑州校区）（师范）

已解决问题

2018年河南师范大学新联学院普通本科小学教育（郑州校区/新乡校区）（师范）

满意答案

中原科技学院

大学招生信息

类似问题答案

相关阅读

友情链接

联系我们

关于我们

网站版权与免责声明