测试对象：主攻、副攻、接应二传
测试方法：考生在本位置对应的进攻区域向指定线路扣球（以现场标识为准），连续10次。
评分标准：
A．落点为指定线路区域，球速快、有力量或球擦网后仍不影响其攻击力。（2分）
．落点为指定线路区域，球速较慢或球擦网后对球速影响较大。（1分）
C．球打入无效区、失误或落点合格但力量明显不足。（0分）
D．因二传因素导致考生无法正常扣球时，考生可补测该次扣球。
以下为各位置具体要求：
主攻：考生在四号位采用固定的切入角度进行助跑连续扣高球，先斜线后直线，各5次。
副攻：考生在三号位采用固定的切入角度进行助跑连续扣近体快球，先顺手后拐手，各5次。
接应二传：考生在二号位采用固定的切入角度进行助跑连续扣高球，先斜线后直线，各5次。
测试对象：主攻、副攻、接应二传
测试方法：考生在本位置对应的进攻区域向指定线路扣球（以现场标识为准），连续10次。
评分标准：
A．落点为指定线路区域，球速快、有力量或球擦网后仍不影响其攻击力。（2分）
．落点为指定线路区域，球速较慢或球擦网后对球速影响较大。（1分）
C．球打入无效区、失误或落点合格但力量明显不足。（0分）
D．因二传因素导致考生无法正常扣球时，考生可补测该次扣球。
以下为各位置具体要求：
主攻：考生在四号位采用固定的切入角度进行助跑连续扣高球，先斜线后直线，各5次。
副攻：考生在三号位采用固定的切入角度进行助跑连续扣近体快球，先顺手后拐手，各5次。
接应二传：考生在二号位采用固定的切入角度进行助跑连续扣高球，先斜线后直线，各5次。
测试对象：主攻、副攻、接应二传
测试方法：考生在本位置对应的进攻区域向指定线路扣球（以现场标识为准），连续10次。
评分标准：
A．落点为指定线路区域，球速快、有力量或球擦网后仍不影响其攻击力。（2分）
．落点为指定线路区域，球速较慢或球擦网后对球速影响较大。（1分）
C．球打入无效区、失误或落点合格但力量明显不足。（0分）
D．因二传因素导致考生无法正常扣球时，考生可补测该次扣球。
以下为各位置具体要求：
主攻：考生在四号位采用固定的切入角度进行助跑连续扣高球，先斜线后直线，各5次。
副攻：考生在三号位采用固定的切入角度进行助跑连续扣近体快球，先顺手后拐手，各5次。
接应二传：考生在二号位采用固定的切入角度进行助跑连续扣高球，先斜线后直线，各5次。
2018年河南师范大学排球高水平运动员招生扣球类似问题答案